2014届中考化学二轮复习新题赏析+课后训练:实验探究新题赏析 课后训练及详解.doc

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1、实验探究新题赏析课后练习北师大二附中化学特级教师题一: 2011年是国际化学年(IYC2011),其宗旨是“增进公众对化学重要性的认识,鼓励青年人热爱化学,学习和研究化学”。某校化学兴趣小组的同学,对课本中一氧化碳还原氧化铁实验作了绿色化改进后制取单质铁(K1,K2是活塞),如图所示:b5E2RGbCAP(1)关闭K1、开启K2,可以验证CO还原Fe2O3的产物。这是关于气体的实验,实验前必须对装置进行 。p1EanqFDPw CO还原Fe2O3的化学方程式为 。DXDiTa9E3d在e处点燃气体的目的是 。(2)关闭K2,开启K1,可以将d口出来的气体再从a通入装置而循环使用。 c瓶中应装

2、(填序号)。A.澄清石灰水 B.水 C.石蕊溶液 D.浓硫酸反应完后(假设b瓶中NaOH全部转化为纯碱),要从b瓶中溶液得到纯碱固体,必要的实验操作为转移、 结晶。RTCrpUDGiT该实验这样改进的主要优点是 。5PCzVD7HxA题二: 金属材料在国防建设中起着重要的作用,图1为歼-15飞机在辽宁舰上起飞。(1)铝合金用于制造飞机的外壳,铝合金材质的主要优点是 、 。jLBHrnAILg(2)改装前的辽宁舰舰身锈迹斑斑,钢铁的锈蚀主要是铁与空气中的 共同作用的结果。工业生产中常用稀盐酸除去铁制品表面的铁锈,该反应的化学方程式为 。 xHAQX74J0X(3)为了避免轮船的钢质外壳被腐蚀,通

3、常在轮船外壳上镶嵌比铁活动性强金属。小明为探究锌、铁、铜三种金属的活动性顺序,设计了如图2的两个实验:LDAYtRyKfE实验一中,小明以“金属表面产生气泡的快慢”为标准来判断锌、铁的活动性强弱,有同学认为不够合理,理由是 。Zzz6ZB2Ltk实验二中,若出现 现象,可证明铁的活动性强于铜,该反应的化学方程式为 。dvzfvkwMI1(4)辽宁舰的建造耗费了大量的钢材。某兴趣小组在实验室用图3所示装置模拟炼铁的化学原理,并测定赤铁矿中氧化铁的质量分数(装置气密性良好,反应完全且赤铁矿中的杂质不参加反应,称重赤铁矿样品的质量为wg)。rqyn14ZNXI装置A中生成铁的化学方程式为 ,装置B中

4、发生反应的化学方程式为 。EmxvxOtOco要测定该赤铁矿样品中氧化铁的质量分数,需要测量的数据是 。 题三: 潜水员使用的供氧装置是用过氧化钠(Na2O2)和呼出的CO2反应来制取氧气提供呼吸。某实验小组为验证这一原理,进行了实验探究。SixE2yXPq5【查阅资料】在常温常压下过氧化钠是淡黄色固体,在不需要加热的情况下能和二氧化碳反应生成碳酸钠和氧气。 【设计装置】实验小组设计了如图所示的装置进行实验探究,B装置中盛装NaOH溶液。 【实验过程】向装置A中通入足量CO2气体,观察到A瓶中的淡黄色固体逐渐变为白色粉末,同时见到B, C装置中有气泡出现。6ewMyirQFL【实验分析】(1)

5、为验证过氧化钠和二氧化碳反应生成氧气,实验小组采用的验证方法是用一根带火星的木条 ;kavU42VRUs(2)装置C中浓硫酸的作用是 ,这是根据浓硫酸具有 的原理;y6v3ALoS89(3)写出过氧化钠和二氧化碳反应的化学方程式 。【实验结论】(4)实验证明:Na2O2和CO2在不需要加热的情况下反应可得到氧气。通过探究同学们认为:在实验室不用加热的方法,用其他方法也可制得氧气。按你在实验室制取氧气的经验,你采用的方法是 (用一个化学方程式表示)。M2ub6vSTnP题四: 氢化钙(CaH2)固体是登山队员常用的能源提供剂。某化学兴趣小组拟用下图所示的装置制备氢化钙,其反应的化学方程式为:Ca

6、+H2CaH2。0YujCfmUCwCaH2中的钙和氢元素的化合价分别为 ,装置中的无水氯化钙干燥装置也可用 来代替。eUts8ZQVRd利用该装置进行实验,步骤如下:检查装置的气密性后装入药品;打开分液漏斗活塞; (请按正确的顺序填入下列步骤的序号)。加热反应一段时间 收集气体并检验其纯度 关闭分液漏斗活塞 停止加热,充分冷却为了确认进入装置C的氢气已经干燥,应在B、C之间再连接一装置X,装置X中加入的试剂是 。若氢气未充分干燥,装置X中的现象为 。sQsAEJkW5T为了测量上述实验中制得的氢化钙的纯度,该小组称取mg所制得样品,按如图所示装置进行测定。旋开分液漏斗活塞,反应结束后充分冷却

