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1、第二单元 角的度量,整理复习,关于这个点，你想到这单元学习的哪些内容？,过一点可以画出（ ）条直线,无数,过两点能画出（ ）条直线,一,直线、射线、线段,直线,射线,线段,射线、线段都是直线的一部分。,没有,1个,2个,向两端无限延长,向一端无限延长,不能延长,无法度量,无法度量,可以度量,从一点引出的两条射线所组成的图形，叫做角。,顶点,边,边,角的符号：,角的大小与角的两边的长短无关。,角的大小与两条边张开的大小有关，张开得越大，角越大；张开得越小，角越小。,直角=90,大于90且小于90,等于90,大于90且小于180,等于180,等于360,平角,周角,角的度量,测量角的大小的工具：量
2、角器,角的计量单位是度，用符号 “ ” 表示。,把一个半圆，分成180等份，每一份所对的角的大小是1度，记作1。,说出每个钟面上时针和分针所成的角的度数。,3. 说出每个钟面上的时间，量出时针和分针所成的角度。,60,90,120,150,P39 3、,30,60,90,90,45,45,用一副三角板能否拼出下面的角？ 15、75、 120、 135、 150、 165、,数一数下图有几个角,3个角,8个角,数一数，下面图形各有几个角？,1个,1+23个,1+2+36个,1,2,（1）已知170 2=（ ）,110,已知140,2 3 4,1,2,3,4,140,40,140,3,3,下面两个
3、图中的角1与角2会不会相等？,第一关：明辨是非,1、一条直线长5厘米。 （ ）,2、平角是一条直线。 （ ）,3、大于90o的角一定是钝角。 （ ）,4、用一副三角板可以拼出一个105度的角。 （ ）,5、一个30度的角，放在放大镜下看变成60度。（ ） 6、两条直线相交，可形成4个角，其中对角一定是相等的。（ ） 7、两个锐角的和一定比钝角大。（ ） 8、直线比射线长一些。（ ）,第二关：精挑细选,1、时针和分针成30o的时刻是（ ）。,A、1时 B、8时 C、3时,2、用一副三角尺可以拼出的角是（ ）。,A、160o B、40o C、120o,3、用放大镜看50o的角，角的度数（ ）。,A
4、、变大了 B、变小了 C、不变,A,c,c,1、右图中：两条直线相交，形成的四个角 中有（ ）个钝角（ ）个锐角。,2、两条直线相交，形成的四个角中有一个是直角，其余三个角的度数是（ ）度。,1,2,3,4,第三关：谁的反应快,3、一个周角=（ ）个平角=（ ）个直角。,2,2,2,4,90,4、（ ）和（ ）都是直线的一部分。,5、过一点可以画（ ）条直线，过两点只能画（ ）条直线。,射 线,线段,无数,一,1、你能填出几种？,平角 （ ）角 = （ ）角 锐角 + 锐角 = （ ）角,2、求下面图中指定角的度数。,已知1= 35o,2=,3=,4=,1,4,3,2,35o,90o35o= 55o,180o35o=145o,第四关：智勇双全,( 55o90o=145o ),5,堂清检测,一、填一填。（10*5=50分） 1、从一点引出（ ）所组成的图形叫做角。 2、角的大小与（ ）无关，与（ ）有关。 3、角按从大到小排是（ ）。 4、量角时，（ ）和（ ）重合，（ ）和（ ）重合。 5、当钟面上的时针和分针成直角时，正好是（ ）。,二、已知： 1=60 （10*3=30分 ） 2=（ ） 3=（ ） 4=（ ）,三、画出一个60度的角和一个135度的角。（ 20分）,选做题：用三角尺拼出下列各角. （1）15度的角 （2）135度的角 （3）一个平角,
