高三地理选择题复习备考及地理冲刺阶段应试指导课件

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1、温州市教育教学研究院黄辉,选择题的复习备考及地理冲刺阶段的 应试指导,一、高考地理选择题的特点和趋向,二、高考地理选择题的类型与解读,三、高考地理选择题的常见解题方法,四、通过训练 暴露问题 寻求解决途径,高考地理选择题的复习备考,五、考前应试策略点拨,一、高考地理选择题的特点和趋向,概括性强,覆盖面广,跨度大,迷惑性强等特点 对纯记忆知识的考察相对淡化,强化对运用地理 学科知识分析问题和解决问题能力等的考查 综合型选择题担负起多项选择题的考察功能 等值线判读型选择题长“考”不衰 材料型选择题有所凸现 “新图像或新材料” 试题无独有偶,真腊风土记(元)记载:自温州开船,西南行,历闽、广海外诸州

2、港口,过七洲洋,经交趾洋到占城。又自占城顺风可半月到真腊;真腊四时常如五六月天,不识霜雪,半年有雨,半年绝无;信教者削发穿黄,偏袒右肩,其下系黄布裙,跣足。据此并结合图1,回答14题。,假定工厂选址时只考虑运费,且运费仅与所运货物的重量和运距成正比。某原料的原料指数等于该原料重量与产品重量之比。图3中,为O点到原料M1、M2产地和市场N的距离相等。据此回答8-9题。,8如果工厂选址在O点最合理,那么( ) A.M1的原料指数大于M2的原料指数 B.Ml、M2的原料指数都大于1 C.生产1个单位重量的产品分别需要05个 单位重量的M1、M2 D.生产1个单位重量的产品分别约需要1个单位重量的M1

3、、M2,D,(2005年文综卷)),下图中的甲、乙阴影部分是卫星甲和卫星乙在某一时刻覆盖地球表面的区域所绘制的地图,回答7-9题。 7卫星甲与卫星乙覆盖的地区( C ) A一样大 B甲比乙大 C乙比甲大 D不好确定 8在卫星甲覆盖的区域范围所绘制的地图中,已知,ab=cd=ac=bd则图中比例尺由大到小的排序是(B) A ab=cd=ac=bd Bcdabbd=ac Ccd=ab=bdac Dcdabbdac 9关于甲、乙两地卫星图像的分析,正确的是( C ) A甲地位于乙地的西北方B甲地为一温暖广阔的浅海,渔业资源和海底石油资源丰富C乙地所在地区为世界最大的热带雨林区 D甲乙两地均为热带草原

4、,牧场广阔牛羊成群,(图3),以教材、考试说明中没有要求的“新知识”为背景材料,考查考生对所学知识的整体、综合把握程度和相关的学习能力等,成为考查考生“能力”的有力“武器”。,二、高考地理选择题的类型与解读,高考地理的选择题题型大致有: (1)比较型选择题 (2)材料解读型选择题 (3)等值线判读型选择题 (4)地图解读型选择题 (5)计算型选择题 (6)排序型选择题 (7)坐标图解读型选择题 (8)组合型选择题 (9)正误型选择题 (10)示意图解读型选择题; (11)推理型选择题 (12)释疑型选择题,高考复习要对典型题型进行深入的剖析,熟悉各题型的特点和解题方法,加强对重点题型的练习,这

5、样才能在高考中取得满意的成绩,二、高考地理选择题的类型与解读,比较型选择题 I.比较内容:地形地势特征、气候特征、河流水文水系特征、土壤和植被特征、经济特征以及人口、城市等方面的特征。 II.解答方法:首先要准确再现题干给出的每一个地理事物的特点,然后通过对比,确定它们的共同点(或不同点),再根据题意准确地作出判断。 III.关键:扎实的基础知识,综合对比的观点看地理事物,善于找地理事物间的差异性和相似性。,(2004江苏卷)2004年和2008年夏季奥运会将分别在雅典和北京举行,图1是两地的气候资料。读图回答12题。 1.在雅典的气候条件下,适宜生长的水果是 A.柑橘 B.香蕉 C.椰子 D

