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1、,第三部分 中考题型解读,中考题型一 选择题,考情分析,1.试题形式：从试题形式看，分为单项选择和多项选择。单项选择4小题，共8分，不会出现组合式试题，很少出现逆向式试题；多项选择4小题，共12分。设问形式包括认识类、说明类、做法类、反映类、符合类、表明类、启示类、体现类等。 2.命题趋势：第一，从命题选材看，多结合社会热点、学生生活情境等进行考查，不断淡化对时政材料的直接考查，更加注重考查学生灵活运用教材知识分析社会热点问题的能力。第二，从考查知识点看，重点考查学生的基础知识，尤其是骨干知识和核心内容，心理部分的知识考查很少，道德、国情部分的知识考查不断增加，注重不同知识点的综合考查，单一知
2、识点的考查不断减少。,3.考查内容（近五年河南中考）,续表,续表,续表,方法点拨,解答选择题可以使用以下方法： 1.“一个原则”。先审题干，后审题肢，肢干相连、以干求肢，它是解答选择题必须遵循的基本原则。 2.“两个关注”。一是要关注题干中的关键词，如：“中心”“基础”“核心”“关键”“前提”“根本”等，要依据关键词进行准确选择。二是要关注带有绝对性字眼的题肢，如“任何”“一切”“所有”“唯一”等。一般情况下带有绝对性字眼的题肢往往因观点过于绝对或片面而被排除。 3.“三个审查”。一是审题干，即要弄清题意，明确题干要求“选什么”，这是做好选择题的关键。二是审题肢，根据“以干求肢”的原则，对所有
3、题肢进行认真分析和判断。三是审题肢与题干之间的关系：分析题肢与题干材料是否存在必然联系；分析题肢与题干是否存在直接联系；分析题肢与题干要求是否相符。,4.“五个排除”。排谬法：排除错误选项；排异法：观点正确，但与题干无关；排重法：与题干意思重复的说法；排倒法：与因果关系颠倒的题肢；排乱法：题肢的共性可以确定备选题肢中的正确选项。 5.“八个不选”。选项本身表述错误的不选；选项观点正误相混的不选（即半句正确半句错误的不选）；题干与选项之间缺乏必然联系的不选；题干与选项之间是间接关系的不选；选项与题干的规定不相符的不选；选项与题干意思相矛盾的不选；选项与题干之间因果关系颠倒的不选；逆向选择题中的正
4、确表述不选。,一、单项选择题 对河南省近五年中招考试单项选择题进行分析发现，命题者多结合社会热点或我省大事件，通过设置与正确选项相似、与题意不符、选项本身错误等干扰项对学生进行考,查。这就要求学生全面、准确把握题干材料，筛选出能够完整概括和符合题意的选项，提高对所学知识的掌握程度和辨别分析能力。我们可以把单项选择题分为以下五类：,（一）说法绝对类 1.类型剖析：我们在做选择题的时候，经常会发现选项中有些选项的表述过于绝对，观点比较片面、偏激。对于这些带有绝对性说法的选项，我们要特别关注。说法绝对类是比较常见的命题方式。 2.答题技巧：需要我们关注的绝对性说法中一般带有“只要”“唯一”“所有”“
5、杜绝”“根本”“任何”“一切”“都”“最”“只有”等字眼；一般情况下，这些绝对性说法需要排除，但是，如“只有中国共产党才能救中国”“发展是硬道理，是解决所有问题的关键”“两岸统一的最佳方式是和平统一、一国两制”等仍是正确的；审题时一定要全面把握题干和四个选项，避免以偏概全或凭借感觉，有疑问的地方要经过对比再选择。,【解题指导】考查点：自立、自强、学习和劳动习惯。解题思路：学习和劳动是人类的基本活动，对人的健康成长同样重要，D项中的“不需要”表述错误，应排除。A项中的“只要”表述过于绝对，应排除。家长应该通过言传身教，使孩子逐渐养成良好的劳动习惯，学会自立自强，勇敢面对挫折，否则很难从娇生惯养的
