广东省江门市2014-2015学年高一上学期10月月考生物试卷 Word版含解析.doc

上传人:tang****xu1 文档编号:69652458 上传时间:2019-01-14 格式:DOC 页数:19 大小:554KB
返回 下载 相关 举报
广东省江门市2014-2015学年高一上学期10月月考生物试卷 Word版含解析.doc_第1页
第1页 / 共19页
广东省江门市2014-2015学年高一上学期10月月考生物试卷 Word版含解析.doc_第2页
第2页 / 共19页
广东省江门市2014-2015学年高一上学期10月月考生物试卷 Word版含解析.doc_第3页
第3页 / 共19页
广东省江门市2014-2015学年高一上学期10月月考生物试卷 Word版含解析.doc_第4页
第4页 / 共19页
广东省江门市2014-2015学年高一上学期10月月考生物试卷 Word版含解析.doc_第5页
第5页 / 共19页
点击查看更多>>
资源描述

《广东省江门市2014-2015学年高一上学期10月月考生物试卷 Word版含解析.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《广东省江门市2014-2015学年高一上学期10月月考生物试卷 Word版含解析.doc(19页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、2014-2015学年广东省江门市台山市华侨中学高一(上)月考生物试卷(10月份)一、单项选择题(每小题只有1个正确答案,全对得2分,15题共30分)1某学者正在研究某种鸟类的季节性迁徙行为,他的研究对象对应于哪一生命层次( )A个体B种群C生物群落D生态系统2木棉在中国两广地区分布很广,其树高大魁梧,可达25m一棵木棉树的结构层次由小到大依次为( )b5E2RGbCAPA细胞个体B细胞组织器官个体C细胞组织器官系统个体D细胞器官组织系统个体3下面所说的四种情况,从生命系统的结构层次来分析,各自对应的层次是( )池塘中的一个衣藻 池塘中的所有生物 池塘中的所有衣藻 池塘A个体、种群、群落、生态

2、系统B个体、群落、种群、生态系统C细胞、种群、群落、生态系统D细胞、群落、种群、生物圈4绿藻、蓝藻、噬菌体都具有的物质或结构是( )A细胞质B细胞壁C遗传物质D细胞膜5细胞学说建立于19世纪,下列叙述不符合细胞学说的是( )A一切动植物都由细胞发育而来B揭示了细胞和生物体结构具有统一性C细胞分原核细胞和真核细胞两大类D细胞是一个相对独立的单位6如果在载玻片上写一个“b”,那么在视野中看到的是( )AbBdCpDq7是使用操作显微镜的几个步骤如图为显微镜观察中的两个视野,其中标注为黑色的细胞为主要观察对象由视野(1)到视野(2)时,操作过程正确顺序是( )p1EanqFDPw转动粗准焦螺旋 转动

3、细准焦螺旋 调节光圈 转动转换器 移动玻片ABCD8组成东北虎的最基本元素是( )ACBOCHDN9形成蛋白质分子结构的层次,从小到大依次是( )氨基酸C、H、O、N等元素氨基酸脱水缩合一条或几条多肽链连接在一起多肽蛋白质ABCD10二硫键“SS”是蛋白质中连接两条肽链之间的一种化学键如图是由280个氨基酸组成的某蛋白质的结构图,下列相关叙述正确的是( )DXDiTa9E3dA该蛋白质至少有两个羧基B该蛋白质完全水解需要277个水分子C该蛋白质的功能由氨基酸的数量、种类、排列顺序三方面决定D该蛋白质至少含有280个氨基11下列关于蛋白质的叙述,正确的是( )A高等动物体内的氨基酸成百上千种,因

