《[初一理化生]初一期中物理复习》由会员分享，可在线阅读，更多相关《[初一理化生]初一期中物理复习（91页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、2019/1/15,1,期中考试、复习建议,2019/1/15,2,第一部分：试卷说明 一、试卷结构 1试卷全卷为100分，考试时间为90min,2019/1/15,3,2试卷知识内容所占分值分布： 第一章：物态及其变化 第二章：物质性质的初步认识 第三章：机械运动,2019/1/15,4,3试卷难易程度所占分值分布： 较易试题70分 中等试题20分 较难试题10分,2019/1/15,5,4试卷题型所占分值分布： 选择题 44分 填空题20分 实验与探究题20分 计算题16分,2019/1/15,6,二、基础知识双向细目表：,2019/1/15,7,2019/1/15,8,2019/1/15
2、,9,（一）基础知识、技能双向细目表,2019/1/15,10,说明：北京市关于测量工具的使用,2019/1/15,11,三、基本技能 1会用刻度尺测量长度。 2会调节托盘天平，会使用游码，会用 托盘天平测质量。 3会用量筒（或量杯）测体积。 4会查密度表。 5会用液体温度计测温度。 6会查熔点表。 7.会测物体运动的平均速度 8.会识位移时间和速度时间图像,2019/1/15,12,第二部分：具体知识点,2019/1/15,13,2009中考说明基础知识双向细目表 基本技能：会用液体温度计测温度；会查熔点表,热学部分复习建议,2019/1/15,14,2019/1/15,15,2009年北京
3、市热学部分中考题,5下列物态变化中，属于凝固的是 （物态变化，2分） A寒冷的冬天，湖水结成冰 B炎热的夏天，冰棍周围冒“白气” C初冬的清晨，地面上出现霜 D秋天的夜晚，草叶上出现露珠,2019/1/15,16,6下列措施中，为了减慢蒸发的是 （影响蒸发快慢的因素，2分） A将地面上的积水向周围扫开 B将湿手放在干手器下吹干 C将湿衣服晾在通风的地方 D将新鲜的蔬菜装入保鲜袋,2019/1/15,17,4下列措施中，能使蒸发变快的是 （影响蒸发快慢的因素，2分） A用电吹风机吹头发 B给墨水瓶加盖 C用地膜覆盖农田 D把新鲜的苹果装入塑料袋,2008年北京市热学部分中考题,2019/1/15
4、,18,2007年北京市热学部分中考题,6夏天打开冰箱时，在冰箱门附近会出现“白气”，形成“白气”的物态变化过程是 （物态变化，2分） A升华 B汽化 C液化 D熔化,2019/1/15,19,2019/1/15,20,08-5下列现象的产生，需要吸热的是（ ） A夏天，自来水管管壁上出现小水珠 B初冬，河面开始结冰 C擦在皮肤上的酒精很快变干 D早晨，室外大雾弥漫,2019/1/15,21,31下表是小京探究某种物质的凝固规律时记录的实验数据，请根据要求完成下列问题。 （凝固实验，3分） （1）从表中的数据可以看出：这种物质在第2min时是 态（选填：“固”或“液”）。 （2）根据表中的数据
5、可以判断出：该物质是 。（选填“晶体”或“非晶体”） （3）根据表中的数据可以判断出该物质的凝固点是 。,2019/1/15,22,2019/1/15,23,熔化,凝固,汽化,液化,升华,凝华,2019/1/15,24,冰,水,水蒸气,（固）,（液）,（气）,熔化,凝固,汽化,液化,升华,凝华,（露、雾）,（霜）,2019/1/15,25,湿衣服晾干,2019/1/15,26,2019/1/15,27,玻璃窗上的水珠,2019/1/15,28,2019/1/15,29,2019/1/15,30,2019/1/15,31,“白气”：,夏天打开冰箱门看到的“白气” 夏天，揭开冰棒包装纸后会看到冰棒
