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1、第十课第十课UNIDAD10 1.交际交际FUNCIN COMUNICATIVA 如何征询意见 如何发表评论 2.语法语法GRAMTICA 命令式第一人称复数和第二人称复数的亲昵式和礼貌命令式第一人称复数和第二人称复数的亲昵式和礼貌 式式 (II)； 否定命令式 动词 ESTAR, IR 和 SER 的虚拟式现在时变位； 关系代词 QUE 与定语从句； 副动词与动词短语 ESTAR + GERUNDIO 动词短语 QUERER + INF. 不 规 则 动 词 CONOCER, CONTAR, ENTENDER, JUGAR 和 REGAR 的陈述式现在时变位； 3. 社会文化知识社会文化知识
2、CONOCIMIENTO SOCIOCULTURAL 世界上有几个美洲 练习练习EJERCICIOS II. 请听录音，口头回答关于课文的问题请听录音，口头回答关于课文的问题 (Escuche las preguntas sobre el texto y contstelas oralmente en espaol.) （录音）（录音） 1. Los alumnos ya llevan ms de dos meses en contacto con el profesor. 2.Los alumnos quieren saber qu piensa el profesor de ellos.
3、Tambin quieren hablar con l sobre los estudios de espaol. 3. S, el profesor tambin quiere hablar con los alumnos. 4. En un comienzo, el profesor les dice que son unos chicos sanos, alegres, bien educados, con ganas de conocer cosas y muy aplicados en el estudio. 5. Lo que ms les interesa saber a los
4、 alumnos son los defectos que tienen en el estudio. 6. Segn el profesor, el problema que mayor importancia tiene para los alumnos es la pronunciacin. 7. La pronunciacin es muy importante porque una palabra mal pronunciada puede significar otra cosa. 8. Los nios no pueden hacer mucho ruido porque la
5、gente mayor est descansando. 9. Los nios quieren ir a buscar al abuelo porque l puede contarles un cuento. 10. No, segn la madre, los nios no pueden ir a buscar a su abuelo porque no se encuentra bien. 11. La madre dice que los nios no pueden ir a jugar a la calle porque es muy peligroso. 12. No, lo
6、s nios no pueden ver la tele porque siempre la ponen a todo volumen y molestan mucho a todo el mundo. 13. Si los nios van a jugar al jardn, se van a ensuciar los zapatos y la ropa. 14. Les queda todava la biblioteca. Pero tampoco (也不) pueden ir all porque la madre la va a barrer. 15.Los nios no comp
7、renden por qu los mayores siempre les dicen: No hagis esto! No hagis lo otro IV. 请根据情况将括号中的原形动词变为命令式请根据情况将括号中的原形动词变为命令式(肯定肯定 或或 否定否定)或或动词短动词短语语 ESTAR+副动词副动词(Rellene los espacios en blanco con los verbos entre parntesis conjugndolos en modo imperativo afirmativo o negativo o como parte de la perfrasi
8、s ESTAR+GERUNDIO, segn convenga.) 1.Oye, Ana, alguien est llamando a la puerta. Lo s, pero, por favor ve t a ver quin es. Yo estoy ocupada. 2.Luis, dnde estn los nios? Estn jugando en el jardn. La comida va a estar lista pronto. Pon la mesa y llmalos a comer. 3.Buenas tardes, seor. Estoy buscando al
9、gunos libros sobre China. pero no encuentro ninguno. Venga conmigo. Yo le voy a decir dnde estn. Muchas gracias. Es usted muy amable. 4.(Luisa habla por telfono con su padre.) Hola, pap, est tambin mam en casa? Qu estis haciendo? Yo estoy viendo la televisin y tu mam, haciendo la limpieza. Hace un b
10、uen da. Vamos a dar un paseo por el Parque del Norte. Venid, rpido. Os estoy esperando. Bueno, pero dnde nos ests esperando? En la puerta del parque. No me hagis esperar mucho, eh? 5.(Por telfono) Javier:Al?, hablo con Mara? Mara:S.Erest,Javier?Qualegraortedespusdetanto tiempo. Javier: Es verdad, mu
11、cho tiempo. Qu tal? Cmo ests? Cuntame un poco de tu vida. Qu ests haciendo ahora? Mara:Trabajoderecepcionistaenunhotel.Yt?Todava estudiando? Javier: S, estoy haciendo el doctorado . Mara:Nomedigas,ydentrodepoco,doctor!Esohayque celebrarlo. Ven a buscarme esta noche. Te invito a cenar. 6. Soledad: Jo
12、aqun, devulveme el libro. Lo necesito para un trabajo. Joaqun: Pero todava lo estoy leyendo! Soledad: Entonces, olvdalo 7. Madre: Hija, la abuela est descansando. No la molestes. Hija:No la estoy molestando, pero ella dice que tiene sed. Madre: Entonces, llvale un vaso de agua. 8. Profesor: Chicos,
13、saquen de aqu esas sillas, *estn estorbando. Un alumno: Todas? Profesor: No, retiren solo estas tres. Llvenlas y pnganlas junto a la mesa. 9. Camarero:Seores, no se sienten en aquellas sillas, que estn sucias. Ahora mismo las voy a limpiar. Cliente: Pues lmpialas pronto, o dinos dnde podemos sentarn
14、os. Camarero:Aqu, seores. Sintense, por favor, en estas sillas nuevas. 10. Luisa: Jos, si no te sientes bien, no te levantes. Jos: Eso es lo que voy a hacer, pero treme una revista. Si no puedohacer otra cosa, por lo menos pienso leer algo. Luisa: Lee esta novela que acabo de comprar. Pero ponte una
15、 camiseta, que hace fro (冷)。 V. 请阅读以下问题请阅读以下问题，用用肯定肯定命令式第二人称复数的亲昵式和礼貌式及宾格和命令式第二人称复数的亲昵式和礼貌式及宾格和/ 或与格人称代词口头和笔头回答或与格人称代词口头和笔头回答 (Lea las preguntas y contstelas oralmente y por escrito usando la modalidad familiar y de respeto de la segunda persona del singular, modo imperativo,formaafirmativa, agregan
16、do lospronombres personales en acusativo y/o dativo o reflexivo, cuando sea necesario.) （录音录音） 1.S, llevoslos. / S, llvenselos. 2.S, decdsela. / S, dgansela. 3.Visitadlos ahora mismo. / Vistenlos ahora mismo. 4.Descansad en la sala. / Descansen en la sala. 5.Ponedlo sobre la mesa. / Pnganlo sobre la mesa. 6.S, entregdselo. / S, entrguens
