《《价值与价值观wang》ppt课件》由会员分享，可在线阅读，更多相关《《价值与价值观wang》ppt课件（36页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、人,最宝贵的是生命,生命对每个人只有一次, 这仅有的一次生命应当怎样度过呢?当他回忆往 事的时候,能够不为虚度年华而悔恨,不因碌碌无 为而羞耻。在临死的时候,他能够说：“我的整个 生命和全部精力都献给了人类最壮丽的事业， 为人类的解放而进行的斗争。” 钢铁是怎样炼成的,第十二课 实现人生的价值,第一节 价值与价值观,-房屋可以满足人们住的需要,-粮食、水果等食物可以满足人们营养需要,-艺术可以满足人们精神需要,-车辆等交通工具可以满足出行的需要,生活中事物的价值,1、价值的含义,一、人的价值,哲学上的价值是指，一事物对主体的积极意义，即一事物所具有的能够满足主体需要的属性和功能。,西红柿生长在
2、野外，没有与人发生关系时，并不具有价值，后来人们逐渐发现了它能观赏和食用，它才具有价值。 客体 西红柿 主体 人,物的属性(食用、观赏）,人的需要,1、价值的含义,一、人的价值,（2）哲学上的价值与具体事物的价值是一般与个别、共性与个性的关系。(具有高度的概括性和普遍性),理解：（1）价值是一种关系，即事物对人的积极意义。 物的属性和人的需要是构成价值的不可缺少的两个方面。,（3）这里的“事物”既可以是物，也可以是人，所以价值可以基本分为两种：物的价值和人的价值。,物的价值：,人的价值：,事物的属性,人的需要,满足,（“物”对人的积极意义）,人的属性,他人、社会的需要,满足,满足,（“人”对人
3、的积极意义）,物的价值是一事物对主体的积极意义，而事物本身是没有需求的,人的价值不同于物的价值的重要标志在于人以自己的创造来满足社会和他人的需要的同时，自身也有需要。,从价值含义中可看出价值有两种,思考：物的价值和人的价值是一回事吗？你是怎样认识人的价值呢？,2、人的价值的内容,人既是价值的创造者，又是价值的享受者。,个人对社会的责任和贡献,社会对个人的尊重和满足,这是人的真正价值所在,（贡献-社会价值）,（索取-自我价值）,1、西红柿生长在野外，没有与人发生关系时，并不具有价值，后来人们逐渐发现了它能观赏和食用，它才具有价值。这说明（ ） 价值是主体需要与事物属性之间的特定关系 只要客观事物
4、的属性存在，就有其价值 主体需要与客观事物的属性是构成价值的两个不可缺少的方面 价值是一事物对主体的积极意义 A、 B、 C、 D、,C,随堂，在神七发射取得圆满成功后，三位航天员受到了全国人民的尊敬和爱戴。同时中共中央、国务院、中央军委决定授予翟志刚同志“航天英雄”，刘伯明、景海鹏同志“英雄航天员”荣誉称号并颁发“航天功勋奖章” 。胡锦涛主席亲自为翟志刚、刘伯明、景海鹏颁发了“航天功勋奖章”和证书。,你如何评价三位航天员的人生价值呢？,神七航天员：翟志刚、刘伯明、景海鹏,思考与探究：,我来评一评,A:跟一些不诚实的政客有往来，而且会星象占卜学。他有婚外情，是一个老烟枪，同时也嗜酒如命。,B：
5、他是一位受勋的战争英雄，素食主义者，不抽烟，只偶尔喝一点啤酒,从没有发生婚外情。,C：他很有钱,高达3亿,有间超豪华的俱乐部，有温水游泳池、桑拿、棋牌室、美容厅、健身房、歌厅、餐厅所有设施全部进口。,罗斯福,希特勒,陈良宇,人生价值有两面，贡献索取一统兼； 贡献标尺不能丢，偏重索取要自修； 物质精神都可献，就怕两者均不见。,主要是看他的贡献，最根本的是对社会发展和人类进步事业的贡献。,3、对人的价值的评价：,2、（2010全国文综，30,4分）一片秋叶随风飘落，宣告了其自然生命的终结。有人突发奇想，用现在工艺把叶子镶嵌在陶罐上，叶子获得了第二次生命，陶罐也因彩页依偎而焕发出新的生机和光彩。新产
