高一信息技术第2章信息获取

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1、第2章 信息获取,主讲人:谭路明,本章学习目标,1.学会根据任务和问题确定信息需求。 2.了解信息的不同来源,根据信息需求确定来源。 3.掌握信息价值判断的基本方法,学会鉴别与评价。 4.掌握因特网信息检索的方法。 5.了解有关信息获取方面的伦理道德要求。,开始本章的内容,一、信息需求的确定 二、信息来源的确定 三、获取信息的方法 四、信息价值的判断,一、信息需求的确定,获取信息是人们利用信息解决问题的第一步。获取信息,首先要考虑需要什么样的信息。,为了解决问题,我需要什么样的信息?,其实,我们在日常生活中经常在进行着需要获取什么信息的思考、判断、和选择。例如,早上出门,要不要带伞货或添加衣物

2、,人们很自然的就会去关心天气预报;高中生要报考大学,同学们很自然地会去了解各个大学的专业设置、办学特色、录取要求和报考情况,下雨天要打伞,信息需求就其含义而言,包括两层意思 一是所需信息的内容,即信息本身所表达的意义; 二是所需信息的载体形式,如文本、图、声音视频等。 确定信息内容 确定信息类型,二、信息来源的确定,在信息社会里,信息来源可谓多种多样。书 刊、杂志、电视、光盘、网络、朋友、亲戚、活动场所、实物实事等都可以为人们提供各种各样的信息。 信息来源的确定,就是针对所需要完成的任务和解决 的问题,从众多的信息来源中确定几个合适有效的 信息来源。一般要考虑以下两个问题。 可用的信息来源 可

3、靠的信息来源 按照承载信息的载体的不同, 信息来源可以分为四大类: 纸质媒介、电子媒介、 人和事物,如下表所示。,我能从哪些渠道获得信息?,三、获取信息的方法,1. 网络信息检索 为了方便用户在网上快速准确地找到需要的信息,一些网站提供了搜索引擎服务。搜索引擎是指自动 从因特网上搜集并保存 ,按照一定的规则 进行编排以后,提供给用户进行查询的 系统。利用搜索引擎检索信息主要有 目录检索和关键词查询两种方式。 目录检索 关键词查询 (1)提炼关键词 (2)组合关键词,如何从因特网上 获取信息?,2.网络信息下载 建立分类目录,下载网络信息 (1)直接下载 (2)利用软件下载,信息价值的判断,我可

4、以从哪几个方面去判断信息的价值?, 在信息化社会,各种信息大量涌现,难免良莠不齐,甚至有的信息还会诱导人们做出错误的判断和决策。因此,在信息获取的同时有必要对信息进行分辨和判断。 信息的准确性 信息的客观性 信息的权威性 信息的时效性 信息的适用性,综合活动,夸夸我的家乡 每个学生在填写学籍卡信息时,都会填写一栏称为“籍贯”的信息。你知道什么是学籍吗?籍贯是你的先辈的家乡,一定意义上讲,也可以算是你的家乡。你知道你的家乡名称的由来吗?如果让你担任临时导游,你能够向游客介绍你的家乡吗?收集相关资料,撰写一篇介绍文章,并在班级中交流。 要 求 了解家乡名称的由来和变迁。 搜集家乡的地理信息。 了解家乡的历史、文化、名人等。 了解家乡的风土人情,如饮食文化、土特产、少数民族、旅游资源等。,Class is over! 大家辛苦了!放松一下!,

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