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1、腹有书香气自华,710班 主题班会,书籍的来历,在史前时期，人类靠大脑来记忆，用语言来传递知识和信息，以后才有了文字。在没有发明造纸术以前，我们的祖先要记事，最先是画在地上，树上或石头上，以后为便于携带就刻在龟甲兽骨上，叫做“甲骨文”。1800年我国在河南省安阳县小屯村出土大量殷商时期的甲骨，上面刻着最古老的文字，也可以说这些甲骨是我国最原始的书雏形，这些东西已有3500多年的历史了。 接着，人们在青铜器上铸字或刻字，被称为“金文”，到西周时期，一件铜器上的铭文已有一、二百字。 在殷商时期，人们也把文字刻在竹简或木简上，并把许多简编串在一起，称为“策”或“册”，这就是简册书籍。周朝时期，又把丝
2、织品用作书写材料，所以古人说：“著于竹帛，谓之书”。帛，就是丝织品。如果说，这是我国成册书籍的起源，那么，我国的书至少有3200多年的历史了。 在欧洲，法国拿破仑派往埃及的军队，在罗塞达城附近掘壕沟时，发现一块黑玄武岩石碑，上面刻着14行象形文字，32行古埃及通俗文字，54行希腊文字，这也是几千年前的遗物。 在我国西汉时期开始造纸，到东汉时发展为书写纸。纸张的出现，使书写，携带更方便，成本降低，是图书史上一大进步。当时把一些儒家的经典著作刻在石碑上.供人抄写和拓印。 到隋唐时期，出现雕板印刷，把文字，图象刻在木板上，然后用纸印刷成书。到北宋时期，有个叫毕升的人用胶泥做成活字，发明活字印刷，使图
3、书的生产更方便了。400年后，明朝中期，我国出现铜活字印刷，这时古腾保才发明铅活字排版印刷术。此后，图书越来越多，给文化交流开辟了新天地。到了现代，由于科学技术的不断进步，于是，一些会说话的，有音乐的，动植物形状等千姿百态，各式各样的图书就相继出现。,我们为何要读书呢?,谈谈自己的感受-,关于读书,每个人从呱呱降生开始便于读书有着不解之缘：哺育我们的育婴手册；父母讲的故事书；哑哑学语的识字书；学龄前的连环画；上学时的课本；长大后的各种散文，作文选直到现在爱不释手的各种名著。可以说我们走到今天的台阶是用书砌起成的。 每读一本书总带给我不同的心灵感受，每一本书后藏着怎样一颗心，只有读过这本书的人才
4、能体会出这颗心所代表的意义与价值。 学生为了考试而读书，那时因为我们是学生。 无论为了充实内心还是为了读书，读书多时人生中一道亮丽的风景线。人在书中诞生，我们在书中成长，也会在书中成熟，更要在书中老化。,你喜欢读书?,为什么?,读书的好处:,第一：读书乐趣多。 翻开一本格林童话，就像是让你走进了一个美丽的童话世界中，有着惊险刺激的场面，有着幸福美满的场面，有着.总之，一个个都是身临其境。有的时候，我会为着悲惨的情节而流泪，然而我也会为坏蛋们得到应有的惩罚而大快人心。读书让我感受到了许多的情感，使我时不时地情绪化，给了我丰富的感情。看了格林童话后，我认为青蛙比癞蛤蟆好，因为有青蛙王子、癞蛤蟆想吃
5、天鹅肉两句截然不同性质。 第二，读书知识多。 爱读书的人，往往两个地方是多见的。一是在读书馆、二是在书店。多读书的人，拥有的知识也同样的多；这时候就觉得学的很少，学海无涯。“知识就是力量”这是一位伟人曾讲过的。多读书，多有知识，同时就有力量、财富。 在这个知识竞争激烈的时代，没有文化绝对是不行的。知识的卓越也将为个人带来意想不到的收入。为什么有些人要读博士、硕士，不就是为了要自己有着很好的收入嘛，这些都是实在话。一家公司用一个人，当然是学历偏高的人先被看好。所以，我们要多读书，读好书。 第三，读书分数多。 这话怎么理解呢，请听我慢慢道来。在写作时，会用许多的谚语，名句、成语，不是能为自己的作文
6、添加许多语言美。这也显得你的语言功底好，也能显得十分的生动形象，活灵活现，自然老师批阅起来，也会连连点头觉得好而为此打了高分，这样自己成绩就高了。这样的好词佳句哪里来，还不是读书时摘下的，所谓不动笔墨不看书，所以我也有读书时用笔摘入的好习惯。,关于书籍的名人名言,书是阶梯高尔基说：“书是人类进步的阶梯。” 书是良药刘向(我国汉代大学者)说：“书犹药也，善读之可以医愚。” 书是源泉高尔基说：“爱护书籍吧，它是知识的源泉。” 书是船只凯勒说：“一本新书像一艘船，带领着我们从狭隘的地方，驶向生活的无限广阔的海洋。” 书是顾问凯勃斯说：“书是随时在你近旁的顾问，随时都可以供给你所需要的知识，而且可以按照你的心意，重复这个顾问的次数。” 书是面包高尔基说：“我扑在书上，就像饥饿的人扑在面包上。” 书是奇迹高尔基说：“书，要算要类在走向未来幸福富强的道路上所创造的一切奇迹中最复杂最伟大的奇迹。” 书是社会皮罗果夫说：“一本好书就是一个好的社会，它能够陶冶人的感情与气质，使人高尚。” 书是营养品莎士比亚说：“书是全世界的营养品。”,请同学们选择一篇自己最喜欢的课文进行朗读.,比一比:,好书推荐:,同学们,想必你一定读过很多好书! 那么说出来,向同学推荐推荐吧,8 8 6,
