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1、.20182019学年度上学期期末质量监测九年级历史试卷（考试时间50分钟，试卷满分100分）题号一二三四五总分得分第一部分（客观题）一、选择题（本大题共15小题，每小题2分，共30分。在每小题所列出的四个选项中，只有一项是符合题意的。请将正确答案填写在下列答题卡内）题号123456789101112131415答案1金字塔建筑群位于（ ） A 两河流域 B 尼罗河流域 C 印度河流域 D 黄河流域 2“给我一个支点，我将撬动整个地球”，这是（ ）的名言 A 荷马 B 阿基米德 C达芬奇 D 但丁 3 在西部一个穆斯林信徒家中，发现书柜上有一本古兰经，由此推断这家人可能信奉（ ） A 佛教 B
2、 基督教 C 伊斯兰教 D道教 4东罗马帝国的都城是在（ ）A、君士坦丁堡 B、迦太基 C、克里特岛 D、亚历山大5、“条条大路通罗马”、“身在罗马，就像罗马人一样行事”，这些西方谚语可以转意为成语“殊途同归”、“入乡随俗”。从历史文化的角度看，这些西方谚语的形成说明了（ ） A 罗马帝国为了向外扩张修建了许多道路 B 当时有很多外国人在罗马学习、生活 C 罗马帝国的征服和统治充满着暴力 D 罗马文化渗入到它统治过的广大地区6、下列关于世界三大宗教诞生的先后顺序排列，正确的是（ ）A、伊斯兰教-基督教-佛教 B、基督教-伊斯兰教-佛教C、基督教-佛教-伊斯兰教 D、佛教-基督教-伊斯兰教7阿拉
3、伯数字的发明者是（ ） A 阿拉伯人 B 古埃及人 C 古印度人 D 古巴比伦人8雅典奴隶制民主政治发展到高峰时期，是（ ）当政期间 A 斯巴达 B 伯利克里 C 汉尼拔 D 荷马9 楔形文字的发明创造人是（ ） A 古代埃及人 B 苏美尔人 C 腓尼基人 D 希腊人10.阿里巴巴和四十大盗是脍炙人口的名篇，它出自（ ）故事集。 A天方夜谭 B荷马史诗 C伊里亚特 D奥德赛11.文艺复兴运动的核心思想是：（ ） A人文主义 B个人主义 C理想主义 D自由主义12.有人说英国“革命前是国王的议会，革命后是议会的国王”。这表明英国资产阶级革命后确立了（ ） A 君主专制 B 君主立宪制 C 总统制
4、 D 民主共和制13.最先进行黑奴贸易的国家是：（ ） A 英国 B 法国 C 葡萄牙 D 西班牙 14.19世纪以前，在拉丁美洲建立最广阔的殖民地的国家是：( ) A 英国 B 法国 C 西班牙 D 葡萄牙15.马克思主义诞生的标志是：（ ） A 人民宪章发表 B 共产党宣言发表 C 巴黎公社成立 D 共产主义同盟成立 第二部分（主观题）2、 列举题（本题共22分，1-5题每题2分）1、 使日本走上资本主义道路的事件是-2、 完成环球航行的航海家-3、第一次工业革命时期，改进蒸汽机的人-4、第二次工业革命时期被誉为“发明大王”-5、人类历史上第一次空前规模的战争-6、 举出文艺复兴的主要代表
5、人物的名字及其作品名称（12分）三、材料解析题： （16分）1、 “我们以这些殖民地的善良人民的名义和权力，谨庄严地宣布并昭告：这些联合殖民地从此成为，而且名正言顺地应当成为自由独立的合众国；它们解除对于英国国王的一切隶属关系，而它们与大不列颠王国之间的一切政治联系也从此完全废止。” （1） 上述文件出自哪部文献？（2分） 这个“合众国”的名称是什么？ （2分）（2） 这一文件的主要起草者是谁 ？ （2分） 这一文件发表的意义有哪些？（2分）九年级历史 第1页 共4页 九年级历史 第2页 共4页2、材料一：以英国为例，生铁产量1740年为1.7万吨，1800年增至25万吨；棉花加工量1764年
