色彩基础知识课件封良

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1、色彩基础知识,风凉,问题:色彩时时刻刻存在的吗,那么色彩是怎样产生的?,色彩的三要素,光与色的关系,色彩的情感,目 录,色彩的基础知识,光,与色的关系,1一切色彩都离不开光,无光便无色。,2不同的光线可使同一事物呈现不同颜色。,例如:同样的景物早、中、晚的不同光线照射下会呈现不同的颜色。,3相同的光线可使相同颜色但不同质感的事物呈现不同 颜色。,例如:漆黑的夜晚,我们 看不清任何颜色 ,可以说,色彩是一种可见光的光波在视觉上的反映。,例如:同样是绿色的玻璃、金属、木板、瓷器等物品在阳光下会呈现不同的绿色。光、物体、和眼睛感觉三者之间的关系是经常处于不断变化之中的。,回主目录,原色、间色和复色,

2、三原色辨认,在这么多颜色当中,怎么样的颜色称为原色?,(原色:不能由其他颜色调合成的颜色),三原色,红,黄,蓝,无彩色的四原色,黑 白 金 银,三原色、间色、复色,三间色的形成,红 + 蓝 = ?,红 + 蓝 = 紫,三间色的形成,黄 + 蓝 = ?,黄 + 蓝 = 绿,三间色的形成,黄 + 红 = ?,黄 + 红 = 橙,三间色,紫 色 = 红 + 蓝 绿 色 = 黄 + 蓝 橙 色 = 黄 + 红,间色 = 原色 +原色,复色=原色+间色,六复色,黄+橙=黄橙 红+橙=红橙 红+紫=红紫 蓝+紫=蓝紫 蓝+绿=蓝绿 黄+绿=黄绿,色相环,色环是色彩按红、黄、绿、蓝、红依次过度渐变呈现出来的

3、不同颜色,就可以得到一个色彩环。色环通常包括12种不同的颜色。,对比色,在色环上一种颜色与它180度相对的颜色叫做对比色,它们之间形成互为补色的关系,相互调和可以得到饱和度很低的颜色,如: 红绿、 黄紫、 橙蓝。,色,彩,的三要素,色相,明度,纯度,也就是色彩的样貌, 每种色彩的名称即是色彩的色相.,色相,例如:,明度,即是色彩的明暗程度。有黑、白、灰之分。,相同色相的明度关系对比:,(从明度低的向明度高的依次排列),不同色相的明度关系对比:,(从明度低的向明度高的依次排列),指色彩的深浅度 颜色越浅明度越高 颜色越深明度越低 明度高的会给人一种轻松、明快的感觉,明度低的色彩则会令人产生沉稳、

4、稳重的感觉。,色彩三要素,明度,浅,深,明度分为:,中明度,低明度,高明度,中高明度,中低明度,浅淡亮轻,深暗重沉,明度的递增,明度,纯度,即色彩的纯净程度。纯度越高色彩越鲜艳纯度越低色彩越灰暗,越多的颜色相混合,颜色的纯度越低。,色彩三要素,色彩的鲜艳度,灰暗度,也叫饱和度, 原色最纯,颜色的混合越多则纯度逐 渐减低。 色彩越艳纯度越高 色彩越暗(灰)纯度越低,纯度,艳,灰,纯度分为:,低纯度,中纯度,高纯度,浑浊、暗淡,鲜艳、强烈,不同色相的纯度变化,加入黑色的纯度变化和加入白色的纯度变化,色彩的情感,色彩的冷暖 色彩的轻重 色彩的诱目性 色彩的识别度 色彩的前进与后退 色彩的膨胀与收缩

5、色彩的兴奋与冷静 色彩的欢乐与阴郁,色彩的情感,膨胀色:暖色、明度高 收缩色:冷色、明度低(胖的人用的多) 无彩色中,白色是膨胀的 黑色是收缩的,色彩的情感膨胀色和收缩色,温暖与寒冷的感觉,色彩的情感冷暖感,色彩的情感兴奋色和冷静色,色彩的冷暖,暖色:使人感觉温暖的颜色. 红、橙、黄色系都是属于暖色系,会给我们带来热闹、鲜艳、快感等印象 冷色:使人感觉寒冷的颜色. 蓝、蓝绿等让人感觉冷的颜色叫冷色,这些颜色让人心情稳定下来,同时会给我沉稳、冷酸、凉爽、整齐的印象 黄绿、紫等没有明显的暖寒感觉的色彩称为中间色彩,不同色相颜色的不同色彩情感,与多种因素有关,如:文化、宗教、传统、个人喜好等。,每个

6、色相都可以给人带来不同的色彩情感。不同色相 在人们的生理和心理上会产生不同的影响,因此构成 了色彩本身特有的艺术感情,以下是几种常见色相的习惯性色彩情感:,冷暖色区分,红、橙、黄色常使人联想起东方旭日和燃烧的火焰,因此有温暖的感觉,所以称为“暖色”; 蓝色常使人联想起高空的蓝天、阴影处的冰雪,因此有寒冷的感觉,所以称为“冷色”; 绿、紫等色给人的感觉是不冷不暖,故称为“中性色”。 色彩的冷暖是相对的。在同类色彩中,含暖意成分多的较暖,反之较冷。,色彩的情感轻重感,轻感:明度越高越感觉到轻,会给人一种 柔软、安静的感觉(偏白色倾向)有膨胀感 重感:明度越低越感觉到重,会让人感觉 硬、厚重,此外还有一些高级感(偏黑色 倾向)有收缩感,色彩的轻重,不同明度颜色的不同色彩情感,相同色相,不同的色彩明度也会产生不同的色彩情感。,不同色相,明度越高,越醒目、明快;明度越低越神秘、 深沉、不醒目。,不同纯度颜色的不同色彩情感,纯度越高,颜色越响亮、明快、夺目;纯度越低,越灰暗、 不引人注目。,注:纯度适当,搭配合理的低纯度颜色是高级的灰色调, 在日常生活中被广泛利用。,回主目录, 作品赏析,从风景照片里得到的颜色灵感,从风景照片里得到的颜色灵感,课堂小结: 三间色调色练习,=,?,+,课堂小结: 三间色调色练习,+,=,?,=,?,课堂小结: 三间色调色练习,+,

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