6、品备受消费者亲睐，取得了“1+12”的良好效果。这一事例说明（ ） 秋叶和陶罐的价值随着关系的改变而改变 新价值的创造改变了秋叶和陶罐的属性 观念创新实现了秋叶和陶罐价值的增值 秋叶和陶罐的价值取决于其自身属性和人的需要 A、 B、 C、 D、 ,D,随堂练习,社会存在,社会意识,决定,反作用,价值观,价值观与社会存在的关系,二、价值观的导向作用,1、价值观的基本含义： 人们在认识各种具体事物的价值的基础上，形成对事物价值的总的看法和根本观点。,价值观人皆有之,从社会存在与社会意识的角度看，价值观属于社会存在还是社会意识?,（）价值观是一种社会意识，是由社会存在决定的，是对社会存在的反映 。,
7、价值观是在一定的社会存在的基础上产生的,思考：这幅漫画揭示了什么道理？,2、价值观与社会存在的关系,不同的人具有不同的价值观,80年代爱文凭,第一，不同历史时期的人具有不同的价值观（时代性）,第二，同一历史时期不同的人往往具有不同的价值观（阶级性）,90年代爱？,60年代爱英雄,70年代爱贫农,20世纪爱情观：,面对漫天大雪：,价值观是在一定的社会存在的基础上产生的,一乞丐听到大声叫道：放你妈的狗屁,地主听见二人之诗道：再下三尺何妨,一官员听到也吟诵道：此乃皇家锐气,书生大发感慨吟诵道：大雪纷纷落下,1935 比利时 布鲁塞尔 通过竞争获取和平,1958 比利时 布鲁塞尔 科学、文明和人性,1
8、982 美国 诺克斯维尔 能源-世界的原动力,1998 葡萄牙 里斯本 海洋-未来的财富,2010 中国 上海 城市，让生活更美好,历届世博主题变化,价值观随社会存在的变化而变化,两个年轻人,两个年轻人一同寻找工作，一个是英国人，一个是犹太人。 一天，他们结伴在大街上行走，一枚硬币躺在地上，英国青年看也不看地走了过去，犹太青年却激动地将它捡起。英国青年对犹太青年的举动露出鄙夷之色：一枚硬币也捡，真没出息！犹太青年望着远去的英国青年心生感慨：让钱白白地从身边溜走，真没出息！两个年轻人同时走进一家公司。公司很小，工作很累，工资也低，英国青年不屑一顾地走了，而犹太青年却高高兴兴地留了下来。 两年后，
9、两人在街上相遇，犹太青年已成了老板，而英国青年还在寻找工作。英国青年对此不可理解，说：“你这么没出息的人怎么能这么快地发了？”犹太青年说：“因为我没有像你那样绅士般地从一枚硬币上迈过去。你连一枚硬币都不要，怎么会发大财呢？”,思考：这个故事告诉我们什么道理？,（）价值观作为一种社会意识，对社会存在具有重大的反作用，对人们的行为具有重要的驱动、制约和导向作用。,贡献和索取,人们在认识各种具体事物价值的基础上，形成对事物价值的总的看法和根本观点,一事物对人的积极意义,对各个不同领域事物的价值的概括,人生领域 的价值,是对价值的主观反映，属于主观范畴,价值在人生领域的具体体现就是人生价值 对事物价值
10、总的看法和根本观点形成价值观,阅读97页探究活动二，思考: 有些人认为制药是为了盈利，这位总经理认为制药是为患者，是为人，不是为利润。这说明了什么？,3、 价值观的导向作用,价值观影响人们对事物的认识和评价。,女孩和男孩是根据什么来判断下雨有没有价值的？,以上两则材料共同说明什么问题？,一方面，价值观影响着人们对事物的认识和评价。价值观不同，人们对事物的认识和评价就不同。,价值观对人们认识世界和改造世界的活动具有重要的导向作用。,我们应该如何认识人类的这些行为呢？,长期以来人们片面的追求经济效益，将自然看作是食品、原料和资本的源泉,导致对自然资源利用的不够合理，使自然生态系统呈现衰退的趋势。,
11、我们为何会破坏环境？,我们怎样解决环境问题？,近些年来人们开始关注环境问题，认识到了人要与环境和谐相处。例如我国就颁布了中华人民共和国环境保护发法,对环境实行依法治理和科学化管理。倡导义务植树活动,启动了“三北防护林”工程、荒山绿化工程等。,讨论： 前面我们看到对待自然的两种不同性质的情形，为什么会产生这两种不同的情形呢？,讨论：从人类以前破坏环境的行为到现在保护环境的行为的变化，其中的原因是什么？,另一方面，价值观影响着人们改造世界的活动。选择正确价值观，我们就会在改造世界的活动中取得成功；选择错误价值观，我们就会在改造世界的活动中遭到失败。,范跑跑,谭千秋,5月12日地震发生时,谭千秋正在