6、380万磅，1789年增至3240万磅。 材料二：资产阶级在它的不到一百年的阶级统治中创造的生产力，比过去 一切世代所创造的全部生产力还要多。 -共产党宣言 材料三：一方面由于无产阶级不满情绪的增长，另一方面由于他们力量的壮大，产业革命，便孕育着一个由无产阶级来进行的社会变革。-恩格斯 （1） 材料一反映了英国正在经历一场什么变革？ （2分） （2）材料二表述的核心内容是什么？ （2分） （3） 材料三分析这场变革对社会关系带来的影响是什么？（4分） 四、读图说史（ 16分） 凡尔登战役九年级历史 第3页 共4页 九年级历史 第4页 共4页仔细观察上面的两幅图，回答问题：（1） 上图是凡尔登战
7、役发生在哪次大战中？（2分）这幅场景说明了什么？（2分）（2） 下图的名称是什么？（2分）以你的判断，它可能出现在哪次工业革命时期？（2分）（3） 上图和下图有关联吗？（2分）说出你的理由（2分）。（4） 通过对这两幅图片的观察与了解，你有什么感想？（4分）五、读史有感（16分） 经过18世纪的第一次工业革命，生产力水平极大提高，产品一下子丰富起来，但那只是完成工业进步的第一次飞跃。接踵而来的第二次工业革命，使人类的物质生活得到了巨大的改善，超过了第一次变革的成果。这是工业革命进步过程中的第二次飞跃。（1）两次工业革命的成果有哪些？（10分）（2）比较两次工业革命的成果，想一想它们能够给我们哪
8、些有益的启迪？ （6分）20182019学年度上学期期末质量监测九年级历史答案1、 选择题（30分）1-5 BBCAD 6-10 DCBBA 11-15 ABCCB 二、列举题（22分）1、 明治维新 2、麦哲伦 3、瓦特 4、爱迪生 5、第一次世界大战6.但丁神曲；达芬奇最后的晚餐；莎士比亚哈姆雷特三、材料解析题：（16分）1、 （1）独立宣言；美利坚合众国（或美国）； （2）杰斐逊 宣告北美13个殖民地脱离英国独立，标志美国的诞生。2、（1）工业革命 （2）工业革命促进生产力的提高，加速经济的迅速发展。 （3）使社会日益分裂为两大对立阶级-资产阶级和无产阶级（2分），阶级 矛盾日益尖锐，阶
9、级斗争日益激烈。（2分） 4、 读图说史（16分）（1） 第一次世界大战 说明了战争的残酷性（破坏性或惨烈性）（2） 坦克 第二次工业革命（3） 有关联；因为坦克在第一次世界大战中已经使用，所以造成了大量的人员伤亡。（4） 科技成果是一把双刃剑，它既可以促进社会的发展，改善人们的生活，（2分）又可被用于战争带来巨大的灾难。（2分）5、 读史有感（16分）（1） 第一次工业革命：瓦特改进蒸汽机；（2分）史蒂芬孙发明火车（2分） 第二次工业革命：爱迪生发明电灯泡；（2分）卡尔本茨发明汽车；（2分） 莱特兄弟发明飞机（2分）（2） 第一次工业革命中蒸汽机的改进，蒸汽动力普遍应用，促进了社会生产力飞跃发展，人们进入蒸汽时代。（2分） 第二次工业革命中电力的广泛应用，使人类由蒸汽时代进入电气时代，极大提高了生产力，引起了社会生活的深刻变化。（2分） 给我们的启迪：科学技术是巨大的生产力；科学技术推动社会的进步；我们要学习科学家勇于创新，努力探求科学奥秘的精神品质。（2分） .
