重庆市中小学数字校园建设试点现场会

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1、重庆市中小学“数字校园”建设试点现场会,大足县现代教育技术管理中心 何正权 (办)6438 2688, (移)189 839 39616 (QQ)1369 70405,(邮),筹备工作,第一部分 总体方案,主办单位 重庆市教育委员会、大足县人民政府 承办单位 重庆市教育信息技术与装备中心、大足县教育委员会 会议时间 2011年5月16日或23日(星期一),参会人员 教育部基础教育司领导; 中央电教馆领导; 市教委领导; 大足县委、县政府领导; 市技装中心领导; 各区县教委分管领导; 各区县技装中心(电教、教仪站)负责人、市教委直属学校电教负责人及分管领导 共预计约160余人,会议安排 第一天:

2、 下午15:0018:00报到(酒店); 下午18:3020:00,晚餐及抽奖晚会(酒店)。 第二天: 上午08:3011:30,分两条线路参加现场学校 线路一:邮亭中学、龙水二小、大足县远见爱心村小、大足二中; 线路二:宝顶倒庙村小、西禅小学、双塔中学、大足中学。 上午11:3013:00,午餐; 下午14:0016:30,会议(酒店); 自由安排或回渝。,(一)领导小组 组 长: 陈 韬 县政府副县长 副组长: 覃伦富 县教委主任 皮中伦 县委教育工委书记 王大蓉 县科委主任 苏家友 县经济信息委主任 成 员: 伍天泽 县教委副主任 廖文华 县教委副主任 郭永红 县教委副主任 尹光成 教育

3、纪工委书记 龚爱华 大足中学校长 莫光荣 大足二中校长 余成文 邮亭中学校长 莫君为 双塔中学校长 何 勇 龙水二小校长 张 强 希望小学校长 蒋华平 城南小学校长 李正刚 西禅小学校长 李正茂 龙岗一小校长,(二)工作小组 1.现场准备组 组长:廖文华 2.文秘宣传组 组长:郭永红 3.后勤保障组 组长:伍天泽 4.安全保卫组 组长:尹光成,1.现场准备组 组 长:廖文华(县教委副主任) 副组长:向文勇 何正权 刘成忠 吴圣合 邓国安 韦大华 邓永才 李明刚 成 员:黎昌焰 覃 兵 胥国华 段绪和 龚爱华 莫光荣 余成文 莫君为 何 勇 张 强 蒋华平 李正刚 李正茂 徐 川 杨才锡 谢良映

4、 黄 娟 吴旭辉 王德斌 肖爱华 何文忠,1.现场准备组 主要职责: 现场会学校按照重庆市中小学“数字校园”建设试点现场会学校准备工作做好相关准备工作。由各校校长负责。 指导各现场会学校做好相关准备工作。由何正权负责。 现场会学校绿化校园及人文校园(书香校园)的建设。由教委教育科黎昌焰、覃兵、胥国华负责。 负责各现场会学校常规和利用VCM仿真实验软件的课堂教学、龙岗一小与两所村小的互动课堂教学,并指导“数字校园”的课题研究。由徐川、杨才锡、谢良映、黄娟、吴旭辉、王德斌、肖爱华、何文忠负责。 负责学校“五个互动”的准备工作。由向文勇、何正权、刘成忠、吴圣合、李明刚负责。 负责协调“数字校园”设备

5、的招标采购工作。由段绪和、陆浩负责。 负责指导现场会学校做好学生行为习惯和大课间操活动。由韦大华负责。 督导现场会学校工作的完成情况,由何正权负责。,2.文秘宣传组 组 长:郭永红(县教委副主任) 副组长:向文勇 曾昭敏 何正权 成 员:邹洪亮 曹玉波 阳 婵 陆 浩 尹安明 王德斌 李 伟 陈 兰 杨晓燕 雷仲梅,2.文秘宣传组 主要职责: 负责起草筹备工作总体方案。由何正权、向文勇负责。 负责“数字校园”现场会随车解说员的遴选和解说词的撰写。由曾昭敏、向文勇负责。 起草领导讲话、经验介绍材料、现场会欢迎辞及会议要求、大会主持词等资料。由邹洪亮、曹玉波、阳婵负责。 负责收集、整理“数字校园”

