2014高三政治一轮复习精品教案练习：文化对人的影响

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1、才子城网教育培训街为你提供优质的各种培训服务 文化对人的影响文化对人的影响文化对人的影响文化对人的影响 考点展示 1.文化对人影响的表现； 2.文化对人影响的特点； 3.丰富精神世界，促进全面发展。 核心考点一文化对人影响的表现和特点 1文化对人影响的来源 文化对人的影响，来自于特定的文化环境，来自于各种形式的文化活动。 2文化对人影响的表现 (1)文化影响人们的交往行为和交往方式 (2)文化影响人们的实践活动、认识活动和思维方式 才子城网教育培训街为你提供优质的各种培训服务 提示文化对人影响的表现，可按照从微观到宏观、从具体到一般的思路来把握。从微 观上，它影响人们具体的交往行为和交往方式，

2、即人的言行举止；从宏观上，它影响人 们对整个世界的认识和改造。 3文化对人影响的特点 潜移默化深远持久 含义 是指每时每刻、 不知不觉地受到文化的影 响 是指经年累月、难以抹去的文化影响 角度侧重影响的过程和无形性侧重影响的效果和持久性 特点一般不是有形的、强制的具有相对稳定性，短期内一般不会改变 注意 文化对人潜移默化的影响， 并不是一个消 极被动的过程， 而是一个自觉学习、 主动 接受文化熏陶的过程 文化对人的影响是深远持久的， 并不是一 成不变的 要求 启示我们要自觉学习、 主动接受健康向上 的文化，提高自身素养 启示我们应树立正确的世界观、 人生观和 价值观，促进自身的全面发展 动态发

3、布命题特点 2012 江苏高考29 2011 浙江高考31 2011 天津高考13 2010 天津高考8 文化对人影响的表现和特点在高考中主要以选 择题的形式出现，有时也会以主观题的形式出 现，在以主观题的形式出现时通常是作为答案 要点来考查的。 命题点 1文化对人影响的表现 典例 1(2011浙江高考)“竖大拇指”在北美一般被认为是“做得好”的意思，但在澳大利 亚就成了无礼的肢体语言；吃面条时发出声音，日本人和韩国人觉得很正常，而英国人 可能感到不舒服。这类现象表明() A各地的文化几乎没有共同性 B一种行为是否影响人们的交往取决于特定的文化背景 C不同文化背景下的人们对同一行为的评价是不同

4、的 D同一行为在不同的文化中会有不同的含义 答案D 解析根据排除法，A、B 容易排除，C 为干扰项，但这一说法有偏颇之处，因为日本 人和韩国人文化背景不同，但是对同一行为的评价是相同的，这点和 A 观点类似，故 D 才子城网教育培训街为你提供优质的各种培训服务 为最佳答案。 命题点 2文化对人影响的特点 典例 2(2012江苏高考)一方水土养一方人，故乡牵挂着我们的一生。然而，只有离乡的人 才会想回乡；只有离乡的人才会发现故乡愈难回，乡愁便愈深。这说明() 实践是认识的来源文化对人的影响是深远持久的认识来自实践的需要优 秀文化能增强人的精神力量 ABCD 答案A 解析只有离过乡的人才会有回乡的

5、强烈感觉，才会体会到“乡愁”，这体现了实践是 认识的来源，也体现了文化对人的影响是深远持久的，正确。强调了实践是认识 发展的动力，与题意无关；思乡文化谈不上“优秀文化”，也不会增强人的精神力量， 排除。 1伦敦奥运会之际，英国政府推出了一系列文化推广活动。其推出的奥运宣传片空心王 冠便以莎翁戏剧回顾了英国君主立宪制的形成。莎翁已经存在于英国人的呼吸之间， 英国有很多人按照他的方式生活和说话， 有很多俗语和俚语来自莎翁戏剧。 这说明() 文化对人具有深远持久的影响文化影响人们的实践活动、认识活动和思维方式 英国文化是世界上最优秀的文化文化丰富人的精神世界 ABCD 答案A 解析莎翁至今还影响着英

