《山市》3中学七年级语文上册课件下载制作模板

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1、山市,海市蜃楼,教学目标: 1、 理解文意,学习积累一些文言词语。 2、 体会“山市”的形成及神奇、壮丽的景色。 3、探究“山市”形成的原理,培养主动探究的科学精神,作者、作品 1蒲松龄(16401715),清代著名文学家。字留仙,又字剑臣,别号柳泉居士,又因为他著有著名的文言短篇小说集聊斋志异,世称聊斋先生。 2聊斋志异:文言短篇小说集,共收录作品近500篇,以短篇小说为主,此外还有散记特写、随笔寓言等等,主要写狐鬼怪异的故事,也收录了一些奇特的事。,字的读音 奂山 青冥 飞甍 高垣 睥睨 连亘 霄汉 逾时 倏忽 字词的含义: 然数年 同人 青冥 睥睨 近中 无何 莽莽然 倏忽,1思考:作者

2、描绘山市,是以什么为序的? 明确:是以时问为序的。表示时间的词语有:无何、未几、既而、逾时等。 2思考:作者是怎样描绘山市的变化的? 明确:作者是以目击者的口气来描写山市的变化的,这样可以增强文章的真实性。具体变化如下:孤塔一一宫殿城郭一一危楼高舍如拳如豆不可见,3思考:山市的变化是很快还是很缓慢?从哪些词语可以看出? 明确:山市的变化很快,从下列词语中可以看出来:忽、无何、未几、既而、逾时、倏忽等。这些词语中“忽”表明了山市出现得很迅速,“倏忽”,表明山市变化的突然性,“无何”“未几”“既而”“逾时”等词语都表示极短的时间,表明山市的景象变化很快。,4山市的全过程,可分为几个阶段?(画出表时间的词语) 明确:三个阶段: 1) 初生阶段:从孤塔高耸,到宫殿出现。 2) 发展阶段:城郭的出现。 3) 高潮阶段:危楼的出现。,。 5思考:文章对山市景象的描写生动形象,作者运用了哪些修辞方法以达到这种效果呢? 明确:主要采用了以下修辞方法: 夸张:惟危楼一座,直接霄汉。 比喻:数至八层,裁如星点 排比:中有楼若者,堂若者,坊若者。 以上修辞方法的运用,使文章语言简洁而富有表现力。,探究“山市”形成的原因。 1、开头,我们提到了“海市蜃楼”,这种奇观古人是无法解释的,才有了“大蛤蜊哈气而成的想象。可我们现代人已经懂得了它的科学道理,你知道吗? 2、形成的原理。,

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