2017_2018学年高中历史第4单元中国特色社会主义建设的-1

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1、第13课对外开放格局的初步形成一_学习目标导航学习目标:1.概述我国创办经济特区、兴办经济技术开发区、开胺沿海经济开放区和开发1重点:对外开放格局是如何初步形成的。2.难点:经济特区在社会主义现代化建开放上海浦东的史实。、设中的作用和影响,分析对外开放格局2.分析我国对外开放格局初步形成的特口的特点。认知预习质疑教材整理7经济特区的创办1创办(D)中共十一届三中全会后,先在深圳、珠海两地试办“出口特区“。()1980年,深圳、珠海、汕头、厨门成为我国第一批经济特区。()1988年,设置浚南经济特区。(2)以吸收和利用苴为主。(3)实行以社会主义公有制为主导的多元化经济所有制形式,经济活动以市场

2、调节为主。(4)对处商投资给予优惠和方便。3:.意义(D特区在发展处向型经济方面,成为全国排头兵。()逐圳成为“一夜嵘起的城市“。(3)对涣海地区实行外向型经济战略,具有探索和示范作用。(特区的改革,为全国提供了宝贵经验。一一一0思考.点拨c一一一课中思考阅读教材Ps“学思之窗“,思考:国家为什么决定首先在广东、福建两省实行对外开放?这个举措有什么战略意义?【提示】原因:广东、福建两省靠近港澳,华侨多,资源比较丰定,具有加快经济发展的许多有利条件,所以国家决定首先在广东、福建实行对外开放。战略意义:达有探索和示范作用。区在坂尸外向型学济方西,友为全国排头兵,晕教材整理2沿海经济开放区的开辜1.

3、开放沿海港口城市(D)设置;1984年,开放天津、上海、福州、广州等14个沿海港口城市。(0)目的加快利用处盖、引进招术的步伐。2.开辞泪海经济开放区(D)设置:1985年以后,长江三角洲、珠江三角洲、间东南地区和环渤海地区又相继开辟为沿海经济开放区。()意义:进一步深化了寺牟止改,切俚还术地区经济的迅逊发展,带动凶地开发,都有深远影响。3,建立经济技术开发区(D)范围:沿海和其他地区的开放城市。()目的:引进外资,生产目新技术产品或加工出口产品。(3)特点:汇集了优秀人才和先进技术,具有知识密集(4)意义:是学习先进管理经验,提高管理水平的重要场所,也是了解国际行情的重要宝口。一万思考.点拨c一一深度点拨1经济技术开发区与经济特区的区别深度点拨两者虽然都是中国对外开放的形式,但区别明显:从地域分布上看,前者更为广泛,遗及各个沿海开放城市和其他开放城市;从面积上看,前者小,是从城市划出的一定区域从经济发展特点上看,前者突出发展高新技术产业;从发展政策上看,前者实行后者的树些优惠政策。教材整理3浦东的开发和开放1.消东的开发(D)时间:1990年。()目的尽快把上逛建成为国际经济、金融、贸易中心之一。带动长江三角洲和整个奶江流域经济的新飞跃。

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