6、冒“白气” 烧开水时壶嘴冒出的“白气” 冬天，人在户外从嘴里呼出的“白气”,小水珠,液化,2019/1/15,32,熔化图线和沸腾图线：,在标准大气压下，冰的熔化图线和水的沸腾图线,2019/1/15,33,熔化和沸腾的共同特点：,都要吸热； 在熔化和沸腾的过程中，温度都保持不变。,2019/1/15,34,例题：晶体熔化的条件是：达到熔点，继续吸热。熔化过程中温度特点是：保持不变。凝固的条件是： ， 。凝固过程中温度特点是： 。,2019/1/15,35,例题：凝固水结成冰 液化水蒸气 例题：刘娟同学经常利用课余时间帮妈妈做家务，她在一次消灭房间里的蚊子时，用的是如图所示的气雾杀虫剂。刘娟同
7、学用这种杀虫剂喷洒了一会后，手明显感觉到盛杀虫剂的金属罐变凉了，她摇了摇金属罐，明显感觉到罐里有液体，她又通过阅读说明书得知这种杀虫剂是用一种极易挥发的化学原料和药物配 制而成的。请你应用所学的物理 知识解释金属罐变凉的原因。,2019/1/15,36,引导用规范的学科语言准确描述物理过程。 哪的温度怎样的什么物质遇到温度怎样的什么物质吸放热物态变化生成什么。 例题：炎热的夏天，装有空调的房间的窗户玻璃上会有小水珠产生，你知道小水珠出现在玻璃窗的哪一面吗？请你解释产生这一现象的具体原因。 解答：靠外一侧。户外空气中温度高的水蒸气遇到温度低的玻璃窗外表面放热液化形成小水珠。,2019/1/15,
8、37,二、测量,测量：被测物与标准做对比,误差：测量值与真实值之间的差异。误差不可避免；改进测量方法可以减小误差，多次测量可以减小误差,1.,2019/1/15,38,需测量的物理量：长度（体积）、质量、时间、温度和力,仪器：刻度尺、托盘天平、秒表、 温度计和量筒,2.,2019/1/15,39,3.仪器正确使用注意事项,量程,最小分度,读数,数据：准确值+估计值+单位,只有刻度尺需要估计值,正确使用,2019/1/15,40,4、在进行长度单位换算的过程中，强调过程的规范。 例题：0.00025m= km； 0.00025m=2.510-4m=2.510-41m =2.510-410-6m=
9、2.510-410-61m =2.510-410-610-3 km=2.510-13 km 即先科学计数法、再将单位换算成m，最后将m换算成需要换算的单位。,2019/1/15,41,5、记忆体积单位换算关系的过程中，引导应用长度单位换算和数学知识帮助记忆，比如：1m=103mm 则（1m）3=（103mm）3 即：1m3=109mm3 6在做实验题时，最好将实验步骤细分，因为每一步的内容越少，就越容易说明白。 7注意：除了用刻度尺测量长度，其余测量皆不需估读。,2019/1/15,42,练习1.用刻度尺测量长度的练习,读数_,读数_,读数_,3.10cm,3.10cm,3.1cm,注意：起点
10、、末点的示数,（09考题）,2019/1/15,43,质量与密度,复习重点:1.估测能力、查表 2.密度的测量,复习内容:1.估测能力 2.密度概念 3.密度测量,2019/1/15,44,2019/1/15,45,下面是对日常生活中一些物体的质量和长度的估计，其中最接近实际的是（ ） A正常成年人的鞋子的长度约为42cm B初中物理课本的长度约为0.26m C一支普通铅笔的质量约为500g D一个普通鸡蛋的质量约为0.3kg,1.估测能力练习,2019/1/15,46,下列选项是对质量和长度的估测，其中最接近实际的是 （ ） A一个鸡蛋的质量约为500g B一位中学生身高约为1.6m C一块
