党建工作思路十五篇

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1、党建工作思路十五篇党建工作思路党建工作思路(一):20xx年党建工作主要思路总体要求:继续开展以“两学一做”为主题的党的群众路线教育实践活动,深入学习贯彻党的十八大、十八届六中全会精神,以办好人民满意的教育为宗旨,以优化校园文化建设为特色,按照街道党工委及局党委党建工作总体部署,结合校园党支部工作实际,围绕校园中心工作,推进党的思想、组织、作风、制度和廉洁从教建设,进一步提高党建工作水平,为促进我校内涵发展,全力提升教育教学质量,带给坚强的思想和组织保证。(一)主要资料和目标:1.切实改善工作作风。认真做好教育教学管理工作,加强高效课堂研究,党员教师带头上示范课、研讨课,带头家访和帮扶贫困家庭

2、学生,提高教学质量。2.继续开展“两学一做”学习教育活动,以“四讲四有”为标准,铭记党心,不忘初心,使广大党员做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格党员。3.加强组织建设,坚持“三会一课”制度,认真做好入党用心分子培养及党员发展工作,用心开展党员活动,严格党员教育与管理,用心协助、参与校园重大事务的决策。4.坚持学习与实践同步,加强全体党员、教师的政治学习,深入习近平总书记讲话精神及精神,建设学习型党组织,以理论指导实践、促进发展。5.加强廉政建设,落实党风廉政建设职责制,加强党员民主评议,严格落实中央“八项规定”和新党章及两个条例,依法治校,规范从教,推进勤政

3、廉政工作。(二)工作措施与预期效果:1.加强党组织建设,充分发挥先锋模范作用(1)进一步落实街道办和教育局党委党风廉政建设职责制工作。用心开展党性、党风、党纪教育,健全完善廉政监督制度,规范党员老师从教行为,开展“四有四讲”做合格党员活动。纯洁党员队伍,组织一次专题交流讨论。在校园党员中深入开展“为党旗添光彩”主题实践活动,立足岗位和自身实际,开展党员群众帮扶活动,提升优秀党员的影响力和辐射力。(2)完善党支部委员的工作机制,发挥支委会对重大问题的决策作用。加强党群联系,听取群众的批评和意见。完善互为结对制度,每个党员要用心参加党员群众结对活动。认真做好党员发展工作。抓好入党用心分子培养和党员

4、发展工作,按照“坚持标准、改善结构、慎重发展”的方针,重点在中青年骨干教师中发展党员。对思想比较成熟,基本具备党员条件的用心分子,适时地纳入党组织中来。(3)开展“四讲四有”主题实践活动。从校园实际出发,挖掘身边的榜样,结合教育局倡导的“廉洁文化进校园”、“学生最喜爱的老师”等主题以师德宣讲、评先评优等形式,引领广大教师,做人民满意的教师。2.加强思想政治建设,提高党员教师综合素质。加强思想政治建设,突出理论学习,认真贯彻落实党的十八精神,学习习总书记从严治党的相关论述,学习十八大六中全会精神,组织多形式、多途径的有效学习,透过组织学习,统一全校党员和全体教师思想和认识,保证校园教育教学质量的

5、工作目标任务的顺利完成。(1)集中学习与自主学习相结合统一安排集中学习时间。每月组织一次有特色的集中学习,以自学为主、辅导讲座为辅、撰写心得体会。每学年每个党员撰写一至两篇读书笔记或教育随笔。年度结束前,党员将学习状况(含计划,学习心得,小结)报校园党支部备案。校园党支部及时下发规定的必学资料。(2)规范党课教育:举办两次党课,党课资料结合“两学一做”活动的开展,重点将党员在理想信念、党性观念、党风党纪和模范作用等方面存在的主要问题与校园的中心工作结合起来,进行有针对性地教育。(3)注重学习形式的多样性:发挥校园网优势,开辟“党建动态”、“专题学习”、“心得体会”、“党员风采”等栏目,介绍党建