6、.荔枝 2.与雅典8月相比,北京9月的降水与气温特点是 A.降水较多,气温较高 B.降水较多,气温较低 C.降水较少,气温较高 D.降水较少,气温较低,气温的性质判断,以气温数据为依据,找出表征其“最显著状态”的征象和标志,作冷热性质的判断。其判断主要有季节判断与全年判断两种。,季节判断:,冬季1月平均气温在0以下,习惯上称为寒冷; 冬季1月平均气温在零下10以下,习惯上称为严寒; 冬季1月平均气温在0以上,习惯上称为温暖; 夏季一般把月平均气温20(有的定为22)作为凉爽和炎热的界限; 一般把月平均气温24以上,称为高温。,全年判断,一般针对热带、寒带地区的气候类型进行判断;此外,温带海洋气

7、候区也需做全年判断。,降水的性质判断,以降水数据为依据,找出表征其“最显著状态”的征象和标志,作干湿性质的判断。其判断也分季节判断与全年判断两种。,季节判断,月降水量在100毫米以上,为雨季或湿季 热带月降水量在50毫米以下,为干旱少雨(干燥) 温带月降水量在30毫米以下,为干旱少雨(干燥),全年判断,年降水量在800毫米以上,为湿润、降水丰沛 年降水量在300毫米以下,为少雨、干燥,(2004江苏卷)图2是北半球某地区近地面天气模式示意图。读图回答34题。 3.m地的风向是 A.西南风 B.西北风 C.东南风 D.东北风 4.此时,m、n两地的 一般天气状况是 A.m、n两地都晴 B.m、n

8、两地都有雨 C.m地有雨,n地晴 D.m地晴,n地有雨,M,N,思维过程: 北半球锋面气旋-低压槽处找锋面-该锋面为暖锋(看锋面下冷气团箭头特点)用右手螺旋规则旋转,让指尖指到m处,即西南风暖锋锋前降水,故m处晴,n处阴雨,I.构题方法:选材有时是古代文献或古诗文,有时是数据和表格,有时是统计图表。 II.解题关键:准确把握题眼,即关键词语,关键数字。明确题干提出的问题在范围、层次、角度、条件等方面的规定性。(文献类抠字眼;数据类定量分析) (2004浙江卷)真腊风土记(元)记载:自温州开船,西南行,历闽、广海外诸州港口,过七洲洋,经交趾洋到占城。又自占城顶风可半月到真腊;真腊四时常如五六月天

9、,不识霜雪,半年有雨,半年绝无;信教者削发穿黄,偏袒右肩,其下系黄布裙,跪足。据此并结合图1,回答58题。,材料型选择题,5.当时从温州航海前往真腊的较佳时间是 A.1112月 B.34月 C.56月 D.78月 6.真腊地区的气候属于 A.亚热带季风气候 B.热带季风气候 C.热带沙漠气候 D.热带雨林气候 7.所描述宗教的起源地是 A.巴勒斯坦地区 B.阿拉伯半岛 C.南亚 D.中亚 8.该宗教的传播方式主要属于 A.传染扩散 B.迁移扩散 C.刺激扩散 D.等级扩散,提取有效信息 抓关键词 联系知识 剖析内涵,等值线判读型选择题 I.出题内容:等高线图,等温线图,等降水量线图,等pH值线

10、图等太阳高度线图。 II.解题方法:等值线的判读一般需掌握“五读”。 (1)延伸方向。 (2)密度 。 (3)极值。 (4)弯曲处。 (5)局部小范围闭合等值线高度不在正常范围内,其特点:“大于大的”或“小于小的”。,图1是韩国南端济州岛的等高线地形图,图中MN、NO、PQ、KL四线的地形剖面图。读图1,回答9题: 9.与剖面线MN、NO、PQ、KL相对应的地形剖面图依次是( ) A. B. C. D.,10.从P点出发,车速最快的去向是( ) A.东 B.南 C.西 D.北 11.与图中甲、乙、丙、丁四类城市 功能区依次对应的是 A.商业区、工业区、住宅区、绿地 B.商业区、住宅区、绿地、工

11、业区 C.工业区、商业区、住宅区、绿地 D.工业区、住宅区、绿地、商业区 12.对该城市环境质量影响较大的是( ) A.钢铁厂 B.印染厂 C.化肥厂 D.服装厂,图2为华北某城市功能分区和等时线示意图。图中等时线是指汽车从城市P点向外行驶所用时间相等点的连线。读图回答1012题。,(2005年北京文综),地图解读型选择题 I.地图类型:地形图,气候分布图,土地利用分布图,经纬线图,等值线图,景观图,农作物分布图等。 II.判读的步骤:看清类型,注重图例,理性分析,找出特点规律 III.对各种图示的分析应该把握的基本原则:抓特征(看);重联系(忆);要迁移(新)。 每年2月2日为“世界湿地日”

