高中政治6.2在实践中追求和发展真理

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1、有用的观念就是真理,实用主义者詹姆士,(1)詹姆士关于真理的说法错在哪里? (2)在人们对事物的认识中,什么样的结论能够被称为真理 ?,真理是: 因为“有用”而“真”, 还是因为“真”才“有用”?,二、在实践中追求和发展真理,伽利略自由落体试验 在16世纪末,人人都认为重量大的物体比重量小的物体下落得快,因为伟大的亚里士多德已经这么说了。伽利略,当时在比萨大学数学系任职,他大胆地向公众的观点挑战。著名的比萨斜塔实验已经成为科学中的一个故事:他从斜塔上同时扔下一轻一重的物体,让大家看到两个物体同时落地。伽利略挑战亚里士多德使他失去了工作,但他展示的是自然界的本质,而不是人类的权威,科学作出了最后

2、的裁决。,1、真理是客观的,人的认识对客观事物反映有正误之分,与客观对象相符合的认识,真 理,谬 误,(2)真理的基本属性是客观性,与客观对象不相符合的认识,为什么?,(1)真理含义:是标志主观同客观相符合的哲学范畴, 是人们对客观事物及其规律的正确反映。,任何真理所反映的内容是客观的. 真理的检验标准是客观的。,真理在形式主观,内容上是客观的。,孔子东游,见两小儿辩斗,问其故。一儿曰:“我以日始出时去人近,而日中时远也。日初出大如车盖,及日中,则如盘盂,此不为远者小而近者大乎?”另一儿以日初出远,而日中时近也。“日初出沧沧凉凉,及其日中如探汤,此不为近者热而远者凉乎?”孔子不能决也。两小儿笑

3、曰:“孰为汝多知乎!”,三角形内角之和等于180度,这是古希腊数学家欧几里得提出的定理。在此之后的两千年里,人们一直把它当作任何条件下都适用的真理。随着航海事业的发展和人们对于球面认识的不断深入,这一定理的局限性逐渐暴露出来。19世纪初,俄国数学家罗巴切夫斯基:在凹曲面上,三角形内角之和小于180度。随后德国数学家黎曼提出:在球形凸面上,三角形内角之和大于180度。由此,人们关于空间的观念发生了革命性的转变。,罗巴切夫斯基和黎曼的发现,表明欧几里德定理 不再是真理?为什么? 是什么原因使人们认识到欧几里得定理并不是任、 何情况下都适用的真理?这说明了什么?,(3)真理是具体的有条件的,错;平面

4、内三角形内角之和等于180度仍是真理,实践;真理是有条件的,前苏联的 社会主义革命,中国的 社会主义革命,“先在城市夺取政权” 理论,“农村包围城市” 理论,真理也是具体的有条件的,1981年4月21日,美国成功发射并返回世界上首架航天飞机哥伦比亚号,使可重复使用的天地往返系统梦想成真 1986年1月28日:美国挑战者号航天飞机从卡纳维拉尔角升空72秒后爆炸,7名美国宇航勇士丧生。里根总统曾说,在冒险扩大人类活动领域的过程中,这类痛苦事件在所难免,可是“未来不属于怯懦者,未来属于勇者”。 2003年2月1日,美国哥伦比亚航空飞机发生空难,机上7人全部丧生。,哥伦比亚号失事后,我们应该怎么看待航

5、天技术呢? 我们对航天(地球月球认识)能不能一步到位?,(1)认识具有反复性,认识的主体受各种条件制约 认识的客体是复杂变化 的,原因,实践,认识,再实践,再认识,2、追求真理是一个过程,2003年神舟五号载人飞船,火星,是太阳系第四颗大行星,从地球上望去,火星犹如一个巨大的火球。人类对这个红色星球充满了巨大的好奇和无限的遐思,目前,美国的两个火星探测器仍在火星轨道工作;另外,欧洲发射 了“火星快车”探测器。,人类的对火星的探索在上世纪60年代就开始了。1965年美国的宇宙飞船拍摄照片显示火星表面是一片坑坑洼洼的贫瘠荒地。,1976年发射的宇宙飞船在火星表面着陆,在火星土壤中发现了奇特的化学元