6、坏习惯中走出来。B项正确且符合题意，C项错误，应排除。故选B。,3.常见误区：“满足了人民的一切生活需求”“必然会彻底解决我国目前的就业难题”“继承所有的传统文化”“学习一切外来文化”等。 例1（2015河南,2）“幸福的生活从哪里来，要靠劳动来创造！”然而，生活中却存在着这样一些现象：孩子洗次碗，家长得花半天收拾烂摊子；孩子扫次地，却因扫得不彻底，家长只得重新扫几次下来，“算了吧，孩子还小”的心态就占了上风，家长就把家务活儿又统统揽了回来。对此，下列观点正确的是（ ） A只要家长全放手，孩子成才不发愁 B自立自强心中装，劳动习惯需培养 C娇生惯养不可怕，长大成人自当家 D家务劳动不需要，考上
7、名校是正道,答案,解题指导,例2（2012河南,4）爱心相助伴你行，细微之处见真情。2011年11月以来，郑州市300多名私家车车主发起了“爱心顺风车”活动。他们在车上系着绿丝带，放置免费牌，让需要者顺路搭乘。这一活动的开展 （ ） A.营造了“我为人人，人人为我”的氛围 B.是油价上涨后社会公众采取的无奈之举 C.能够从根本上解决道路交通拥堵的问题 D.是车主张扬个性、展示自我的最佳选择,【解题指导】考查点：热心公益、服务社会。解题思路：“爱心顺风车”活动旨在让需要者顺路搭乘，是积极参与公益、服务社会的表现，有利于在全社会营造“我为人人，人人为我”的氛围，这既不是无奈之举，也不是为了张扬个性
8、、展示自我。A项正确且符合题意，B、D两项均与题意不符，应排除。C项中的“根本”过于绝对，夸大了这一活动的作用，应排除。故选A。,答案,解题指导,A,1.（2015杭州改编）到2014年11月，全国6.4万个农村边远地区教学点实现设备配置、资源配送和教学应用“三到位”，有效解决了教学点的师资缺乏和课程开设严重不全问题。国家重视农村边远地区教育的原因不包括（ ） A.教育是一个民族最根本的事业 B.教育能彻底解决社会主要矛盾 C.受教育是我国公民的一项基本权利 D.教育可以提高劳动者素质,答案,解析,【解析】本题考查科教兴国战略、受教育权的相关知识。结合所学知识可知，教育是民族振兴和社会进步的基
9、石，是国家和民族发展的最根本事业，对于提高人们的思想道德素质和科学文化素质具有基础性作用。受教育既是公民的权利也是公民的义务。A、C、D三项都是国家重视边远地区教育的原因。B项过于绝对，是错误的表述。本题是逆向命题，故选B。,2.（2015连云港）2014年10月27日，男乒世界杯决赛，张继科获胜后因情绪过于激动，踢坏广告牌遭到国际乒联4.5万美元的罚款处罚。这警示我们（ ） A.人的情绪是无法控制的 B.情绪是一种外在体验 C.要学会控制自己的情绪 D.情绪不需要有意调节,答案,解析,【解析】本题考查调控情绪的相关知识。题干中张继科由于情绪激动，踢坏广告牌受到惩罚这一事件，说明了情绪具有双面
10、性，如果没有控制好情绪，就会产生不利影响，这启示我们要学会调控情绪。C项正确且符合题意，A、D两项均错误，应排除。情绪是一种内心体验，B项错误，应排除。故选C。,（二）基本常识错误类 1.类型剖析：命题者在设置此类错误选项时，往往会通过一些特定的词语或语句，使所在选项与我国当前的国情、政策相背离，或者含有对教材中基本概念、基本原理、基本观点的错误理解。因此，要求考生准确把握我国的国情、政策，全面理解教材知识，并学会灵活利用。 2.答题技巧：当遇到有关描述我国国情、政策的选项时，要特别注意，而且此类错误选项通常会与说法绝对类选项结合出现；提高理解、掌握、灵活运用教材中基本概念、原理、观点的能力，
11、重点把握教材中的核心观点、主干知识和关键词句；全面把握四个选项的观点，运用排错法排除含有错误概念、观点，以及与国情、政策不符的选项，学会完整准确地把握选项涉及的知识。,3.常见误区：“我国已经是发达国家（科技强国、人力资源强国、水资源大国、世界经济中心等）”“坚持以改善民生（生态文明建设、精神文明建设、保护环境、发展教育等）为中心”“全面建成小康社会的奋斗目标已经实现”“我省已经由人口大省变为人力资源强省”“坚持走同步富裕（同时富裕、同等富裕）的道路”“宪法是普通法律的总和”“依法治国的核心是有法可依、有法必依、执法必严、违法必究”“人民代表大会制度是我国的最高国家权力机关”“经济建设是解决中
