人教版六年级第二单元,专项复习----句子,,复习目标： 1、能够正确判断常用修辞 2、能够运用修辞仿写句子 3、能够正确判断句子的说明方法 4、能够找出文段的过渡句和中心句 5、能够进行句子的常见句型转换过渡句 （1）除此之外，这一天还要泡腊八蒜第2段第1句） （2）孩子们欢喜，大人们也忙乱第4段第1句） （3）元宵上市，春节的又一个高潮第11段第1句） （4）还是从西藏高僧唐东杰布的传奇故事讲起吧 (第4段） （5）于是就有了这样一段传奇第5段）,过渡句起到的是承上启下的过渡作用，所以位置在中间如果独立成段则为过渡段中心句 （1）除夕真热闹6课第7段开头） （2）六年前的一个夜晚，我感受了和田维吾尔人特有的豪气与乐观 （9课第1段开头） （3）和田维吾尔崇拜土地的程度令人惊叹第2段开头） （4）和田地处大漠边缘，那恶劣的自然环境并没有扼杀维吾尔人爱美的天性 （第4段开头） （5）维吾尔的姑娘小伙不单漂亮，能歌善舞也是出了名的 （第10段中间） （6）豁达乐观的和田维吾尔人，纵使生活再苦，感觉也是甜的。
（9课结尾）,中心句简洁的概括某段或某文的中心意思，位置比较灵活，有的在开头，有的在中间，有的在结尾从重庆乘船到武汉，我游览了世界闻名的长江三峡 三峡的山好奇啊群山起伏高耸，云雾缭绕,有的像蘑菇，有的像骆驼，有的像仙女，真是一个山峰一个模样！ 三峡的水好急啊长江像野马奔腾，嘶鸣吼叫江水在山丛中七弯八拐，东闯西撞，它撕咬崖缝，拍打岩石，涛声哗哗响 三峡的船好险啊江水翻卷，漩涡连漩涡，波浪推波浪，大轮船像摇篮，又像竹叶，随着浪花飘有时像要碰着山壁；有时山岩又好像要掉下来……,,浏览文段，找出中心句和过渡句,啊，百里三峡，好一幅百里山水画！可是我更喜欢三峡中的神女峰 那是一块细长的直立在山巅的岩石，它像个仙女，头上插簪子，身上拖绿色长裙，美丽极了！这一带流传着这样一个神奇的故事：从前，有个渔民在江中捕鱼一天，天昏地暗，风雨交加，渔民迷失了方向，不幸被波浪卷入江中，一个好心的姑娘站在山顶上，日日夜夜盼他回家一天天过去了，渔民没有回来，姑娘却化作了岩石从此，她从早到晚，不怕雨淋日晒，为过往船只当航标 多美的神女峰，多善良的姑娘！我们的轮船顺江而下平安无事，原来是她在为我们指引航向哩！,。