6、国人的生活方式，这说明文化对人的影响深远持久，文化影 响人们的实践活动、认识活动和思维方式，正确，故选 A。 2继杜甫、包青天之后，李元芳最近在微博中逐渐“忙碌”起来。“元芳体”表现为前面 叙述一件事，后面必定加上一句“元芳，此事你怎么看？”这说明() 网络语言正潜移默化地影响着人们的生活文化对人的影响是深远持久的人们 接受文化的影响往往是被动的文化影响人们的交往行为和交往方式 ABCD 答案B 解析人们接受文化的影响往往是主动的，不是被动的，错误；材料并未强调文化对 人影响的程度，与题意不符。材料体现了文化对人的影响具有潜移默化的特点，文化 影响人们的交往行为和交往方式，当选。核心考点二文化

7、塑造人生 1丰富精神世界与增强精神力量 丰富人的精神世界增强人的精神力量 主要 内涵 强调优秀文化通过特定的环境或者 一定形式的活动， 使人的知识领域不 断拓宽，思想水平不断提高 强调优秀文化作品以其特有的感染力 和感召力，使人深受震撼、力量倍增， 主要表现为改造世界的精神状态 侧重侧重人的主观领域， 强调人的主观精侧重具体行动中文化转化为人们行动 才子城网教育培训街为你提供优质的各种培训服务 点神感受的动力，推动社会实践的发展 举例 文学欣赏、音乐欣赏、绘画欣赏、 阅 读美文、欣赏精美歌舞和电视剧， 使 人开阔视野，知识增加，思想解放， 观念更新 “拼搏、进取、团结、创优”的奥运 精神鼓舞奥

8、运健儿不断创造辉煌，激 励着国人以满腔的热情投入到生产和 建设中 相同 点 丰富的精神世界有利于迸发强大的精神力量。强大的精神力量有利于激发人 们更加自觉地接受健康向上的优秀文化，从而丰富精神世界，二者具有统一 性 2.促进人的全面发展 提醒把握影响和塑造的区别：(1)文化对人的影响，包括有利影响和不利影响。(2)文化 塑造人生，强调的是积极向上的、先进的、优秀的文化的积极塑造作用。性质相反的文 化也会影响人的成长和塑造。 动态发布命题特点 2012 北京高考24 2011 北京高考40(3) 2011 新课标全国卷39(1) 一方面， 高考常结合具体事例以选择题的形式考查文化 塑造人生的具体

9、表现； 另一方面以主观题的形式综合考 查文化影响人、文化塑造人生、文化的社会作用等。 命题点 1文化塑造人生 典例 3(2012北京高考)优秀城市雕塑体现了城市的精神品质和文化追求。北京“十二五” 期间将新建一批呈现北京历史文化特色和“北京精神”的城市雕塑，分布在京城的大街 小巷。优秀城市雕塑的文化价值主要表现为() 显示城市的文化底蕴活跃城市的文化市场增强人们的精神力量培育优秀 的文化人才 ABCD 答案A 解析从材料中“精神品质和文化追求”“文化价值”这些有效的信息可以看出城市雕 塑的文化价值在于显示城市的文化底蕴，增强人们的精神力量，符合题意，A 项入 选。城市雕塑与活跃文化市场、培育优

10、秀的文化人才无直接关系，不符合题意。 命题点 2综合考查文化对人的影响和作用 典例 4(2011北京高考)人类与环境的协调发展日益受到全世界的关注， 1974 年联合国将每 年的 6 月 5 日定为世界环境日。 2011 年世界环境日的中国主题是“共建生态文明，共享绿色未来”。为唤起公众对环境 与发展关系的清醒认识和自觉行动，有关部门发布全国环境宣传教育行动纲要(2011 才子城网教育培训街为你提供优质的各种培训服务 2015 年) ，提出每个公民都应该树立正确的生态环境道德观，成为生态文明建设的宣传 者、实践者、推动者。 运用文化生活中有关文化对人的影响的知识，说明加强环境宣传教育的意义。

11、答案(1)文化影响人们的实践活动、认识活动和思维方式。加强环境宣传教育，有助于 人们清醒地认识环境与发展的关系，转变思维方式，采取自觉行动。 (2)文化能产生潜移默化、深远持久的影响。加强环境宣传教育，有助于营造全社会重视 环保的文化氛围。 (3)优秀文化能够丰富人的精神世界，增强人的精神力量。加强环境宣传教育，有助于提 高人的道德素质，促进人的全面发展。 解析本题要求我们运用文化生活中文化对人的影响的相关知识，分析加强环境宣传教 育的意义。知识范围明确，需要学生将文化对人的影响的相关知识回忆起来，并结合材 料有选择地应用。加强环境宣传教育的意义，我们可以从文化对人影响的表现、特点和 优秀文化

