【课堂内外】七年级数学上册(沪科版)课件:第4章直线与角 81-82

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1、4.3线段的长矩比较课室内外名收课垮内外绘力R反侦1.比较线段长短有_量合法、度量法_两种方若线段4B三Scm.CD三2cm,则下列判断正确的是(B)A.AB三CDB.4B二CDG赃旦五C日D不能判由炜段可以转化为其他儿条线段的和或差,如果线段上的一点将线段分成_相孪_的两-炎吸做线段的中点.若点C为线段AB的中点.则4C二_CB=万_4B3.两点之间的所有连线中,线故_最短名町课室内外;之间线段的_长度,吸做这两点之间的距4.两余0加定基蛎03知识点1线段的长短比较方法1.下列图形中,可以比较长短的是()A丽条B两条线段C,两条瓦线D目线与貂线2.如图所示:BC(塔BD的大小芸系是课室内外A

2、.AC二DB.4CBDC.4C三BDD,不能确定5B在线段AC上.那么下列儿个表达式中,D,看图一4B5:4D五4C“十CDDBAD一CB一4B二“CD课堀内gh1CJ希)线段公理及两点D,逸茹两点的缘段的长度7.(2015年淮南市)下列现象中,可用基本事实“两点:(CAC,植树时,只要定出两棵树的位置,就能确定同一行树所在的直线。名町课垮内外D,利用圆规可以比较两条线段的长短关系8.如图,在三角形4BC中,BC二4B卜AC,理由是西点之间线敌最膘丛乙短.灞第8题图3整合提升(:,#9.七年级一班的闯学举行一次拔河比赚,他们想从两条大绳中挑出一条量长的绳二,请你为他们选择一种合适的方法(CA)

3、A.把两条大绳的一端对齐.然后沿同一方向拉直两条大绳.另一端在外面的即为长编B.把两条绳子接在一起C分别量出两条编子的长度书恼课室内外D,没有办法挑选10.线段4B被分成2:3:4三部分,第一部分和第三部分中点的距离为4.2cm,则分成的三部分中最长部分为2.8cm,AB一8em,在直线4B上画线段BC.使3cm.则线段AC一5cm氢11cm,11.12.第12题图13.如图,已知C是4B的中点.D是4C的中点万是BC的中点.课室内外小DCE旦第13额国(1)若4B三18cm.求DE的长;(2)若CE一5cm,求DB的长.区英cpn水料:(1)DC=沥扬18=4.5(cm),CE=宏18=仁5

4、1(cnt则D匹弛DG十CB多十不年2=9【罐】)(2)命CE=5cm,那丿CB=2x5=101(em),义图为AC=CB=10em,则DC=左x4C=5(cm),邪丿DB=DC+CB=5十10=15(cm).E课垮内外14.如图所示,A、B是两个村庄.若要在河边上修建-个水泵站往两村输水,问水宏站应修在河边的什么位置,才能佳销设的管道最短?请说明理由.触:连捍4B,与直线1的交4炎卫义阮求水屋站的位/置,理面:西焕心闰段最短。E课室内外M是线段4C的第15额图(1)如果4B一20cm,AM一6cm,求NC的长:(明加里MN五12cm求4的长;G3)如乐4C+CB三解,(1)NC=4cm(2)4B=24cm(3)MN=12.5cmt,丶三5cm:求MMN的长.

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