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专题二 公民的道德生活,社会交往,公共生活,维护公共利益,保持社会稳定,公民道德修养,道德,文明发展程度,文明礼貌,助人为乐,爱护公物,保护环境,遵纪守法,公德观念,大处,小处,职业态度,职业道德,职业责任意识,人生境界,行为是非、善恶,家庭关系和邻里关系,家庭美德,男女平等,夫妻和睦,勤俭持家,邻里团结,尊老爱幼,家庭成员,代际沟通,家庭文化,邻里友情,互相尊重,稳定,道德品质,道德行为,道德认识,人际关系,社会道德状况,树立道德榜样,道德素养,道德境界,认同感,优秀人格,高尚品质,循序渐进,一、家庭美德、职业道德、社会公德,1阅读漫画有备无“患”和材料，回答下列问题。,
