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1、 第 1 页 共 5 页 创建时间：2005-12-5 10:19:00材料作文审题示例阅读下面的故事，按要求作文。某世家之子很善于写文章，初赴童试，某父以为必首选无疑。及发榜，竟名落孙山。经查卷，见其用墨如淡薄雾，乍有乍无，不可辨识。责问孩子，方知因考场中没有书童磨墨，自己又不会磨，只用砚内残墨，所以字越写越淡，后来就看不见了。要求：写一段 200 字以内的文字，描写这位世家子弟的父亲查卷后的心理活动。以这则故事为话题，自选角度，联系实际，自拟标题，写一篇 600 字以上的议论文。写作提示描写心理活动：这是一道续写片断的练习。应当反复阅读材料，深入理解其父在教育孩子问题上的偏颇作法：只重知识
2、、重读书作文，不培养孩子料理日常事务的生活能力。在此基础上，想象、推测出其父面对孩子落选的现实，可能出现的心理活动；或对过去的教育思想反思，重新认识；或仍执迷不悟，无端地抱怨考场没有书童磨墨；或片面地责怪自己考虑不周，没有给儿子带足墨。只要符合人物个性特点，围绕落选这个中心都可。描写的方法，可直接刻画和交待，也可用人物的自言自语即戏剧性的独白，还可通过梦境或幻觉进行描写。但不必交待、重复材料中的情节，不能穿靴戴帽，用赘言冗语去占用宝贵的 200 字篇幅。写议论文：首先读懂材料，深入理解故事所体现的全面培养孩子生存能力这个主旨。在这个基础上选取角度，立意论述即可。若从父亲的角度立意，可议论教育子
3、女既要重视书本知识又要重视处理日常生活事务的能力，只有这样，孩子才能成为一个有用的人，一个能够正确处理人生旅途上出现的各种实际问题的人。时下，不少家长只看重孩子的书本知识，不让他们料理自己的日常生活，不让他们参加家务劳动，不支持他们参与公益活动，结果是，有的上了高中这还不会订笔记本，有的进了大学却不会整理床铺、洗衣服。这样的人，即使大学毕了业，能有多少生存能力？发达国家的家长，孩子 18 岁以后就放手让他们走入社会，若不从小培养，他们 18 岁怎能独立生活？若从儿子的角度立意，则可议论从小学会处理日常事务的重要性。这位“世家之子”连墨都不会磨，文章写得再好有什么用处？这样的人名落孙山值得庆幸，
4、如果他考中了当了官，只会指手划脚，四体不勤，五谷不分，也是社会的负担。青年同学应当从这位世家子弟的落选受到教育，严格履行中学生日常行为规范 ，培养自己的生存能力，做到德、智、体、美、劳全面发展，以适应激烈竞争的社会环境。不能什么事都依靠父母，自己该做的、能做的事绝不依靠别人去做。美国总统的儿子也可以领救济金，还不是为了独立生存？例如某区作文题：“我看一切理想家，不是怀念过去 ，就是希望将来 ，而对于现在这个题目，都交了白卷，因为谁也开不出药方。所有的最好的药方，即所谓希望将来就是。鲁迅两地书 ”要求“以上述材料为话题，结合自己的感受，写一篇 1000 字左右的文章。 ”不少考生不细读材料，仅凭
5、粗粗一读而得的印象，就谈起“自己的感受” 。有写“希望将来”的，有把过去、现在、将来的重要都罗列一下的，有的虽然能看出三者的重点是“现在” ，但仅仅理解为要“把握现在”所有这些都没有把握住材料蕴含的本质意义。如此成文，焉能得高分？其实，写好材料作文的前提是必须读懂材料。而读懂材料的关键就是抓住材料中的关键词句。该材料共有两句话，前一句中，一个“而”字就将重心移向后半句，而后半句又是一个因果倒装句，显然作者的用意在强调这个后置的“因” ，即“药方” 。第二句紧承前句，再次突出了“药方” 。可见，作者这段话的思想性很强，不仅要我们重视“现在” ，而且要善于为已经“病”了的“现在”开“药方” 。有的