11、橡皮的质量约为10kg D一支未用过的2B铅笔的长度约为15mm,2019/1/15,47,2.密度概念,比较l、2、3两次实验数据，可得出结论：铝块的质量与体积的比值是_的（选填“相同”或“不相同”）； 比较1、4两次实验数据，可得出结论：铝块和木块的质量与体积的比值一般是_的。（选填“相同”或“不相同”）； 由上述实验我们引入了密度的概念。可见，密度是物质本身的一种特性，与物体的质量和体积_（填“无关”或“有关”）。 上述实验图像如图1所示，图像中的图线_反映了铝块实验情况。,2019/1/15,48,3.查密度表； 要求：表头和表中数字的含义和信息,信息： （1）水与冰的对比：等质量时
12、（2）水与酒精的对比：等体积,2019/1/15,49,下列有关密度的说法，正确的是（ ） A一滴水的密度小于一桶水的密度 B因为铝比铁轻，所以铝的密度小于 铁的密度 C液体的密度一定小于固体的密度 D密度是物质的一种特性,2019/1/15,50,（2）注重考查概念、规律的建立过程，概念、规律的理解。,准确把握相关的概念,11某医院一钢瓶中氧气的密度是6 kg/m3，手术中用去其中，则钢瓶内剩余氧气的密度为( ) 1.5 kg/m3 B. 4.5kg/m3 C. 6kg/m3 D. 8kg/m3,2019/1/15,51,图是某种金属的质量与体积之间的关系图像，由图像可知4cm3的该种金属的
13、质量为_。,2019/1/15,52,质量为450g的水结成冰后，其体积变化了_m3。 （冰0.9103kg/m3）,2019/1/15,53,4.物质密度的基本测量方法：,2019/1/15,54,08.1海淀初二期末 37实验室中有一只空玻璃瓶、天平和配套的砝码以及足够的水，现要用这些器材测出某种未知液体的密度。 （1）小明同学设计了其中的一部分实验步骤，请你帮他将未完成的实验步骤及所要测量的物理量（用字母表示）填写完整（已知水的密度为水，待测液体足够多）： 把天平放在水平桌面上，并调节天平横梁平衡； 用天平称出空玻璃瓶的质量m0； （2）待测液体的密度表达式为： 。（用上述已知及步骤中所
14、设的字母表示）,2019/1/15,55,（1）瓶中装满水，并称出瓶和水的总质量m1；将瓶内的水倒净，再在瓶中装满待测液体，并称出瓶和待测液体的总质量m2。,（2）,答案：,2019/1/15,56,（1）实验步骤： 把天平放在水平桌面上，游码归零，调节天平横梁使天平平衡； 用天平称出空玻璃瓶的质量m0，并记录到实验数据记录表中。 瓶中装满水，用天平并称出瓶和水的总质量m1；将瓶内的水倒净，再在瓶中装满待测液体，并用天平称出瓶和待测液体的总质量m2。将m1 和m2 的数值记录到实验数据记录表中。 根据 和测量数据，计算出待测液体的密度，并记录到实验数据记录表中。 （2）待测液体的密度表达式为：
15、 。（用上述已知及步骤中所设的字母表示）,2019/1/15,57,4.1莹莹在实验室测量金属块A的密度。莹莹先用调节好的天平测量金属块A的质量。天平平衡后，右盘中所放砝码及游码在标尺上的位置如图13甲所示，则金属块A的质量为 g。然后，莹莹将金属块A放入盛有50ml水的量筒中，量筒中的水面升高到如图13乙所示的位置，则金属块A的体积为 cm3。由此可计算出金属块A的密度为 kg/m3。,2019/1/15,58,4.2.已测得烧杯和食用油的总质量34.1g 。将烧杯内的适量食用油倒入量筒后，倒出油的体积如图4（甲）所示，烧杯和剩余油的总质量如图4（乙）所示，则小明食用油的密度为 kg/m3。,2019/1/15,59,4.3小强用如下实验测定所处环境的空气密度。他用气筒将皮球打足气，用天平称出此时皮球的质量为81.6g。将如图29甲所示的量杯装满水后，倒放在水槽中用气针和乳胶管将皮球中的空气引人量杯内，用排水集气的方法慢慢排出皮球中的气体，如图29乙所示,同时调整量杯的
