[其它课程]八年级上册思想品德《竞争?合作?》

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1、,在自然界,物竞天择,适者生存。同一物种内部,不同物种之间,竞争都是激烈而残酷的。,在自然界中,动物间离不开竞争。那么人类社会有没有竞争?竞争体现在哪些方面?,一、平等竞争,08年美国总统大选 奥巴马获胜,政 治 竞 争,两个可乐之间的百年恩怨 百事可乐和可口可乐作为饮料界的巨头,在百年的竞争中发展壮大。可口可乐成了奥运合作伙伴,在雅典奥运赛场,不允许带百事可乐的饮料和包装、宣传画-,经 济 竞 争,文 化 竞 争,美国奥斯卡金像奖,中国电影金鸡奖,科 技 竞 争,美国航天飞机,中国神舟八号,米格29,F18,军 事 竞 争,人 才 竞 争,体 育 竞 争,竞争是好事还是坏事呢?,竞争无处不在

2、。当今社会,生活的各个层面都充满竞争,竞争的领域日益扩展,竞争的程度日趋激烈。,积极影响: 1、激发潜能,提高效率; 2、发现局限,提高水平; 3、丰富生活;增添乐趣;,消极影响: 1、丧失信心,产生自卑; 2、过分紧张和焦虑 3、看作威胁,嫉妒心理;,竞争的影响( P90),小婷的英语复习资料在考试前一周丢了,那可是她在复习期间认认真真地总结出来的一套完整的资料。正是需要的时候却不见了,小婷急得都快哭了。后来有同学告诉她,是同班的小玲偷偷地拿走了。小玲成绩也不错,可是每次考试她总比小婷低几分。她很不服气,为了胜过小婷,就做了那样的事情。,小资料:,她这是什么心理?你支持她的做法吗?,忌妒心理

3、 是一种微妙、强烈而又隐蔽的消极情感,是拿别人的成绩惩罚自己的消极心理,对我们的发展有很大的危害。,三国演义中周瑜心胸狭窄,容不得诸葛亮比他强,最后因为忌妒而被气死。更给后人留下了深刻的教训。,“既生瑜,何生亮”,教训:做一个合格的竞争者,就要消除忌妒心理,培养健康的竞争意识。,良好的竞争意识,不良的竞争意识,你认为下面的竞争是否可取,为什么? 1、为了考出好成绩,在考试中作弊 2、为了避免同桌成绩超过自己,偷偷地把 对方的学习资料扔进厕所 3、为了当上班干部给每个同学发一瓶可乐, 让他们选自己 4、为了入团,故意讲竞争对手的坏话 5、为了搞垮对方,诽谤对方商品的质量,【讨论】,地沟油事件,为

4、什么要掺假?,原因:生产食用油的企业多、竞争激烈,而原料价格一涨再涨,为获得更多利润,只能利用不法手段回收反复使用的炸油,以次充好,降低成本,不顾后果。,后果:将按法律程序予以处罚和制裁!,违背道德 违反法律,1、竞争应基于一定的规则进行。,2、规则对于每个竞争者一视同仁,就是“公平”,3、道德和法律,是我们在竞争中必须遵守的基本准则。,结论一,(P92),参与竞争的目的:,超越自我,开发潜能, 激发学习热情,提高工作效率, 取长补短,共同进步。,看完视频后,你有什么感觉?从中有怎样的启发?,2、合作的核心是发扬集体主义精神。,合作是共享的基础, 共享是合作的必然结果。,1、合作与共享的关系,

5、结论二,一个人的能力有限,合作更显魅力,当今科学技术飞速发展,竞争异常激烈。但竞争不排斥合作,相反,合作促进成功,达到竞争目的。据统计,1901-1975年,获诺贝尔奖的309位科学家中,有161人(超过一半)与别人合作,共同获得重大成果。,诺贝尔奖 Nobel Prize,奥运场馆: 北京为主办城市,还有6个协办城市。 北京奥运会,不仅是北京的,更是全中国人的! 全国一心,齐办奥运!,中国姑娘夺冠的动人一幕 她们靠的是什么取得如此辉煌的成就,(1)只有合作,才能有面对困难的勇气和战胜困难的信心。 (2)合作,是事业成功的土壤。 (3)合作能聚集力量、启发思维、开阔视野、激发创造性, 并能培养

6、同情心、利他心和奉献精神。 (4)具有合作精神、合作能力的人,也容易获得他人的支持 和帮助,因而大大增加了成功的可能。 (5)精诚合作会使我们分享到成功的愉悦,互助互惠能让 我们取得更大的胜利。,人为什么要合作?(重要性,意义),巩固练习,1、日常生活中,我们难免会有出现忌妒心理,那么如何正确理解忌妒心理: A、忌妒是竞争的副产品 B、忌妒是拿别人的成绩来惩罚自己的消极心理 C、忌妒是一种正常的心理,无需消除和改变 D、忌妒对我们的发展有很大的危害 2、我们在竞争中必须遵守的基本准则是: A、公平和道德 B、公平和正义 C、道德和法律 D、法律和正义,ABD,C,3、当今社会,生活的各个方面都

7、充满竞争,竞争对我们的生活有怎样的促进作用: A、竞争能最大限度地激发我们的潜能,提高学习和生活的效率 B、竞争可以丰富我们的生活,增添学习和生活的乐趣 C、竞争是某些获胜者滋长骄傲自大的情绪,认为自己不会失败 D、竞争可以客观地评价自己,从而更好地完善自我 4、不敢同冠军较量,就永远争不到冠军,包含哪些意思? A、每个人都是冠军 B、突出了竞争的目的 C、我们要敢于竞争,敢于超越自我 D、要做一个合格的竞争者,就要培养健康的竞争意识,ABD,BCD,,Thank You !,(1)攻击忌妒法: 忌妒心一经产生,就要立即把它打消掉,以免其作祟。 这种方法,需要靠积极进取,使生活充实起来。 (2

8、)“想开些”消除法: 客观地面对现实,转移注意力,自我开导是能达到克服忌妒的目标的。 (3)正确比较法: 采取正确的比较方法,将人之长比己之短,而不是以己之长比人之短。 (4)自我驱除法: 忌妒是一种突出自我的表现。若出现忌妒苗头时,即行自我约束,摆正自身位置, 努力消除忌妒心态。,如何克服忌妒心理,竞争会使人产生挫折感和失落感、陷入自卑、意志消沉、一蹶不振,所以生活中我们应该避免竞争。 答:1、这种观点是错误的。 2、虽然竞争会使人产生挫折感和失落感,陷入自卑,意志消沉,一蹶不振等消极方面的影响,但竞争更多地表现在它的积极方面,例如,竞争能够最大限度激发潜能,提高学习和工作的效率;可以客观地评价自己,发现局限,从而提高水平;还可以丰富我们的生活,增添学习和生活的乐趣。我们要勇敢地面对竞争,不畏惧,不胆怯。 3、因此,题目只看到了竞争存在的消极影响,没有看到竞争存在的积极影响,所以是错误的。,辨析题,

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