4、此蛋白质功能具有多样性B具有生物催化作用的酶都是蛋白质C蛋白质肽链的盘曲和折叠被解开时,其特定功能并未发生改变D一切生命活动都离不开蛋白质,蛋白质是生命活动的主要承担者12关于生物体内组成蛋白质的氨基酸的叙述,错误的是( )A分子量最大的氨基酸是甘氨酸B有些氨基酸不能在人体细胞中合成C氨基酸分子之间通过脱水缩合形成肽键D不同氨基酸之间的差异是由R基引起的13若含有4条多肽链的某蛋白质分子由n个氨基酸组成,那么它具有的肽键个数和氨基的最少个数分别是( )RTCrpUDGiTAn和nBn4和4Cn和n4Dn4和n414玉米叶肉细胞含有的碱基和核苷酸的种类分别是( )A5种、8种B8种、8种C8种、

5、4种D1种、2种15如图所示,由1分子磷酸、1分子含氮碱基和1分子化合物a构成了化合物b,则下列叙述正确的是( )5PCzVD7HxAA若m为腺嘌呤,则b肯定为腺嘌呤脱氧核苷酸B若m为尿嘧啶,则DNA中肯定不含b这种化合物C若a为核糖,则b为DNA的基本组成单位D若由b构成的核酸能被吡罗红染成红色,则b为脱氧核糖核苷酸二、双项选择题(每小题有2个正确答案,漏选得2分,全对得3分,6题共18分)16每年57月是广东儿童手足口病爆发期,手足口病是由肠道病毒引起的下列对于该种病原体的说法中,不正确的是( )jLBHrnAILgA它不能独立完成各种生命活动B它不具有完整的细胞结构,因此不能通过增殖繁衍

6、后代C该病毒不属于生命系统的任何一个层次D用甲基绿和吡罗红混合染色该病毒可以观察到DNA和RNA的分布17下列是有关显微镜使用的叙述,前一项是操作,后一项是目的,其中正确的是( )A转动转换器换用不同放大倍数的目镜B调节细准焦螺旋调节视野中物像的焦距C调节光圈调节视野的大小D调节反光镜调节视野的亮度18如图表示细胞中各种化合物或主要元素占细胞鲜重的含量,以下按顺序排列正确的是( )xHAQX74J0XA蛋白质、水、脂质、糖类B蛋白质、糖类、脂质、水CC、O、H、NDH、O、N、C19如图表示有关蛋白质分子的简要概念图,下列对图示分析不正确的是( )Aa中不一定含有S元素B过程脱去的水分子数与形

7、成的肽链条数相等C多肽中b的数目等于c的数目D蛋白质结构的多样性决定了蛋白质功能的多样性20在“观察DNA和RNA在细胞中的分布”实验中,下列叙述正确的是( )A染色时应先用甲基绿染液染色,再滴加23滴吡罗红染料B盐酸处理细胞的目的是改变细胞的通透性并使染色质中的DNA与蛋白质分离C观察染色情况时,先用低倍镜观察再用高倍镜观察D高倍镜下可清晰看到呈绿色的染色体和呈红色的RNA分子21下列有关蛋白质的结构的叙述中,正确的是( )A催产素和牛加压素都是九肽,但它们的功能不同,可能是构成两者的氨基酸种类、数目和排列顺序不同导致的B蛋白质加热后会变性,原因是加热会破坏蛋白质的空间结构C肽键中的元素不同

8、也是影响蛋白质结构多样性的原因D催产素是一种蛋白质类激素,它的功能体现了蛋白质具有信息传递作用三、非选择题(共52分)22(18分)据图回答下列问题:(1)图中属于原核细胞的是_,判断的主要依据是_,其绝大多数营_生活LDAYtRyKfE(2)A、B具有相似的结构为_,两者的遗传物质是_,其基本组成单位是_,若C是HIV病毒,则B与C的遗传物质相比,在组成上有哪些不同_Zzz6ZB2Ltk(3)今年来,我国多地流域出现水华现象,原因是流域中_,导致藻类大量繁殖,从而影响水质和水生动物的生活dvzfvkwMI123肉毒梭菌(厌氧性梭状芽孢杆菌)是致死性最高的病原体之一,广泛存在于自然界中肉毒梭菌

