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第四课 第二框 学会与人合作怎样与人合作？1合理分工，科学规划2有效指挥，相互配合指挥的作用3承担责任，履行义务4相互沟通，真诚合作（1）原因（2）做法5公平公正，合作共享 公平合作的关系1学生自主探究完成活动一：学生在学习中应该怎样合理分工2学生举例，老师点拨活动二：乐队没有指挥会怎样？（学生看书回答）3师生完成：班级活动中，同学之间相互合作要注意什么？4活动三：（1）讲故事：负荆请罪（2）学生举例5新龟兔赛跑（也可播放有相关视频）说明了什么？学生畅所欲言，老师点拨、归纳6学生总结本课收获1“一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮。”这句话讲的是：( )“哥们”义气 善于合作的精神 团队精神 集体主义精神A B C D2当今世界的竞争，是综合国力的竞争。要取得这场战争的胜利，需要全国人民的共同努力。在提高综合国力的过程中，我们要 （ ）心系国家，与全国人民一道精诚团结 独立自主，不与任何人合作 合理分工，科学规划 只提倡合作，不提倡竞争A B C D3“神七问天、嫦娥一号奔月”的成功，离不开全国各地、各部门的大力支持。参加这项工程的数百个单位、上万名科技工作者，攻克了大量的技术难关。因此说，灿烂的飞天路，是由无数航天人的心血和汉水铺成的，是全国人民大协作的结晶。阅读材料，请回答：（1）上述材料说明了什么道理？（2）对你有何启示？（3）今后你将会怎么做？学优中考。，网学优中考网
