《2018年中考政治苏人版复习课件 第4单元 自立自强 亲近师长》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2018年中考政治苏人版复习课件 第4单元 自立自强 亲近师长（27页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、新课标（SR）,第4单元 自立自强 亲近师长,知道磨砺坚强意志的重要性，努力培养优良的意志品质。体会父母为抚养自己付出的辛劳，孝敬父母和长辈；学会与父母平等沟通，调适逆反心理；增强与家人共创共享家庭美德的意识和能力。了解教师的工作，积极与教师进行有效沟通，正确对待教师的表扬与批评，增进与教师的感情。,第4单元自立自强 亲近师长,考 纲 内 容,考点 解读,考纲 内容,考题 探究,第1课 好习惯受用一生 1.了解习惯的含义、影响 (1)含义：习惯是一种相对固定的行为模式。习惯有好习惯和坏习惯之分。 (2)影响：习惯影响着人的身体健康。习惯影响着人的思维发展。习惯影响着人们的行为。习惯反映着一个人
2、的修养与素质，在很大程度上决定着一个人的工作效率和生活质量，并进而影响他一生的成功与幸福。 2.中学阶段必须养成的好习惯 有计划消费的习惯；勤于劳动的习惯；节约时间的习惯；等等。 3.培养好习惯的方法 有完善可行的计划；必须有实际行动；必须有毅力；必须改掉坏习惯。,考 点 解 读,第4单元自立自强 亲近师长,考点 解读,考纲 内容,考题 探究,第2课 积极的生活态度 1.提高生活自理能力的方法 (1)克服依赖心理。 (2)掌握一些必要的生活技能(包括学习生活技能、家庭生活技能、社会生活技能等)。 (3)寻找独立锻炼的机会。 2.培养乐观心态的基本方法 (1)首先要认识到每个人的心态都是自己选择
3、的。 (2)要热爱生活，善于从身边寻找快乐。 (3)要正确看待生活中的不如意。 (4)要借助运动以保持健康。 (5)要学会“爱”别人，宽容别人。,第4单元自立自强 亲近师长,考点 解读,考纲 内容,考题 探究,第3课 优良的意志品质 1.坚强意志的基本特征 坚强意志的基本特征：自觉性、果断性、坚忍性、自制性。 (1)自觉性：一个具有自觉性的人，能对行动的目标及其社会意义有正确而深刻的理解，并能主动支配自己的行动，使之符合该目标。 (2)果断性：具有果断性的人能对情况作出迅速的分析，把握事物的发展趋势，即便是面临紧急、复杂的局面也能从容不迫，迅速作出决策并采取行动。 (3)坚忍性：一个人在行动中
4、能坚持自己的决定，百折不挠地克服重重困难，以达到行为目标的心理品质。 (4)自制性：善于克制自己的情绪并能有意识地调节和支配自己思想与行动的能力。主要表现在两方面：其一，善于迫使自己去执行作出的决定；其二，善于抑制与自己的目的相违背的一切愿望、动机、情绪和行为。,第4单元自立自强 亲近师长,考点 解读,考纲 内容,考题 探究,2.坚强的意志有哪些作用？ (1)能充分激发人的潜能。 (2)是行动的强大推动力。 (3)是克服困难、获得成功的必要条件。 3.怎样磨砺坚强意志？ (1)从小事做起，持之以恒。 (2)主动迎接挑战，在实践中锻炼意志品质。 (3)做自己不感兴趣却有长远意义的事。 (4)制订
5、明确的目标和计划。,第4单元自立自强 亲近师长,考点 解读,考纲 内容,考题 探究,第4课 人不能选择父母 1.孝敬父母的理由(我们为什么要孝敬父母？) (1)孝是中华民族优良的传统美德，是最基本的道德规范，是做人的根本。 (2)孝敬父母是社会主义道德规范的重要组成部分，更是我国法律规定的必须履行的义务，是每个公民义不容辞的责任。百善孝为先，一个人只有爱自己的父母，才会爱别人、爱社会、爱国家。 (3)父母赋予我们生命，抚养我们成长，塑造我们的灵魂，父母之爱是人世间最伟大的爱，这种爱能包容一切，能撼天动地。因此，孝是对父母养育之恩的报答。 2.以实际行动孝敬父母(怎样孝敬父母？) (1)孝敬父母
6、长辈，就是要求子女对父母长辈履行应尽的义务，包括尊敬、关爱、赡养等。 (2)孝敬父母有多种表达方式，表现在我们平时的一言一行之中，为父母做一些力所能及的事，主要通过赡养父母和扶助父母的孝行来体现我们的孝心。,第4单元自立自强 亲近师长,考点 解读,考纲 内容,考题 探究,第5课 与父母平等沟通 1.与父母有效沟通的方法有哪些？ (1)倾听他们的教导。 (2)学会理解和换位思考。 (3)对自己做错的事向父母真诚道歉。 (4)通过谈心、写信等方式与他们正常交流。 (5)常与他们一起度过有意义的时光。 (6)学会征求意见等。 2.逆反心理的表现及其含义 情绪偏激、语言顶撞、行为越轨、消极冷漠，甚至以
7、“敌对”的态度对待学习和生活等。这种抵触、不顺从的心理状态就是“逆反心理”。,第4单元自立自强 亲近师长,考点 解读,考纲 内容,考题 探究,3.正确对待逆反心理 (1)辩证看待：逆反心理几乎人人都有，但在我们中学生身上表现得较为明显。在我们中学生的自我意识发展过程中，这是很正常的，但如果发展到对人对事多疑、偏执、冷漠，则会产生巨大的危害。 (2)消极逆反心理的危害：会导致不合群、意志衰退、学习被动、工作消极等后果，甚至还可能产生病态心理或犯罪心理。这不仅对我们的学习是极为不利的，对我们身心的健康发展也是非常有害的。(提示：逆反心理并非都是有害的),第4单元自立自强 亲近师长,考点 解读,考纲
