《教师守则及注意事项》由会员分享，可在线阅读，更多相关《教师守则及注意事项（2页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、教师工作守则及注意事项一、 自学生进入中心后，教师不得随意外出离开培训机构。将手机调至静音，不允许接听工作以外的电话，以及玩手机。二、 教师在组织纪律的时候需要严格，有威严，但也要懂得宽严并济。多以鼓励为主，少批评责骂。三、 在作业辅导过程中（一） 教师不允许直接告诉孩子答案，而是在引导下让孩子完成。不图做得快、做得多，而是要保证作业的质量。注重方法式教学，避免孩子死记硬背。（二） 引导孩子独立读题、解题，尽可能培养孩子独立完成作业的能力。中途尽可能不要打断孩子，培养孩子的专注力。（三） 教师要观察孩子的学习薄弱环节，不良的行为习惯要及时纠正。如碰到不会的字，给小朋友准备一个纠错本，然后要反复
2、练习。（四） 教师要敢于尝试，善于总结教学方法。（五） 时刻关注孩子学习进度，及时与值班老师沟通。（六） 当孩子的作业多时，要有耐心引导小朋友挑战自己，每天尽可能完成当天的作业量，尽量不遗留给家长。（七） 关注前一天学校老师批改作业的情况，有错的要在本子上纠正。（八） 突出我培训中心的速算特色，每个小朋友必须熟练掌握凑整加法和破十减法。（九） 托管结束后要及时与家长沟通孩子完成作业的情况。四、 培养孩子养成检查作业的习惯。孩子做完作业后，老师检查发现错题，要求孩子自己检查错的题，并将其改正。五、 要求孩子养成复习和预习的好习惯。完成当天学校布置的作业后，若还有时间，老师要带着孩子复习当天学习的知识，并且预习新的知识。六、 教师要帮助孩子养成生活好习惯。要求孩子吃饭时间不允许超过二十分钟，不允许浪费粮食。七、 整个托管过程中，老师不仅要从学习习惯、行为习惯去要求孩子，还要从心理上关心孩子。做到：用教育的大爱之心感化每一个孩子。八、 老师应该多看有关儿童心理的书，不仅从行为习惯上纠正孩子，还要从儿童心理角度去关爱他们。九、 针对孩子的不好行为习惯，教师应合理地给家长一些建议，希望家长配合一起纠正孩子的不好行为。十、 教师应做到严于律己，要有师德师风。