12、塑造人生三个角度进行分析。 3为进一步促进书香校园建设，安徽省合肥市某学校在 2012 年暑假期间，开展了“暑假读 一本好书”读书征文活动，倡导广大青少年学生从小多读书、善读书，拓宽阅读视野， 提高阅读和写作能力，丰富暑假生活。开展“暑假读一本好书”读书征文活动，是因为 好书能() 让人不犯错误丰富人的精神世界增强人的精神力量促进人的全面发展 ABCD 答案D 解析开展“暑假读一本好书”读书征文活动，是发挥好书(优秀文化)对人的影响作用的 体现。说法太绝对。说法正确且符合题意。 4在第九届“全国十佳电视制片”表彰大会上，民族史诗大剧木府风云以其和谐大爱 的主题、演员的精湛表演以及服、化、道方面

13、的精良制作，一举荣获“全国优秀电视剧 奖”，收视美誉双丰收。 木府风云获得收视美誉双丰收是基于() 文化对人的影响具有潜移默化的特点，文化塑造人生 优秀文化总能给人以特有的感染力和感召力优秀的影视剧作品对人的发展起决定 作用影视剧能丰富人们的精神世界 ABCD 答案A 解析木府风云以其和谐大爱的主题、演员的精湛表演以及服、化、道方面的精良 制作， 给人以特有的感染力和感召力， 潜移默化地影响着人们，体现了。 中“决定” 的说法错误；错误，忽略了文化的性质。 5某市在推进新农村建设的过程中，将文化建设融入到新农村建设中，不断充实农民群众 的精神文化生活，成为新农村建设的新亮点。例如，评选、宣传行

14、业能手和劳模，积极 培养各类民间艺人，调动农民群众投身新农村建设的积极性；以乡镇文化站为主体，积 极开展丰富多彩的乡村文化活动，举办各种文化艺术节，让人民群众自创自乐；创办各 才子城网教育培训街为你提供优质的各种培训服务 种形式的“农村书屋”，推广发家致富知识；借村委会换届选举，举办各种讲座，提高 农民群众的政治参与素养，打造和谐村庄。 结合材料，运用文化作用的有关知识，谈谈新时期推动农村文化建设的意义。 答案(1)文化作为一种精神力量，能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质 力量，对社会发展产生深刻的影响。推动农村文化建设，可以为新农村建设提供精神动 力和智力支持。(2)文化与经济、

15、政治相互交融，推动农村文化建设，可以不断提高农民 素质，培养新型农民。提高农村科技水平，促进农村经济发展，可以提升人们的科学素 养。(3)文化对人的影响来自于特定的文化环境和各种形式的文化活动。推动农村文化建 设，可以营造良好的文化环境，影响人们的实践活动、认识活动和思维方式，培育新的 文明风尚。(4)文化是人类社会实践的产物，人们在社会实践中创造和发展文化，也在社 会生活中获得和享用文化。 推动农村文化建设， 可以发挥农民群众的文化创造主体作用， 并以创造出的优秀文化来影响人和塑造人。 解析本题立足农村文化建设的大背景，要求学生分析推动农村文化建设的意义，实际 考查文化对个人和社会的作用。首

16、先，分析推动农村文化建设的意义必须立足农民这一 主体；其次，分析时要从文化与社会、文化与个人的关系角度入手。 易错点 1混淆文化对人影响的两个特点 提醒“潜移默化”强调的是文化对人的影响的无形性和非强制性；“深远持久”强调 的是文化对人的影响的持续性和稳定性。前者强调影响的方式，后者强调影响的时间。 矫正训练 1读一本好书，我们可以在不知不觉中得到思想的启示、精神的享受；读一本坏 书，我们则会在不知不觉中受到误导，使自己的思想偏离正确的轨道。可见，文化对人 的影响具有() A潜移默化的特点B深远持久的特点 C融会贯通的特点D相对独立的特点 答案A 解析错选 B 是因为没有准确把握材料的主旨。材料中的“不知不觉”体现了文化对人 的影响是潜移默化的，故选 A。 易错点