6、素,1996年美国宇航局的“火星全球调查者号” 发射,并让科学家们意识到火星表面下可能有水。,(2)认识具有无限性,(3)我们要在实践中检验和发展真理(方法论),(1)认识运动是一种波浪的前进或者螺旋的上升 (2)真理不会停止,已经确定的真理在不断向前发展 (3)我们要在实践中认识和发展真理, 在实践中检验和发展真理,人类对火星的认识还会发展吗?为什么?,原因,认识的对象是变化的 人是时代延续的 社会实践是不断发展的,人的认识运动不是圆圈式的循环运动,而是波浪式前进或螺旋式上升,(3)我们要在实践中认识检验和发展真理(方法论),(1)认识运动是一种波浪的前进或者螺旋的上升 (2)真理不会停止,

7、已经确定的真理在不断向前发展 (3)要求我们与时俱进,开拓创新,在实践中认识、检验和发展真理,在实践中追求和发展真理,真理是客观的,真理含义:是标志主观同客观相符合的哲学范畴, 是人们对客观事物及其规律的正确反映。,最基本的属性是客观性(绝对性) 具体的有条件的(相对性),真理的基本特征:,追求真理是一个过程,认识具有反复(原因),认识具无限性(原因),与时俱进,开拓创新,在实践中认识、检验和发展真理,方法论要求,追求真理是一个过程 认识实践认识实践 多次反复的波浪式前进 或螺旋式上升的过程,课堂小结,综合探究,求真务实,与时俱进,1、一切从实际出发、实事求是与解放思想、与时俱进的关系,解放思

8、想:就是思想与实际相符合,使主观与客观相符合。,与时俱进:就是我们的全部理论和工作要体现时代性、把握规律性,富于创造性。,解放思想、与时俱进是实事求是内在要求和前提,实事求是是解放思想、与时俱进的目标和归宿。,2、世界物质统一性原理与我们党的思想路线的关系,世界物质统一性原理是马克思主义哲学基本观点,也是我党思想路线的理论基础,一切从实际出发,理论联系实际,解放思想,实事求是,与时俱进,在实践中检验和发展真理,是我党制定路线、方针和政策的理论依据。,3、求真务实,与时俱进的意义,面对竞争和变化,我们必须坚持一切从实际出发,理论联系实际,解放思想,实事求是,与时俱进,瑞士昆虫学家保罗、米勒因发明

9、DDT,于1948年获得诺贝尔奖。DDT因其稳定性脂溶性药效普遍性等特点,一度大量生产普遍使用。后来发现DDT的使用造成严重的环境污染,被绝大多数国家明令禁止使用。化学工作者进行不懈的努力,研制出多种新型杀虫剂,代替了DDT农药,既能杀灭害虫,又能减少污染,避免了对生态平衡的破坏。 从对DDT认识的发展中我们可以得到哲学认识论的什么启示,要与时俱进,开拓创新,在实践中不断认识、检验和发展真理,是我们不懈的追求和永恒的使命。,认识具有反复性和无限性,追求真理是一个永无止境的过程。因为人们对一个事物的正确认识往往要经过从实践到认识,再从认识到实践的多次反复才能完成,,实践是检验认识真理性的唯一标准

10、。通过实践的检验,人们可不断纠正错误的认识,从而获得真理性的认识。,2、三角形内角之和等于180。但是,在凹曲面上,三角形内角之和小于180,而在球形凸面上,三角形内角之和大于180。这说明() 真理和谬误往往是相伴而行的 真理是有条件的、具体的 对同一个确定对象的认识可以有多个真理 D任何真理都有自己适用的条件和范围 A B C D ,1在中国首次成功实现载人航天飞行之后,2005年、2008年神州六号、七号载人又飞船成功发射,今后中国还要建设自己的空间站。上述材料体( ) 只要愿意做,什么愿望都能实现 实践是一个永无止境的过程 认识是一个永无止境的过程 科学实验是历史前进的有力杠杆 A B C D ,B,C,2、对“真理面前人人平等”理解正确的是 A、在对同一对象同一方面的认识中,真理只有一个 B、真理对任何人都是平等的 C、任何人都必须承认认识的真理性 D、在真理面前任何人都是平等的,3、“中国的事情要按照中国的情况来办”,“照抄照搬别国的经验、别国的模式,从来没有得到成功的“。这主要是因为 A、物质和意识不可分离 D、意识依赖于物质 C、别国的经验不一定是从实际出发的 D、主观与客观的统一是具体的历史的统一,A,D,

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