12、教室里上课。危急时刻，他用双臂将四名高二(1)班的学生紧紧地掩护在身下。13日晚上，当人们从废墟中将他扒出来时，他的双臂还张开着，趴在讲台上，手臂上伤痕累累，后脑袋被楼板砸得凹了下去，献出了年仅51岁的生命，而四名学生则在他的保护下成功获救。 他的英雄事迹迅速传播开来，全国人民纷纷向他致敬，对他进行悼念！,他，每场演出费高达万元，家里却一贫如洗，他只有一个女儿，却是178个孩子的“代理爸爸”。他在10年间参加了400多场义演，300多万家财散尽,还欠了十几万外债，2005年4月20日因患胃癌去世。他的事迹感动了深圳、广东，乃至全国。 一些人说他傻，可他却说：“赠人玫瑰，手留余香。能为社会有所奉
13、献，也是人生的一大乐趣。”,选择的人生道路,原某市检察院纪检组长胡某在担任区检察院检察长期间严重贪污腐败，仅个人涉案金额折合人民币就达1700多万元，“小金库”资金达4700多万元。最终被判处死刑，缓期二年执行，剥夺政治权利终身。,在这位贪官的悔过书中，他这样说：“我之所以成为党的叛逆、人民的罪人，是因为我成了金钱的奴隶、只可惜世界上没有后悔药。”,价值观对人生道路的选择具有重要的 导向作用,讨论：以上两种不同的人生结局说明了什么？给我们有什么启示？,价值观对人们认识世界和改造世界具有重要的导向作用。,价值观对人生道路的选择具有重要的导向作用。,A、价值观影响人们对事物的认识和评价（怎么看问题
14、）,B、价值观影响着人们改造世界的活动（怎么做事情）,要树立正确的价值观,2、价值观的导向作用,方法论,坚持社会主义的集体主义价值观,（从领域看）,2、价值观的导向作用,（从性质看）,正确价值观对社会的进步、人的发展起积极的推动作用；错误的价值观则其消极的阻碍作用。,小 结,（1）价值的含义,（2）人的价值的内容,事物对主体的积极意义,贡献和索取 （难点）,（3）对人的价值的评价,主要是看他的贡献,二、 价值观的导向作用（重点）,（1）价值观的含义,（2）价值观的导向作用,一、人的价值,随堂练习,3、(2008北京文综，31,4分)十七大报告提出，积极探索用社会主义核心价值体系引领社会思潮的有
15、效途径，切实把它融入到国民教育和精神文明建设全过程，转化为人民的自觉追求。这体现的哲学道理是（ ） 价值观影响人们实践活动的指向 理性认识必然推动实践的发展 要在实践中改造主观世界 科学理论决定社会意识的发展 A、 B、 C、 D、 ,B,4、(2007全国文综，31,4分)有一个珠宝商一生致力于珠宝的真伪之辩，技艺炉火纯青。一天，他看到一个孩子将真假珠宝混在一起当作玩具玩耍而自得其乐。对此，珠宝商感叹不已。这个寓言表达的哲学道理是（ ） 在生活中人们辨别真伪是没有意义的 游戏并快乐才是人们生活的真实意义 人们对同一事物有着不同的价值观念 不同价值观念决定了不同的人生态度 A、 B、 C、 D、 ,随堂练习,D,5、（2010四川文综，39，10分）城市是社会发展的产物，也对社会产生了多方面影响。阅读材料，回答问题。 材料六 新中国成立以来，我国城市化建设取得了巨大成就，随着城市化进程建设，如何选择一条符合我国国情的城市化道路，备受社会各界关注。某市从2003年开始，立足于大城市带大农村的实际，围绕“统筹城乡经济社会发展、推进城乡一体化”的价值取向，逐步形成了“自然之美、社会公正、城乡一体”的价值理念，进行了中国特色城市化道路的积极探索。 以城乡一体化为总揽，推进经理、政治、文化、社会“四位一体”科学发展；实施“三个集中”；工业向集中发展区集中，农民向城镇和新型社