9、的致病性在于其产生的神经麻痹毒素,即肉毒类毒素它是由两个亚单位(每个亚单位为一条链盘曲折叠而成)组成的一种生物大分子,1mg肉毒类毒素可毒死20亿只小鼠煮沸1min或75下加热510min,就能使其完全丧失活性可能引起肉毒梭菌中毒的食品有腊肠、火腿、鱼及鱼制品、罐头食品、臭豆腐、豆瓣酱、豆豉等下面是肉毒类毒素的局部结构简式:rqyn14ZNXI请据此回答:(1)肉毒类毒素的化学本质是_,其基本组成单位的结构通式是_(2)高温可使肉毒类毒素失活的主要原理是_(3)由图可知,该片段由_种氨基酸组成,有_个肽键,在形成该片段时要脱去_分子水EmxvxOtOco(4)一分子肉毒类毒素至少含有_个氨基和

10、_个羧基,它们的位置_SixE2yXPq5(5)肉毒类毒类可用_试剂鉴定,该试剂使用方法是_,反应颜色为_6ewMyirQFL24(14分)生物兴趣小组的同学以洋葱肥大的鳞茎中所含有的糖类是淀粉还是可溶性还原糖作为研究课题请你帮助他们完成下面的实验研究报告kavU42VRUs(1)实验目的:探究洋葱肥大的鳞茎中所含的糖是淀粉还是可溶性还原糖(2)实验原理:淀粉可用_来检测,可溶性还原糖可用_试剂来检测(3)实验器材:洋葱、所需试剂和仪器等(略)(4)实验步骤:鉴定可溶性还原糖:制备洋葱组织样液,取样液2mL注入试管向试管内注入_,摇匀,将试管放入盛有5065温水的水浴锅中加热2min观察试管中

11、出现的颜色变化鉴定淀粉:制备洋葱组织样液,取样液2mL注入试管向试管内滴加几滴碘液,摇匀观察试管中出现的颜色变化(5)预期实验结构与结论:2014-2015学年广东省江门市台山市华侨中学高一(上)月考生物试卷(10月份)一、单项选择题(每小题只有1个正确答案,全对得2分,15题共30分)1某学者正在研究某种鸟类的季节性迁徙行为,他的研究对象对应于哪一生命层次( )A个体B种群C生物群落D生态系统考点:细胞的发现、细胞学说的建立、内容和发展 分析:生命系统结构层次从小到大为:细胞、组织、器官、系统、个体、种群、群落、生态系统,理解个层次概念是判断的依据y6v3ALoS89解答:解:根据题意可知,

12、该学者研究的是某种鸟类的季节性迁徙行为,研究对象是这个地区的这种生物的全部个体,该对象属于种群M2ub6vSTnP故选:B点评:本题考查了生命结构层次,意在考查考生的理解能力,能够确定“某种鸟类”为生命系统层次中的种群层次,属于简单题0YujCfmUCw2木棉在中国两广地区分布很广,其树高大魁梧,可达25m一棵木棉树的结构层次由小到大依次为( )eUts8ZQVRdA细胞个体B细胞组织器官个体C细胞组织器官系统个体D细胞器官组织系统个体考点:细胞的发现、细胞学说的建立、内容和发展 分析:生命系统的结构层次包括:细胞组织器官系统个体种群和群落生态系统生物圈解答:解:木棉树是植物,没有系统,所以桑

13、树的结构层次由小到大依次为细胞组织器官个体故选:B点评:本题考查生物系统结构层次,解题的关键是识记植物没有系统3下面所说的四种情况,从生命系统的结构层次来分析,各自对应的层次是( )池塘中的一个衣藻 池塘中的所有生物 池塘中的所有衣藻 池塘A个体、种群、群落、生态系统B个体、群落、种群、生态系统C细胞、种群、群落、生态系统D细胞、群落、种群、生物圈考点:细胞的发现、细胞学说的建立、内容和发展 分析:生命系统的结构层次:细胞组织器官系统个体种群群落生态系统,植物没有“系统”这一层次据此答题sQsAEJkW5T解答:解(1)衣藻为单细胞植物,池塘中的一个衣藻既是细胞单位,也是个体单位;(2)池塘中的所有生物为一个群落;(3)池塘中

展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 高等教育 > 习题/试题

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号