6、考生就抓住了“药方”做文章，针对“交通拥堵”的“现在” ，指出：一味地留恋“过去”路况通畅自然于事无补，而空喊“希望将来”也无异于画饼充饥。当务之急是为“现在”诊脉，找出症结所在，从而开出对症的“药方”该考生得高分的启示，对我们写好材料作文难道不是一剂很好的“药方”吗？材料分析 1刘吉同志是国家体育总局的领导，以善于做人的思想工作而闻名，在群众中有很高的威望。这段话可以这样理解： 第 2 页 共 5 页 创建时间：2005-12-5 10:19:00人的生命意义不在活的时间长短，年龄的大小，而在对人类的贡献大小。诗人臧克家为纪念鲁迅逝世十三周年而写的一首诗，其中说：“有的人活着，他已经死了；有
7、的人死了，他还活着。 ”“有的人，他活着别人就不能活；有的人，他活着为了多数人更好地活。 ”人来到世上都应想到为人类贡献点什么，那种来到世上为了享受，为了骑在人民头上，作威作福，那不是人的生活。做人的工作，就是教育人，对人类作出自己的贡献。还可以从另一角度看这段话，就是怎样做人的思想工作。做人的思想工作，不能论时间的长短，没完没了，而要了解对象，不论时间长短，解决问题就行。联系实际刘胡兰、董存瑞、黄继光、雷锋、李向群，他们的生命是短暂的，他们为人民贡献了自己的一切，他们永远活在人民的心中，他们的事迹永远光照人间参考文题 最长与最短 光照人间材料分析 2何为企业管理，其中最主要的一条是要把领导层
8、制订的方针、策略、意图不折不扣地贯彻执行。贯彻执行是全体人员的事，那么执行得怎样，怎样更好地执行，就要求管理人员深入下去了解情况，要及时地发现问题，帮助解决问题，要踏踏实实地干。大企业家克罗克之所以成为美国巨富，可能就是由于他有这种实干精神吧。他不把自己关在办公室内享受清闲，而是“走动管理”深入基层。他为所属公司的经理作出了榜样，要求他们也要下基层去“去动管理”，不让他们长期在办公室，让他们到下面去干实事，发挥了他们的管理作用，这样调动了全企业人员的积极性，企业也必然会搞好。联系实际正确的路线确定以后，干部起决定作用。一个企业搞得好坏，关键在于干部、管理人员。我国不少国有大企业为什么垮台、倒闭
9、。有不少就是由于管理人员只顾自己享受，不深入基层干实事，高高在上，脱离群众。而有不少民营企业为什么搞得红红火火，就是企业家在真干实干，一切想的做的，都是为了企业。参考文题 从克罗克锯椅子靠背谈起 成绩是干出来的材料分析 3这则材料内容，是读书人读书经验的科学总结，使人豁然开朗，了解到知识的魅力，了解到知识的力量和对人的影响，指出了人的成才之路，从这里可以看到， “知识能改变人的性格” 、 “知识也能改变人的命运” 。 “人有知学，则有力矣。 ”“胸中无学，犹手中无钱也。 ”你要想摆脱愚昧吗？你就读书吧！你要想摆脱“贫穷”吗？你就读书吧！尤其是现在社会正在知识经济的时代，科技迅速发展的时代，我们
10、要努力学习一切知识，否则将会被时代所淘汰。我们看到有些信仰邪教，愚昧得很，就是因为不读书，不看报，不学习科学知识的结果。联系实际我国的粮食产量年年都有提高。养活 12 亿人民还有富余。就是搞科技下乡，农民科学种田，不再靠天吃饭。农民学习农业科学技术，调整产业结构，多种经营，收入增加，改变了自己贫穷的命运。在城市里谁的收入最高，是掌握科学技术的知识分子，他们凭自己的知识技术，为国家、为企业创造的财富多，自己取得的报酬自然也就越多。参考文题 知识改变命运 知识使人变得聪慧材料分析 4薛谭向秦青学唱歌，没有完全学到秦青的技艺，就告辞回家，这是薛谭的不对。当他听到秦青激越高亢的歌声，深感自己之不足，于