6、工作新动态、反映党建工作状态、宣传优秀事迹、交流学习心得体会等。(4)发挥校园党支部干部的带头作用:党员干部带头学习,熟悉党的基本理论、党务知识、校园管理,使之有较强的文化业务素质,有较强的组织协调潜力,塑造一支潜力强、服务师生意识强、民主法治素质强的中层管理干部。(5)继续开展学习型组织建设活动,争做学习型个人,学习型党员,学习型团队。构成良好的学习型教师团队。3.加强作风建设,提高依法治校民主管理水平(1)发扬密切联系群众的工作作风。党支部委员要持续良好的精神状态,增强群众观念,注重调查研究,继续发扬密切联系群众的工作作风。倾听群众意见和推荐,为教师的专业发展搭设平台。进一步关心教职工的身

7、心健康,努力减轻教师负担,切实解决教师的生活工作困难,解除教师的后顾之忧,使教师能够全身心地投入到教育教学工作中。(2)加强党风廉政建设。认真落实中央“八项规定”,坚决反对和抵制“四风”问题,建立健全党风廉政建设职责制。坚决抵制有偿家教,延时有偿补课,收受家长礼品等不良行风,完善校园管理制度,实行违反师德师风条款一票否决制。(3)加强校务、党务公开工作。探索党政工、教代会代表共同参与的校园管理模式。完善教职工民主管理、民主监督制度,在决策中做到公正、透明,健全民主管理制度,完善校务公开办事制度,保证教师依法行使民主权利,自觉理解教职工的监督。征集合理化推荐,领导工会开展好一年一度的教师代表大会

8、。(4)着力解决群众反映强烈的突出问题。透过校长信箱,家长会等多种渠道做好社情民意的沟通工作,引导社会群众关心、理解、支持校园工作。做到按上级要求规范办学,进一步规范校园财务管理,坚决从源头上治理教育乱收费行为。认真落实教育收费公示制度,自觉理解群众监督。(5)依法办学、依法施教,用心发挥法制教育作用。进一步增强全体党员和教师的法制意识,提高学生学法、用法、守法的意识和潜力。五、对全区校园党建工作的推荐1.校园党建工作要抓住思想政治工作这个关键,要把思想政治工作渗透到每一位师生中去,渗透到校园每一项工作中去,要加强党员教师队伍的教育管理,发挥好党员教师的先锋模范作用。2.开展好活动也是党建工作

9、的重要资料,常规化的党建活动需要赋予形式的创新,吸引大家参与活动,增强党组织的吸引力、凝聚力、创造力和战斗力。,透过开展生动活泼的活动,使党员在活动中受到教育,得到成长。3.确保党建活动有合理的经费。4.开展特色支部建立活动。鼓励各支部根据各自的校情,开展“一支部一特色”建立活动。党建工作思路(二):社区党建工作的思路针对当前社区党建工作中存在的三个不适应,总结我区近几年来开展社区党建工作的经验,在深入调查研究,广泛征求听取意见的基础上,我们认为社区党建务必实现“三个转变”,即领导方式从封闭的行政化管理模式,向指导、协调、服务的方式转变;组织方式从过去的以条为主、条块分割,向条块结合的网络化方

10、向转变;活动方式从过去比较多的依靠街道、社区党组织自身力量,向更多地调动和依靠社区各类资源的方向转变。为此,社区党建工作应着重在以下六个方面寻求突破:(一)完善机制,加快实现社区党建工作的制度化要做好社区党建工作,务必把制度建设贯穿于社区党建工作的各个环节,体现到各个方面。一是要建立社区党建工作职责制。各级党委要认真履行好职责,高度重视和加强对社区党建工作的领导,把社区党建工作摆上重要议事日程,做到分工明确,职责到人。在区级层面,要明确区委书记为第一职责人,要建立区领导社区党建工作联系点,使社区党建工作与经济建设等中心工作同步规划、同步实施、同步检查、同步考核,确保社区党建工作布置到位、落实到

11、位。在镇(街道)级层面,要明确党委(党工委)书记为第一职责人,分管组织的书记为第二职责人,组织委员为第三职责人,构成一级抓一级,一级带一级,层层抓落实的工作机制。二是要建立协调机制。按照条块结合、资源共享、优势互补、共驻共建的原则,建立由社区党组织牵头,驻区有关单位基层党组织参加的社区党建工作协调议事机构,研究、协调社区党建和社区建设工作中的重要问题,共同推进社区建设。三是要建立监督机制。区、镇两级要组成社区党建工作督促指导组,不定期对社区党建工作状况进行督查、指导。四是要建立目标管理机制。实行定岗定责定目标,强化社区党员干部的工作职责,增强工作职责心和主动性。五是要建立激励机制。透过对社区党