7、,注射器活塞由反应前的V1mL刻度处变化到V2mL刻度处(V2 V1,气体密度为dg/mL)。GMsIasNXkA橡胶管的作用为:a. ;b. 。旋开分液漏斗活塞后,除发生CaH2+H2O=Ca(OH)2+H2的反应外,还最有可能发生的反应为 。用表示氢化钙的纯度,请用一个等式表示出d、V1、V2和之间的关系 。该小组乙同学认为去掉连接的注射器,也能计算出氢化钙的纯度。他同样称取m g样品,加入烧瓶中后称取反应前的质量为m1 g,反应后的质量为m2 g。乙同学表示出的m、m1、m2和之间的关系的等式为 。题五: 下图甲是氢气和氧化铜反应的实验,下图乙是木炭和氧化铁反应的实验。(1)在上述两个实

8、验中,氢气和木炭表现出相同的化学性质是 性。(2)实验步骤的先后次序非常重要,比如甲实验中,反应前必须先通氢气后点燃酒精灯,否则易发生爆炸;反应结束后必须先 后 ,否则生成的红色的铜会变成黑色。TIrRGchYzg(3)某同学正确操作做完乙实验后,发现澄清石灰水变浑浊,试管中粉末全部变为黑色,取少量黑色粉末,加入足量稀硫酸充分振荡,但她惊讶地发现黑色粉末没有溶解,试管中也未产生预期的气泡,这说明该反应并没有生成 。 7EqZcWLZNX(4)该同学查阅资料,得到关于铁的氧化物如下信息:铁的氧化物化学式Fe2O3Fe3O4来源:学#科#网FeO颜色红黑黑化学性质可溶于酸常温下不溶于稀酸可溶于酸根

9、据以上信息,试写出乙实验试管中反应的化学方程式 。 经分析后,该同学试着提高反应温度后,实验出现了预期的现象。题六: 一碳化学是以分子中只含有一个碳原子的化合物(如CO、CH4等)为原料来合成一系列化工原料和燃料的化学。CO是从煤的气化或合成气得到的。lzq7IGf02E(1)煤的气化主要反应有:2C+O2=2CO C+H2O=CO+H2 CO+H2O=CO2+H2上述反应属于化合反应的是 (填序号),属于氧化反应的是 (填序号)。(2)合成气可通过天然气的重整得到,如CH4+H2O=CO+3H2合成气可制二甲醚,二甲醚被称为21世纪的新型燃料。合成气还可用于冶炼金属,用它冶炼铁的部分生产过程

10、示意如下:zvpgeqJ1hk二甲醚(CH3OCH3)可由合成气(CO和H2)在一定的条件下制得。用合成气制二甲醚时,还产生了一种可参与大气循环的、常温为液态的氧化物,写出该反应的化学方程式: 。NrpoJac3v1合成气在冶炼铁的生产过程中所起的作用是 。1nowfTG4KI(3)化学兴趣小组的同学为了测定某赤铁矿石中氧化铁的质量分数。甲同学取一定质量的赤铁矿粉与过量的木炭粉混合后,用下图所示装置以合理的操作步骤测定(假设杂质始终不发生变化)。fjnFLDa5Zo实验中持续通入干燥的氮气。加热前缓缓通入一段时间,其作用是 。停止加热前是否需要先断开a和b的连接处以防止倒吸?为什么? 。如果氢

11、氧化钠溶液对二氧化碳的吸收是完全的,那么甲同学用氢氧化钠溶液的质量变化测定出氧化铁的质量分数将 (选填“偏大”、“偏小”或“准确”),原因是 。tfnNhnE6e5 乙同学取矿石样品10g,加入足量稀盐酸,完全反应后,共用去稀盐酸109.5g过滤得到滤渣2 g(假设杂质既不溶于水也不与酸发生反应)。请你和乙同学起计算赤铁矿石中氧化铁的质量分数和反应后溶液中溶质的质量分数。(请写出计算过程)。HbmVN777sL题七: 2013年6月5日是“世界环境日”,中国主题为“同呼吸共奋斗”。(1)化石燃料是不可再生能源,包括煤、 和天然气等。(2)下列不属于空气污染物的是 。 A二氧化氮 B二氧化硫 C

12、PM2.5 D氮气(3)二氧化碳是一种温室气体。某化学兴趣小组利用如下图所示装置对二氧化碳的性质进行验证:来源:学,科,网V7l4jRB8Hs当打开K,反应一段时间后:D烧杯中 (填“上层”或“下层”)的蜡烛先熄灭,说明二氧化碳具有的物理性质是 ,具有的化学性质是 。83lcPA59W9B处紫色石蕊溶液变成红色,C处澄清石灰水变浑浊。B处使紫色石蕊溶液变红的物质是 ;写出C处发生变化的化学方程式 。mZkklkzaaP题八: 四硫化钠(Na2S4)固体可替代红磷测定空气中氧气的体积分数,反应原理为:2Na2S4+O2+2H2O=8S+4NaOHAVktR43bpw【查阅资料】Na2S4受热时,会与空气中的水蒸气反应,生成少量的有毒气体硫化氢(水溶液呈酸性)。硫代硫酸钠(Na2S2O3)可溶于水,常温下与NaOH溶液不反应。

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