11、是向老师道歉，并表示终生不再提起回家的事了，这表示他知错必改的决心，是真心实意地向秦青学习技艺，这种精神是难能可贵的。不过薛谭应当从这件事中汲取教训，当自己还没有完全学到技艺时，就匆忙决定是错误的。秦青对薛谭学艺很认真负责，当薛谭向他告辞时，他知道薛谭并没有学好，没有放弃他用自己的歌声来教育他，没用简单的说教，或批评的方式，而是用事实说话，使之幡然醒悟。这种诲人不倦的精神是值得人们学习的。也说明让事实说话来教育人这种方式好。联系实际我曾听说这样一件事，一位平时很不爱学语文的同学，临近高考的时候，他感觉到这样的语文成绩，肯定影响他高考的录取，于是他求助于一位老教师帮忙。上了几次课后，他就不去了，
12、认为语文已经学好了。等他拿到高考成绩的时候，他后悔莫及，只差一分，未能考取理想的重点大学，他的语文成绩一般。他对老教师说：等我考研的时候，还来请您帮助。参考文题 用事实教育人好 诲人不倦 第 3 页 共 5 页 创建时间：2005-12-5 10:19:00材料分析 5动物的本能是为了求得生存，为了求生存，就得有食物。猫以捕鼠为生，所以它要行动敏捷，善跳跃。这大猫得到某君的精心喂养，不需要去捕鼠觅食，这种捕鼠的技能也就会随之消失。再说大猫膘肥体壮，行动必然迟缓，如何能再捕鼠？而小猫则不然，出世后不久，就要去捕鼠觅食，因为没有人去喂养，自己不去捕鼠觅食就会饿死，生存不下去。小猫主动觅食，经过不懈
13、努力，一定会成为捕鼠能手。联系实际我们国家正在由计划经济体制向市场经济体制转变，引进竞争机制。改变了过去一切都由国家包下来的做法，而要人们在竞争中求生存，有的人很不习惯，想靠“等” 、 “靠” 、 “要”过日子。不能改变旧观念，不去学习新东西，主动觅食。大事做不了，小事还不做。这种人应该认清形势，国家不再喂养了。现在有的青年则不然，他们学完了本科去考研，跨门类学习，跨专业学习，这叫“知识储备” 、 “技能储备” ，他们这山望着那山高，不断进取，不断攀登，这是国家的希望。参考文题 “喂”与“觅” 在竞争中求发展材料分析 6一个人总是有长处和短处，有优点和缺点的，这是客观的存在。但不同的人对这两者
14、态度是不同的。聪明人能及时发现自己的短处和不足，发现别人的长处，善于向别人学习，取长补短，使自己不断进步。而另一些人看自己的优点用放大镜，看别人的不足用显微镜，自以为是，高人一等，永远处在停滞不前的地方，这是糊涂人。同样，一个企业也是这样，企业管理者应善于发现自己企业管理中的薄弱环节，存在的问题，向科学要办法，或外出取经、作及时调整。这是聪明的企业家。联系实际改革开放以来，我国经济建设迅速发展的重要原因之一，就是善于发现自己存在的不足，虚心向外国学习的“洋”为“中”用，大量送出人到国外培养，带回先进的科学技术，又大量请外国人进来，引进技术，引进人才，使建设少走弯路。多种形式办企业，就是引进技术
15、、引进先进设备的具体办法之一。在企业管理模式方面向外国学习，如企业股份制，实行企业破产法等。参考文题 取长补短，发展自己 敢于揭短材料分析 7看待这两种截然不同的做法哪一种好，衡量的主要标志是能否给企业带来效益，其次应看对人才的培养是否有利。从这两点看，日本松下电器企业的做法好，新聘入厂的高学历人才，他们的长处是有书本知识，但缺乏实践经验，让他们从工人做起，就是让他们的书本知识用到实践中去，去检验、去充实、去提高。弥补了自己的不足，这样厂领导能从长远利益看问题，对厂里培养人才有利，对新聘的人的培养也有利。其次还应看到厂里的工作人员的职位和待遇，不能仅凭学历的高低，主要看你的能力，能否为企业解决问题，带来效益。从工人做起，如果你的能力强，将很快得到重用或提拔。这从分配利益上看也是合理的，只有这样做，才能调动人的主观能动性中国的做法，弊端较多，高学历人入厂即享受厂级待遇，这和他对厂里的贡献不成比例，不利于引进竞争机制，不利于高学历人奋发进取，不利于培养人才。中国这种情况的产生，往往同当前的高学历人才少，不少单位求贤若渴有关，用待遇高作为条件来吸引人才。联系实际我们在人才交流会上常常看到，许诺年薪万元，分配几居室等等作为条