12、国现阶段所有问题的关键”“改革开放是我国的立国之本”“坚持改革开放的基本国策”“三个代表重要思想是我国的立国之本”等。,例（2015河南，1）沧海横流方显英雄本色，烈火淬炼乃见真金闪光。从魏青刚、李博亚、胡佩兰到殷晓非、采建新、孟瑞鹏一串串闪光的名字，似繁星璀璨，光耀神州大地；从迎着飞驰的列车舍身救人的李学生，到悬空半小时救下倒挂窗外89岁老人的“托举三兄弟”，再到39年如一日接力照顾高位截瘫者的“陇海大院”一个个温暖的片段，如春风化雨，感动亿万心灵。“河南好人”层出不穷，中原儿女正在用鲜血和生命点亮中华版图上的河南坐标。这表明（ ） A.河南精神文明建设效果显著 B.河南人民精神境界至高无上
13、 C.中原优秀文化积淀厚重无比 D.河南文化强省目标已经实现,【解题指导】考查点：社会主义精神文明建设。解题思路：层出不穷的“河南好人”向我们展示了中原儿秀的品质和崇高的精神，展现了我省精神文明建设的显著效果，A项正确且符合题意。B项中的“至高无上”过于绝对，应排除。C项与题意无关，应排除。我省与实现文化强省目标之间还有一定的差距，D项与我省的省情不符，应排除。故选A。,答案,解题指导,1.（2012河南）2011年11月3日和14日，天宫一号和神舟八号飞船两次空间交会对接成功，这一成就（ ） A.标志着中国实现了载人航天事业的最终目标 B.是人类太空站建设史上具有开创意义的事件 C.是中国人
14、民攀登世界科技高峰的又一新胜利 D.意味着中国已由科技大国一跃成为科技强国,C,答案,解析,【解析】本题考查科技的相关知识。天宫一号和神舟八号飞船的对接成功，使我国成为世界上第三个掌握此项技术的国家，是我国科技发展的又一新胜利，C项正确且符合题意。A项中的“最终目标”表述错误，应排除。B项与题意无关，应排除。D项与实际不符，应排除。故选C。,2.（2015重庆A卷）中学生小军在某村的扶贫宣传栏，看到了这样一则顺口溜：富强旗帜飘，人人响号召/勤劳来致富，穷根拔掉了/跨越了温饱，小康又来到/羊儿满山跑，蔬菜网上销/新楼幢幢高，旅游自驾潮/和谐社会好，幸福花儿笑。对顺口溜理解正确的是（ ） A.我国
15、的扶贫工作坚持了科学发展观 B.脱贫致富是我国各族人民的共同理想 C.解决温饱问题是当前扶贫工作的重点 D.我国农村已经实现了全面建成小康社会的目标,A,答案,解析,【解析】本题考查民生问题、科学发展观的相关知识。我国各族人民的共同理想是把我国建设成为富强民主文明和谐的社会主义现代化国家，B项错误，应排除。我国的温饱问题已经解决，C项错误，应排除。D项与实际不符，应排除。题干中的顺口溜主要强调的是我国的扶贫工作顺利开展，是坚持以人为本的科学发展观的表现，A项正确且符合题意。故选A。,（三）与题意无关类 1.类型剖析：此类选项一般情况下，本身说法正确，但与题干所强调的主旨不符，应排除。在现实做题
16、过程中，往往会成为考生选择的重要误区。 2.答题技巧：回答此类问题的关键是秉持“题干与选项相符”的原则；深入把握题干所强调的主旨，明确问题的回答方向；认真分析和判断四个选项的主旨，排除与题干材料无关的选项，找出正确答案。,例（2013河南,1）习近平同志在纪念现行宪法公布施行30周年大会上发表重要讲话指出：“维护宪法权威，就是维护党和人民共同意志的权威，捍卫宪法尊严，就是捍卫党和人民共同意志的尊严，保证宪法实施，就是保证人民根本利益的实现。”这（ ） A.说明坚持依法治国就能够切实维护人民利益 B.表明宪法制定和修改程序比普通法律更严格 C.符合加快社会主义精神文明建设的必然要求 D.要求我们树立宪法意识维护宪法权威和尊严,答案,解题指导,D,【解题指导】考查点：宪法。解题思路：题干中习近平同志的讲话强调的是维护宪法权威和宪法尊严的重要性，这就要求我们树立宪法意识，维护