6、建设相关文件、资料,编制目录,分类归档、整理档案材料、编辑出版文集。由技管中心陆浩、陈兰、杨晓燕负责。 负责市教委、市技装中心及有关单位经验介绍时多媒体服务以及县政府、县教委领导汇报材料PPT制作。由技管中心尹安明、王德斌、李伟负责。,2.文秘宣传组 主要职责: 打印和收集会议材(资)料,统一装袋分发,负责会议之后所有材料的组卷归档。由技管中心陈兰、杨晓燕负责。 负责“数字校园”现场会学校简介、经验介绍材料的审核工作。由向文勇、何正权负责。 “数字校园”专题片文稿撰写、配音,由邹洪亮、曹玉波、阳婵负责;“数字校园”专题片视频资料的收集、制作,由技管中心陆浩、王德斌、李伟、尹安明、肖爱华负责。

7、负责“数字校园”宣传画册和展板素材的收集、整理、归类,由技管中心陈兰、雷仲梅、何文忠负责;撰写画册序、各版块序和展板图片相关的图文解说,由邹洪亮、曹玉波、阳婵负责。 负责编制大足教育宣传手册、会议指南,设计制作会议出席证、工作人员证。由何正权、向文勇负责。,3. 后勤保障组 组 长:伍天泽(县教委副主任) 副组长:向文勇 覃定建 何正权 成 员:蔡国龙 刘文忠 雷仲梅 肖爱华 陈 兰 杨晓燕,3. 后勤保障组 主要职责: 负责提出经费总预算,拟定财务开支标准。由县教委计财科蔡国龙负责。 购置礼品、文件袋,由向文勇、何正权负责。 负责参会代表和工作人员的报到、接待工作。由县技管中心雷仲梅、肖爱华

8、、陈兰、阳婵、曹玉波负责。 负责布置会场,按照会场席次摆放座牌。由刘文忠、陆浩、雷仲梅负责。 策划、营造宾馆、会场周围的“数字校园”会议氛围。由何正权、向文勇负责。 负责落实会议用车。由县教委办公室刘文忠负责。 负责会前踩点及对观摩点的督导、完善、联络工作。由何正权负责。 负责确定“数字校园”现场会学校观摩路线。由何正权负责。,4.安全保卫组 组 长:尹光成(县教委纪工委书记) 程天柱(县公安局校保大队长) 副组长:张明强(县教委安稳办主任) 成 员:王兴正、施武政、莫 斌,4.安全保卫组 主要职责: 负责联系现场会交警车开道用车。由程天柱负责。 负责现场会会场、食宿的安全稳定工作。由王兴正、

9、施武政负责。 负责参观路途的各种偶发事故的应急处理。由王兴正、莫斌负责。 完成筹委会安排的其他工作。,第二部分 会议议程,一、会议主持 钟 燕(重庆市教育委员会副主任) 二、会议地点 大足华帝王朝酒店会议厅(暂定) 三、会议时间 2011年5月16日或23日(星期一)下午14:0016:30 四、会议议程 1.中共大足县委书记江涛(或县长周波)致欢迎词; 2.观看大足县“数字校园”建设专题片; 3.大足县教委主任覃伦富作“数字校园”建设工作汇报; 4.重庆市教育信息技术与装备中心主任曾维模讲话; 5.大足县委副书记陈廷剑(或副县长陈韬)讲话; 6.重庆市教委主任周旭讲话; 7.中央电教馆领导讲

10、话; 8.教育部基础教育司领导讲话。,第三部分 “互动”方案,“五个互动” (一)通过教育门户实现信息互动 (二)通过管理平台实现管理互动 (三)通过教学平台实现教学互动 (四)通过视频监控实现安全互动 (五)通过公共服务实现家校互动,一、线路安排措施 (一)参观线路 线路一:邮亭中学、龙水二小、大足远见爱心村小、大足二中; 线路二:宝顶倒庙村小、西禅小学、双塔中学、大足中学 (二)远程观看学校 龙岗一小:安排全县教研活动。 二、学校特色打造 (一)邮亭中学、双塔中学 网络集体备课、区域之间互动讨论教学、VCM仿真实验教学。 (二)龙水二小、西禅小学 龙水二小:家校互动、数字图书、虚拟学校、虚

11、拟班级 西禅小学:家校互动、数字图书、虚拟学校、虚拟班级 (三)大足二中、大足中学 教学质量与评估、安全互动、VCM数字仿真实验教学 (四)大足远见爱心村小、宝顶倒庙村小 与龙岗一小开展远程视频教学互动。,三、相关责任单位及人员 1.信息互动:尹安明、陆 浩 2.管理互动:人事科、教育科、进修校、 陆 浩、尹安明 3.教学互动:进修校、陆 浩、李 伟 4.安全互动:李 伟 5.家校互动:陆 浩、王德斌,(一)通过教育门户实现信息互动 数字校园专题网站的原理是:在教委门户网站建设数字校园专栏,实现统一收集、审核和发布相关学校上报的数字校园建设情况。当学校上报的数字校园内容通过教委审核发布后,自动

