《2013年高三物理二轮复习课件专题八__学案》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2013年高三物理二轮复习课件专题八__学案（33页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、专题八“物理图象问题分析WUL|丁UX丨ANGWEN丁|FENX|学秽14物理图豫问题分析考题1对图象物理意义的考查分析图象,首先要理解图象的物理意义,只有如此,才能真正理解图象所描述的物理规律.1理解横尘标、纵坐柔的物浩意头(D确认横坐标、纵坐标贞应的物理量各是什么.(2)坐标轴物理量的单位也是绝不能忽视的(3)在实际中,因作图的需要,常会出现横、纵坐标轴的交点坐标不是(0,0)的情况,所以必须关注坐标轴的起点数值2.理解斜率、面积、截距的物理意义(D图线的斜率.(2)面积:由图线、横轴及图线上树两点到模轴的垂线段图成的几何图形的面积以及由横轴、纵轴及图线上茉点到两轴的垂线殿围成的矩形的面积
2、(3)截距:因线在纵软上以及补拐上的战跃-注意:在图象中,以上各数学量有时是没有确定的物理意义的,要根据具体的物理情景做出正确的判断.例1(2012-北京理综-23)摩天大楼中一部直通高层的客运电梯,行程超过百米,电梯的简化模型如图1甲所示.考虑安全、舒适、省时等因素,电梯的加速度a是随时间t变化的.已知电梯在t五0时由静止开始上升,a一t图像如图乙所示,电梯总质量办二2.0X107kg.忽略一切阻力,重力加速度g取19ys(D求电梯在上升过程中受到的最大拉力厂和最小拉力Fa:(2)类比是一种常用的研究方法、对于直线运动,教科书中讲解了由p一t图像求位移的方法,请你借鉴此方法,对比加速度和速度
3、的定义,根据图乙所示的e一t图像,求电检在第1s内的速度改变量A和第2s末的速率D2;(3)求电梯以最大速率上升时,拉力做功的功率P;再求在0一11s时间内,拉力和重力对电梯所做的总功卯解析(D申牛顿第二定律,有-mg=ma由4-t图像可知,万和酐对应的加速度分别是l=1.0m/s2,ao=-1.0ms2,则=m(e+a0)=2.0X108X(10+L.0)N=2.2X104N卷=m(e+ao)=2.0X108X(L0-10)N=1.8X104N(2)类比可得,所求速度取化量存了第1s内71图线与f轴所围图形的面积,即A=0.5m/s同理可得2s内的速度变化量Ago=02-0=1.5mvsDo
4、=0,则第2s末的速率2=1.5mys(3)由a-t图像可知,1130s内速率最大,其值m等于0-1Ls内a-t图线与t轴所围图形的面积,此时电梯做匀速运动,拉力丁等于重力mg,所求功率=Fom=mgDm=2.0X108X10X10W=2.0X105W亘由动能定理得,总功蜃印=Ro-Bd=m累0一K泾1ll厂I_lXl0J答案(0)2.2X10N1.8X10N(2)0.5m/s1,5m/s(3)2.0X105W1.0X107J点拌提升1.a-图象反映了加速度随时间的变化规律,也反映了物体所受合外力随时间的变化规律.2.o-t图线与时间轴所围面积表示物体的位移,a-t图线与时间轴所国面祝表示物体
5、逛度的变化量.突破练习1.甲、乙两个物体从同一地点、沿同一直线同时做直线运动,其g一f图象如图2所示,则(2.15时甲和乙相遇.25时甲的速度方向反向.2一6s内甲相对乙做匀速直线运动.45时乙的加速度方向反向解析由题图可知,18时两图线相交,表示此时它们的速度相同,选项A错;2时它们的瞬时速度都取正值,表示它们的速度方向都与规定的正方向相同,选项旦错;根据图象可知,26s内,它们的加速度相同,而沿纵轴方向上的速度差值不变,这表示甲相对乙的速度不变,即甲相对乙做匀速直线运动,也可以根据0w=2De+0f,D=Do+af,得0s-0=u(恒定不取)来判酶;选项仁对;45时,图线的料率不变,表示加速度相同,所以选项D错.答案C
