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学习评价表 评价学生数学学习的方法是多样的，每种评价方式都有自己的特点，评价是应结合评价内容与学生学习特点合理进行选择.表一（自评） 评价内容 优秀 良好 一般 1观察图形，引入概念 用含字母的式子表示实际问题 2探索单项式与多项式得概念 理解单项式的概念 理解多项式的概念 3探索单项式，多项式 能够说出单项式的系数，次数； 多项式的次数，项数 4探索整式 理解整式的概念 表二（小组互评） 评价内容 优秀 良好 一般 1观察图形，引入概念 用含字母的式子表示实际问题 2探索单项式与多项式的概念 理解单项式的概念 理解多项式的概念 3探索单项式，多项式 能够说出单项式的系数，次数； 多项式的次数，项数 4探索整式 理解整式的概念 5小组合作中的表现 能在小组的活动中积极发表自己的看法 能对小组探究的结果进行总结 能与小组中的其他成员较好协作 3 / 3