12、组织的工作考评,对工作出色的党组织和党务工作者进行表彰,构成良好的激励导向。六是要建立考核机制。开展经常性的考核评比,并用心试行将考核结果与工资待遇挂钩。七是健全创新机制。要建立健全例会制度、定期研究制度、专题研讨制度,不断解决社区党建工作中的难点问题,推进社区党建工作不断上台阶、上水平。(二)整合资源,构成社区党建工作多方面的合力一是强力整合社区政治资源。社区党组织要切实加强对社区组织的政治领导和思想引导,透过党组织的引导和教育,把社区组织及成员的思想统一到整个社区建设的目标、方向和政策上来。二是有效整合社区组织资源。社区党组织要充分发挥社区居民委员会、业主委员会、驻区行政企事业单位等不同性

13、质、各种类型组织资源的优势。要尽可能调动驻区单位的资源为社区党建服务,逐步使社区党组织与驻区单位思想工作联做、公益事业联办、生活环境联建、文体活动联谊、社区服务联抓,使社区资源为社区党建共用、为社区居民共享。三是科学整合社区人力资源。社区党组织要细致分析社区居民成员各类群体的特点,利用党员议事会等载体充分发挥社区党员先锋模范作用,同时,尽可能发挥其它更多的社区成员作用。要加强对各种自发组织的群众团体的组织、管理、引导,凝聚这些力量为社区建设服务;要多请社区非党员身份的各级人大代表、政协委员、社会知名人士、统战对象等高层次人士为社区发展献计献策,发挥他们在各条线上对本社区建设的用心作用;要建立党

14、员志愿者、青年志愿者等无偿服务队伍,并保护好、激发好他们的服务热情,为社区党建、社区建设注入力量。(三)理顺关系,夯实社区党建工作的组织基础在社区党组织急需理顺的社区各类关系中,以社区党组织为界限可大致分为党内关系和党外关系。首先社区党组织要理顺以社区党员与社区党组织、社区党组织与社区单位党组织为代表的党内关系。要按照党员属地管理的大原则和“先靠稳定工作单位,后看实际居住地”的党员组织关系接转顺序,全面理顺社区党员的组织关系,确保每名党员及时充分地过好组织生活。要明确在社区党建工作中街道社区党组织起主导作用,但也要注意摆正位置,逐步理顺与社区单位党组织之间的关系,逐步营造党建资源共享、党建成果

15、共创、党建工作互促的“双赢”局面。其次,在促进社区依法实行高度自治,地方政府对社区实行非强制性工作指导的大趋势下,社区党组织也要妥善处理好与社区自治组织的党外关系。可透过社区党组织对社区成员代表会议的组织、引导、协调来实现对社区居委会的政治领导职能,把党组织建在“社区成员代表会议”上,而不是建在“社区居委会”上。从“社区居民代表会议”的组成入手,扩大党员代表比例,把社区成员代表分成“社区议事”、“社区事务督察”、“社区事务评鉴”等小组,解决社区居民委员会“做什么”、“做了没有”和“做的成效如何”等问题。赋予社区党组织对社区成员代表会议和各代表小组“组织、引导、协调”的职能,“社区成员代表会议”

16、和“代表小组活动”的主持由“轮执主席”或“轮执组长”负责,社区党组织能够在“轮执主席”和“轮执组长”中挑选素质好的党员作为社区党组织班子成员或下属支部、党小组负责人。这样,社区党组织就不需要延续过去的“行政领导”方式,而更替为贴合法律程序的“政治领导”方式。而且,小组代表的一致意见对代表会议的透过也起到至关重要的作用。社区党组织从“社区成员代表会议”入手,建立了对“社区居民委员会”和“社区各项事务”的领导核心机制,从而保证党组织在社区作用的发挥。社区党组织既要履行好政治工作职能和社会服务职能,又要避免干涉包揽属于自治范畴的社区事务。(四)创新载体,为社区党建工作注入新的活力现代新型的社区党建要改变以往那种以条管理

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