12、在学校网站的相关栏目显示出来。各学校的网站只显示与自己学校相关的内容,自动实现信息的分类显示和归档处理。 LED显示屏集中控制的原理是:在教育城域网任何一个LED显示屏终端,教委管理人员均可通过网络发布通知、公告,学校LED显示屏均在同一时间显示教委发布同一内容;学校也可以将信息通过后台管理系统上传至教委服务端,教委管理人员能及时查看学校上传的消息。,(二)通过管理平台实现管理互动 管理互动的原理是: 通过“数字校园”管理平台,集中管理教务、人事、学籍、成绩、OA办公、后勤等业务应用系统。 实现教委发布的文件自动显示在教委门户网站的最新文件栏目,并自动发送短消息到相关接收人员手中,提醒及时收取

13、查看文件。 相关人员可随时通过手机上网,实时相关文件下载和查看。有机地实现市、县、校三级互动管理。,(三)通过教学平台实现教学互动 教学互动的原理是: 1.通过教学平台,各学校教师可以通过平台进行网络教研、网络备课和网络探讨教学。 2.通过在龙岗一小和两所村小的教室内各安装视频监控摄像头和一台视频监控电视机。老师和学生可以根据所观看到的教学视频内容实行互动,实现教师远程提问,学生远程答问,并能实现互动课堂全县广播,只需登陆平安校园监控平台,就可以实时查看。 3.在初中或高中学校的物理、化学课程教学中,使用VCM数字仿真实验教学软件进行课堂教学,让学生通过学习自主操作实验,实时记录实验数据,教师

14、通过后台可以查看学生整个实验操作过程。不但实现了教学应用的互动,同时也实现了人机互动和师生互动。 4.通过重庆市中小学数字图书馆,在线阅读各相关的电子图书,学生阅读后可以发表读后感,教师通过后台统计学生阅读情况,及时反馈学生阅读信息。,(四)通过视频监控实现安全互动 安全互动的原理是:在A校区的参观人员可以通过视频监控察看B校区、C校区或D校区参观现场情况、学生课间活动等情况。 通过视频监控与报警联动结合起来,实现灯、光、机与报警有机结合,实现高效的安全互动。,(五)通过公共服务实现家校互动 通过重庆市教育公共服务平台,实现家校互动。 家校互动的原理是: 由学脉网利用网页结合无线通讯技术,利用

15、公共服务平台的“校园平安定位功能”,家长可以免费查询到子女的实时位置; 通过“家校联系服务功能”,家长也可以免费接收和回复学校和班级公告、作业信息、成绩通知、学生评语的通知等功能。 还可以通过此平台对学生或家长的问题进行实时回复,真正做到学校与家庭的互动。,第四部分 学校准备工作,一、校园环境建设 1.校园环境综合整治建设 内容:努力提高校园环境建设水平,提高校园文化品位,对校园环境进行彻底整治。如教学楼、教室破损部分修补、门窗修理、墙面粉刷,线路整理等工作。 2.校园文化氛围建设 内容:教学楼过道、教室内外、学校内部周围等营造良好的“数字校园”氛围、国学经典氛围,打造具有本校特色的校园文化氛

16、围。并且要加强学生养成教育,使学生做到举止文明,礼貌待客。包括课间操等。,二、展板 内容:反映本校“数字校园”建设概况、建设过程(施工安装)、会议培训、教学应用、课题研究等方面的展板。 要求:每校35块。先准备好电子稿,经审定后再行制作。,三、相册 内容:反映本校“数字校园”建设过程(施工安装)、培训应用活动、学校发展和教师成长典型事例、“数字校园”主要成就和亮点方面的照片。 要求:每张照片上不留任何文字说明,文字说明打印粘贴于照片底部。,四、专题片(宣传手册) 内容:反映本校“数字校园”建设过程(施工安装)、培训应用活动、学校发展和教师成长典型事例、“数字校园”主要成就和亮点方面的DVD视频和宣传手册。 要求:摄像尽量采用脚架保持画面稳定,声音应与视频同步。时间大致在515分钟为宜

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