七年级上数学(沪科版)教学课件-4.1 几何图形

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1、,4.1 几何图形,第4章 直线与角,优 翼 课 件,导入新课,讲授新课,当堂练习,课堂小结,学练优七年级数学上(HK) 教学课件,1.能从简单实物的外形中抽象出几何图形,并了解立体图形与平面图形的区别.(难点) 2.会判断一个图形是立体图形还是平面图形.(重点),导入新课,图片引入,从城市建筑到乡村住宅,从立交桥到交通标志,从剪纸艺术到城市雕塑,从申奥标志到动物形态图形世界是多姿多彩的! 物体的形状、大小和位置关系是几何研究的内容,讲授新课,合作探究,生活中你会常见很多实物,由下列实物能想 象出你熟悉的几何图形吗? (1)文具盒 (2)魔方 (3)笔筒 (4)足球 (5)漏斗,长方体,正方体

2、,圆柱,球,圆锥,长方体、正方体、圆柱、圆锥、球等都是几何体,简称体.,圆柱,圆锥,正方体,长方体,棱柱,球,棱锥,找一找,图中有哪些熟悉的几何体,问题1 这些几何体是由什么围成的的吗?它们有什么不同吗?,合作探究,它们都有表面,包围着体的是面.,黑板面,平静的湖面,篮球,曲面,水桶,曲面,平面,平面,观察下列图形,你看到了哪些面?,面有平的面和曲的面两种,下列几何体的面哪些是平的?哪些是曲的?,立方体,长方体,圆柱体,圆锥体,球体,长方体、正方体等,围成它们的面都是平面的一部分,这样的几何体都是多面体.,从整体上看,它的形状是_;看不同的侧面,得到的是_或_;看棱得到的是_;看顶点得到的是_

3、.,.,长方体,正方形,长方形,线段,点,问题2 观察这个纸盒,从中可以看出哪些你熟悉的图形?,几何图形都是由点、线、面、体组成的.,面与面相交形成线;,线与线相交得到点;,像长方体、圆柱体、圆锥等,它们上面的各点不都在同一个平面内,这样的图形叫做立体图形.,像三角形、长方形、五边形等,它们上面的各点都在同一个平面内,这样的图形叫做平面图形.,常见立体图形的归类,立体图形,柱体,锥体,球体,圆柱,棱柱,三棱柱,四棱柱,五棱柱,六棱柱,圆锥,棱锥,三棱锥,四棱锥,五棱锥,六棱锥,多面体,旋转体,立体图形,平面图形,请给下列图形分类,做一做,正方体 球 六棱柱 圆锥 长方体 四棱锥,1.图中实物的

4、形状对应哪些立体图形?把相应的实物与图形用线连接起来.,当堂练习,1.图中实物的形状对应哪些立体图形?把相应的实物与图形用线连接起来.,2.一个长方体如图所示:,它有 个面, 条棱, 个顶点。,从它的表面上,你观察到哪些平面图形?,6,12,8,点、线段、角、长方形,3.一个六棱柱如图所示:,它有 个顶点,经过每个顶点的 有 条棱。它共有 条棱,每条棱由 面相交而成.,(2)它有 个侧面, 个底面,它们都是 .,12,3,18,2,6,2,平面,4.将图中的几何体分类,并说明理由.,解:按柱体、锥体、球体分:,是柱体;是球体;是锥体.,按组成几何体的面是平面还是曲面分:,是多面体;是旋转体.,课堂小结,几何图形,概念,几何图形是由点、线、面、体组成的.,分类,平面图形,立体图形,图形上的各点都在同一个平面上,图形上的各点不都在同一个平面上,见学练优本课时练习,课后作业,

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