12、。湿地主要是指沼泽、泥炭地、河流、湖泊、海岸带,以及人工水田、水库和池塘。读图回答1516题。 15.图中非湿地为( ) A. B. C. D. 16.湿地的功能或用途应是( ) A.扩大耕地的后备资源 B.当地径流的调节系统 C.难以利用的淡水资源 D.扩建城区的理想用地,计算型选择题(主要类型备考方法) IV.题目提供信息材料,需要应用地理概念、原理、规律来解决问题;如区时与地方时,昼夜长短与正午太阳高度计算,日出日落时刻计算,比例尺,人口自然增长率,城市化水平等,在平时要注重加深对概念的理解,狠抓规律和原理的应用,以用促记促理解。 V.题目提供信息材料和新的计算公式来解决实际问题。后一种

13、题型因为有很强的创新性,又体现了考试的公平性原则,在考题中出现较多。比如日照间距,人口生理密度,人口耕地面积等新概念,必须在仔细分析、充分理解的基础上在加以应用。,(2004广东卷)人口算术密度是一个国家的总人口与总面积之比,人口生理密度是一个国家的总人口与可耕地面积之比。根据所学知识分析表1并回答1820题。 18.“地广人稀”但耕地资源缺少的国家是 A.加拿大 B.美国 C.埃及 D.印度 19.耕地面积占陆地国土面积1/2以上的国家是 A.美国 B.荷兰 C.孟加拉国 D.加拿大,20.对比表中中国、印度两国的统计数字 A.印度的人口压力较中国为大 B.中国的人口压力较印度为大 C.中国

14、的人口压力与印度相当 D.中、印两国的人口压力都较小,三、高考地理选择题的常见解题方法 近些年来,普通高等学校全国统一招生考试试卷强调以能力立意,注重学生对所学知识的灵活运用。对同学们来说,掌握解题方法,对提高所学知识的灵活运用能力,有着重要的意义。下面以近几年的高考题为例略作说明。,1、直选法: 对于考查知识性的选择题,可根据题干要求,从备选项中直接选定正确选项。,(2003年河南大综)区位宜接近原料产地的是 A葡萄酒厂、羊毛加工厂、水果罐头厂 B钢铁厂、时装厂、家具厂 C造船厂、飞机制造厂、电子装配厂 D服装加工厂、羊毛加工厂、水果罐头厂 试题解析: 对十个厂的主导因素如果一个个进行分析,

15、不仅耽误时间,而且可能因为对个别厂分析不清,而影响结果。通过服装加工厂宜接近劳动力丰富的地方可排除D,造船厂接近港口排除C,家具厂接近市场可排除B。答案为A 。,2、排除法: 根据题目中所提供的条件和给出的选项,运用否定的办法,将错误选项逐一排除,最后确定出正确的选项。运用排除法,一般是先将自己认为完全有把握否定的选项排除,再将比较有把握否定的选项排除。如:,3、反证法: 是通过证明逆命题是错误的,从而得出命题的正确性。在文科综合分析中运用反证法的思想,有助于加深对问题的理解,提高对问题的判断能力。 4、推理法: 根据题干隐含的已知条件,进行逻辑推理或运算,找出知识之间的因果联系或层次关系,从

16、而作出正确判断。考生能否善于观察和发现试题隐含的条件,用好用足已知条件往往是解答题目的关键。 5、信息转换法: 将题目中的信息转换成自己熟悉的内容或便于理解的形式,达到化难为易、快速求解的目的。,6、回归教材法: 某些试题提供的材料并不能对解题有帮助,解答此类题时,应根据课本或有关知识回答。如:,(2004广东大综)近些年来,生活在伍拉斯顿群岛的许多动物视力严重退化,羊患上了白内障,野兔和鸟类几平双目失明,渔民捕到的鱼大多数是盲鱼.当地居民外出时暴露的皮肤很快就被晒得通红, 眼睛也有痒痛感.这种 情况是由于大气层中 臭氧层被破坏而造成的. 读图并回答24题。,(2)臭氧层位于 A. 对流层顶部 B. 对流层与平波层的交界处 C. 平流层中 D. 高层大气中

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