《人教新课标版高一必修24.11经济建设的发展和曲折》由会员分享，可在线阅读，更多相关《人教新课标版高一必修24.11经济建设的发展和曲折（25页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、问题情境一：社会主义建设的起步,问题一：造成新中国建立时的经济形势严峻的原因？,问题二：国民经济的恢复及意义？,1、国民经济的恢复（19491952）,1952年主要产品产量简表,意义：为开展有计划的经济建设创造了条件,2、“一五”计划（19531957年）,问题1：第一个五年计划的基本任务是什么？,基本任务一：集中力量优先发展重工业，建设起国家工业化的初步基础。,基本任务二：有步骤地对农业、手工业和资本主义工商业进行社会主义改造。,合作探究：为什么要优先发展重工业？,A、我国重工业基础差，底子薄。 B、增强综合国力，尤其是增强国防实力的需要。 C、借鉴苏联优先发展重工业的经验。,（1）社会主
2、义工业化初步基础的奠定 优先发展重工业,（2）社会主义经济体系的基本建立 三大改造 （19531956）,A、对象：即对农业、手工业、资本主义工商业 阅读思考：三大改造的基本途径、意义？ B、基本途径：农业、手工业：生产合作社 资本主义工商业：公私合营 C、意义：社会主义经济体系在中国基本建立起来。,合作探究：一五计划的成就？一五的重大企业分布有什么特点？为什么会集在这里？（P53学习延伸）,首先，东北地区资源非常丰富，交通十分发达； 其次，工业基础好。 此外，背靠苏联，便于接受援助。,成就：,鞍钢一汽沈机飞,宝成鹰厦三藏桥,1、中共八大（1956年）,阅读思考：中共八大的主要内容、评价？,问
3、题情境二：社会主义经济建设的探索与失误,（1）内容：分析主要矛盾 （先进的社会制度与落后的社会生产力）、提出主要任务； 确定经济建设总方针：既反保守又反冒进，在综合平衡中稳步前进,（2）评价：分析正确、成功探索、未能坚持,2、建设社会主义总路线,阅读回答：建设社会主义总路线的内容、评价？,（1）内容： 鼓足干劲，力争上游，多快好省地建设社会主义。,（2）评价：反映迫切要求改变落后的愿望；忽视客观规律 。,3、“大跃进”与人民公社化运动,1957年,1958年,1959年,1962年,535万吨,9000万吨,3000万吨,1070万吨,800万吨,大跃进时期的炼钢指标,全民大炼钢,现代化炼钢,
4、信息：1958年全国生产钢1108万吨，只有800万吨合格。,北戴河会议以后，全国农村一哄而起，大办人民公社。没有经过实验，只用一个多月的时间就基本实现公社化。 人民公社的特点叫“一大二公”，实际就是搞“一平二调” ，刮起了一股“共产风”，破坏了农村生产力，使农业经济的发展遭到了重大损失。,人民公社化运动：1958年,鼓足干劲加油干,放开肚皮吃饱饭,（1）“大跃进” 失误在于：片面追求工农业生产特别是工业生产的高速度、高指标，以钢为纲，使国民经济比例失调； 根源：严重忽视客观经济规律 （2）人民公社化运动 失误在于：片面追求共有化的程度，损害了农民的利益，严重挫伤了农民的生产积极性 根源：片面
5、理解生产关系与生产力的关系 （3）后果：,根据以上图片结合教材内容谈谈你对“大跃进”和人民公社化运动的认识。,议一议,4、严重经济困难局面的出现和国民经济的调整,（1）农村纠“左” （2）八字方针“调整 、巩固、 充实、 提高”,问题情境三：国民经济的劫难文革,从表格中我们可以得出哪些信息？ 分析出现这种情况的原因？,年代,工农业生产总值,20世纪5070年代我国工农业生产总值变化图,52年 56年 60年 66年 71年 73年 75年,学有所悟?,从20世纪5070年代中国的经济建设的实践中可以吸取哪些经验教训？,经验和教训,1、要充分认识国情； 2、生产关系的变革一定要适合生产力发展水平
6、； 3、要正确处理主观能动性与客观实际的关系； 4、国民经济发展要有计划，按比例进行，不要急于求成； 5、要正确认识国内社会主要矛盾是什么； 6、要把经济建设作为党和政府的工作重心。,经济建设的发展和曲折,过渡时期 (1949-1956年),探索时期 (1956-1966年),文革时期 (1966-1976年),国民经济的恢复:(1949-1952年),社会主义工业化基础的奠定:(1953-1957年),经济建设方针:中共八大(1956年),“左”倾错误:两个运动(1958年),三年困难:(1959年-1961年),经济好转:(19621966年),社会主义经济体系的基本建立:(1953-1956年),国民经济的劫难,
