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1、我是中学生啦！,中学时代是人生的黄金时代,我爱我校,校训：励志 敦品 笃学,林 金 珠 课 件 系 列,2008年8月,走进缤纷世界,怎样学好语文,同学们： 跨入中学殿堂的大门，捧着崭新的语文书,一定很想知道怎样才能学好初中语文？对此，老师有以下建议：,第一、明确基本要求： 字要规规矩矩的写； 话要清清楚楚地说； 课文要仔仔细细地读； 练习要踏踏实实的做； 作文要认认真真的完成。,第二，掌握基本方法： 动手。 “不动笔墨，不读书。”预习时，心到、眼到、口到还不够，手也必须到。边读边用笔在文中用符号做圈点批注，把自己对课文内容的感悟记下来。,阅读。 “问渠哪得清如许，为有源头活水来”，积累语言，
2、积累思想。阅读不但注重数量，还应注重读的质量。在大量阅读的前提下，要自己实实在在的读，独立自主的读，甚至是逐字逐句的读。读书时，要读出自己的真性情，或者读着哭，或者读着笑，真正进入书中，这样才算读书。,记忆。 “记忆”是学习语文最笨的方法，也是最有效的方法。“腹有诗书气自华”，可见“记忆”的重要性。那么怎样才能背得熟又记得牢呢？我们不能仅仅把要背的“文章”当作客观的“文章”，我们应该把他们看作是自己的作品，视同己出，这样别人作品的“精、气、神”才能化为我们自己的血肉，视同自己血肉的东西又怎么会出错呢？,质疑。 敢于质疑敢于问难的精神，其实是求实创新精神的一种体现。因为有疑问才会有创新，创新是对
3、过去的遗忘，是对现在的不满，是对未来的憧憬。没有创新精神，人的心灵就“如同一沟绝望的死水，春风吹不起半点沦漪”。在学习的过程中只有大胆的提出疑问，才能深入领会所学内容。,练笔。 一方面强调数量，要经常练笔，不间断的写，例如写日记；另一方面，就是要多种形式的写，不要局限于整篇文章的训练。比如，读了一篇好文章，就可以边读边写下自己的一些看法和感受。还比如在生活中有了一些感受，产生了一些思想的火花，不妨随手写下来。,其它诸如:虚心求教，认真仔细，善挤时间，独立自学。 同学们,把语文当作生活的一部分，明确学习语文的基本要求，在生活中养成学习语文的良好习惯，一定会学得更轻松更有效。,王家新,林金珠课件系
4、列,在山的那边,作者,王家新，1957年出生于湖北均县（现在丹江口市）。1978年入武汉大学中文系读书，1982年毕业，分配到湖北师专任教。1985年借调到北京诗刊社从事编辑工作，1990年离开。1992年去英国。1994年归国，在北京教育学院中文系从事教学工作，出版的诗集有纪念（1985年）、游动悬崖（1997年）等。,听课文朗读,链接,痴 想 隐 秘 凝 成 诱 惑 喧 腾 扎 下,ch,yn,nng,yu hu,xun,zh,大家都读过课文或者看过演讲，怎样才算读得好，请同学们把自己认为必要的评价标准说出来，看看谁说得最好！,再读课文,我们来看看同学们自己订的标准！,1、读出感情。 2、要有自己对课文的理解。 3、注意语气、语调。 4、读准字音，不读错别字。 5、声音适中，能让人听清楚。,没有，哭着回来了依然是山,作者小时候有一个愿望：看到山那边的海，在当时，他的愿望实现了吗,？,诗分两节，你能说说为什么吗,？,时间不同了，长大前与长大后 没找到海找到了海,整 体 感 知,第一节写了 第二节写了,小时候的理想、憧憬、追求,长大后对人生的感悟,总结全文,诗中的“山”与“海”蕴含着什么意思？作者“爬山”有什么象征意义？,群山-,重重困难,大海-,理 想,爬山-,艰苦奋斗,道理：奔向理想的人生征途是 的，但是，只要， 理想境界终将会实现。,放飞理想,在山的那一边,王家新,
