一年级第二学期家长会课件-1

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1、一年级下学期 期中家长会,家长会安排: 1、学校相关事项; 2、电信家校通介绍; 3、任课老师反映情况; 4、班主任汇报反馈,1 、班级现状 2、学习成绩 3、在校表现 4、书写 5、行为习惯 6、家校共同关注,1、班级现状,班级现有人数59人 男生30人 女生29人 。 通过一年级半年来行为习惯的培养班级学生热爱集体,有较强的集体荣誉感。绝大部分的孩子能遵守学校的纪律,团结同学,与他人积极合作。孩子们热爱学习,关心集体,有进取心。但是个别孩子出现以下问题:上课不认真听讲,不积极回答问题,乱讲话,做小动作,书写马虎,课堂作业不能及时完成。老师布置的任务(读背课文、圈画生字、识记生字、听写生字、

2、改错)不完成。忘记带书本,乱扔垃圾,上学迟到,不穿校服、不戴红领巾等现象。,2、学习成绩,本学期已进行四次单元测试、一次期中小考和一次期中考试。从几次的成绩来看,很多孩子的成绩一直保持优异,但部分孩子学习较上期有退步。,期中考试: 试卷:内容非常简单,均为基础题,且所有题型在上课时都已讲过,班上考试情况也较好。 成绩:最高分99.5分,最低分分,90分以上42人,未上90分的同学都是考的比较差的,请家长加强监督。另外,班上没有满分的同学,99、98的却有一部分,数学也有类似的情况。反映出孩子在解题时很不细心,因粗心或书写习惯不好等造成丢分。,学习一直保持优秀的有: 黄雨萱、胡耘玮、陈妤婷、李嘉

3、航、万嘉琪、陈韫伊、陈乐希、彭洲捷、李晶鑫。 学习上进步较大的有: 曾佳宜、冯典、周可欣、覃宇淅、谢雨轩、舒语欣。,表扬表扬我最棒!,学习上需要加油努力的有: 李巧秀、谭健帮、李涵、彭泽龙、汤佳欣、王可、张乐蔓仙、何金珠、眭海涛。 学习上有退步的有: 周宇杰、成嘉灿、张梦怡、钟涵、彭宇、甘卓、徐宇轩、李登岱、戴圣依、郭萱濛、胡柔。,加油加油我进步!,学 习 现 状,1 成绩稳定型。 2 忽上忽下型。 3 学习吃力型。,3、在校表现,上课认真听讲的有: 黄雨萱、万嘉琪、陈韫伊、陈乐希、李晶鑫、吴周忆、吴静茹、谢雨轩。 积极举手回答问题的有: 黄雨萱、万嘉琪、陈乐希、李晶鑫、吴周忆、胡耘玮、陈曦伶

4、。,表扬表扬我最棒!,需改掉做小动作毛病的有: 吴尉、吕昱承、成嘉灿、廖康、王翊龙、王可、谭健帮、李巧秀、李德鑫、汤佳欣、盛嘉超、吴一凡、彭洲捷、李嘉航、胡耘玮。,加油加油我进步!,4、书写,书写非常干净工整的有: 黄雨萱、陈韫伊、陈乐希、李晶鑫、吴周忆、胡耘玮、罗鹏程、徐宇轩、尹梓豪、李嘉航。,表扬表扬我最棒!,书写有待练习进步的有: 王翊龙、彭泽龙、彭宇、张圣迪、彭洲捷、汤佳欣、王可。,加油加油我进步!,5、行为习惯, 礼貌, 卫生,卫生打扫,哈佛大学学者曾经做过一项调查研究,得出一个惊人的结论:爱干家务的孩子和不爱干家务的孩子,成年之后的就业率为151,犯罪率是110。另有专家指出,在孩

5、子的成长过程中,家务劳动与孩子的动作技能、认知能力的发展以及责任感的培养有着密不可分的关系,安全,家校共同关注的方面。 1 视力 2 读写姿势 3 体育锻炼,需要家长配合的工作: (1)紧跟老师的进度,真正关注孩子的学习。 (2)监督孩子完成口头作业,并签名。 (3)上学前激励孩子在学校好好表现。 (4)每天要记得提醒孩子带书本和学习用品。 (5)孩子自己能做的事情要让其自己做。 (6)让孩养成善于思考的习惯(善于研究问题),对 孩 子 的 教 育,友情提示 优点不说跑不了,缺点不说不得了。 成功的人找方法,失败的人找理由。 习惯是养成的,毛病是惯成的。,放学时间(在家时间,主要由家长管理):

6、 周一至周五:每天下午2:40放学,周四3:35放学。打扫卫生的同学会延迟半个小时到四十分钟。放学后,要注意安全,在家长的指导陪伴下在家做作业。做作业的目的是“做完要会”,而不是抢时间低效率地“完成任务式”地“做完”。,作业 一、预习 要求圈画、识记生字(课文后的生字注音)、朗读课文(510遍,根据孩子的阅读水平的不同适当增减,要签字“已读 遍”)。 二、生字 课后“我会写”的生字每个两行,抄写并组词。每一单元学完要求生字过关(组成词语由家长听写)。 三、课文 每篇“识字”、课后注明了“背诵课文”的以及语文园地的读读背背要求背诵(要签字),四、考试 每一单元都会进行单元测试,试卷发下来,请每个

7、家长帮助孩子分析错题,找到做错的原因,根据考试的情况对本单元的学习进行查漏补缺。 五、课外 家长们可以根据孩子的情况选择课外习题。,作业的目的是培养孩子认真的学习态度。学生每天完成的作业请家长审阅、签字,掌握孩子生字的掌握情况,查漏补缺。(有个别家长一次都没有签名,请提高重视!)一年级有部分孩子能自己完成作业,但仍有大多数孩子仍需要家长的协助和监督。孩子们年龄较小,自控和独立审题能力较差,希望家长们每天都能抽出时间陪伴孩子学习。,多了解子女学习情况,不要只关心学习成绩,而不关注学习过程。,关心子女的内心世界,尊重他们的想法。,给家长的建议:,平时与班主任、任课老师多多联系,沟通,共同教育好您的孩子。,给子女营造一个良好的学习氛围。,深深的谢意 感谢您一直以来不懈的努力! 感谢您对学校工作的支持与协助! 感谢您对老师的理解与宽容!,教师一览,班主任(语文): 罗老师 Tel:158* 数学 : 魏老师 Tel:158*,一切为了孩子 做好孩子的护航使者,

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