8、 内容,考题 探究,4.克服消极逆反心理的对策 (1)努力培养发散思维，从多方面考虑问题。 (2)提高文化素养，拓宽思路，从偏执中解脱出来。 (3)提高心理适应能力，学会自我控制，做到理智多于情感，保持情绪平稳。 (4)提高自身道德修养，培养关爱他人、尊重他人的意识。 (5)理解父母的苦心，学会换位思考，站在父母、他人的角度去思考问题等。,第4单元自立自强 亲近师长,考点 解读,考纲 内容,考题 探究,第6课 换个眼光看老师 1.教师的工作有何特点？ (1)教师是人类文明的最直接、最集中的传递者。 (2)教师工作最大的特点在于每天和天真纯洁的学生交往，这种交往不仅仅是文化科学知识的传授，更重要
9、的是心灵的对话、情感的交流。 (3)教师对学生的爱是无私的。 (4)教师工作是一种特殊的劳动，更是一种富有创造性的劳动。,第4单元自立自强 亲近师长,考点 解读,考纲 内容,考题 探究,2.如何全面地理解我们的老师，处理好与老师的矛盾？ (1) “金无足赤，人无完人。”老师也是普通的人，对老师无关紧要的缺点应加以宽容，要把老师当师长、当家长、当朋友，当做一段值得珍惜的缘分。 (2)我们每天都和老师朝夕相处，矛盾和误解都是难免的。在这些情况下，当面和老师争执、顶撞，或者自己生闷气，甚至走极端，都不能解决问题。 (3)正确的做法是：学会理解宽容，学会换位思考，学会主动与老师沟通交流，化解矛盾，也可
10、以以适当的方式指出老师的错误，正确对待老师的表扬与批评。 (4)处理好师生关系既是一个教师真正成熟与睿智的标志，也是一个学生真正接纳与理解老师的表现。,第4单元自立自强 亲近师长,考点 解读,考纲 内容,考题 探究,3.正确对待老师的表扬与批评 (1)表扬与批评是老师经常使用的教育手段，也是老师对学生的一种关心与爱护，更是老师应尽的责任。 (2)受到表扬不要头脑发热，要找出差距，继续努力；受到批评不要耿耿于怀，要虚心接受，有错即改。 (3)我们要正确对待老师的表扬与批评，让表扬与批评成为我们与老师进行有效沟通、增进感情和不断进步的动力，伴随着我们健康成长。,第4单元自立自强 亲近师长,考点 解
11、读,考纲 内容,考题 探究,4.为什么要尊敬我们的老师？ (1)教师是知识的重要传播者和创造者，是人类文明的传递者，肩负着为社会主义现代化，为振兴中华培养人才、提高民族素质的重任。尊敬老师就是尊重知识、尊重人类的文明和进步。全体社会成员都应该理解、支持和尊敬老师。 (2)“尊师重教”不仅是中华民族的传统美德，也是社会的行为规范，是一个社会文明的标志。 (3)从我们学生的角度看：老师对我们的爱是无私的，老师不仅教会我们知识，也是我们成长道路上的引路人。,第4单元自立自强 亲近师长,考点 解读,考纲 内容,考题 探究,5.我们应如何尊敬老师？ (1)尊重老师的劳动，虚心听取老师的教导。 (2)对老
12、师要有礼貌。 (3)以好的成绩报答老师。 (4)多想老师的困难与苦衷，理解老师。 (5)妥善处理与老师之间的矛盾。 (6)尊敬老师在新的时代下还表现为互相尊重、信任、理解、合作，共同构建一种互相教育、互相感染、教学相长的新型师生关系等。,第4单元自立自强 亲近师长,考点 解读,考纲 内容,考题 探究,探究1 自立自强 例1 2017泰安人生最大的敌人其实就是自己。每个人总是处在不断地变化发展中，选择一种战胜自己的姿态，是每个渴望成功的年轻人必须完成的功课。这告诉我们( )要用发展的眼光看待自己 自强的人不需要他人帮助 战胜自我，超越自我才能走向自强 人贵有自知之明 A B C D,考 题 探
13、究,B,第4单元自立自强 亲近师长,考点 解读,考纲 内容,考题 探究,【教你解题】 解答此题，一定要抓住“人生最大的敌人其实就是自己”这一关键语句，“自强的人不需要他人帮助”片面；符合题干要求。故选B。 【答案】 B,第4单元自立自强 亲近师长,考点 解读,考纲 内容,考题 探究,例2 中考结束后，晓健收到了职业高中的入学通知书，围绕他的上学问题，晓健与父母发生了争议： 争议一 晓健认为上职高读书没面子，毕业后没出息，不愿上，父母认为是否出息主要在自己，国家相关政策还在调整，上职业高中将来同样可以有出息。 (1)请你运用所学知识评析晓健的观点。 争议二 在老师、同学的劝说下，晓健改变了看法，
14、同意上职高，但在是否要家长接送的问题上又产生了新的矛盾，晓健希望父母继续接送，而晓健的父母则认为晓健逐渐长大了，学校离家又不太远，自己工作也很忙，接送还要增加油费开支，希望晓健能理解，自己骑自行车上学，晓健却固执己见。 (2)假如你是晓健的同学，请你结合争议二中晓健父母的观点，并运用所学知识对晓健进行劝导。,第4单元自立自强 亲近师长,考点 解读,考纲 内容,考题 探究,【教你解题】 第(1)问考查了正确的人才观、成才观。第(2)问在审题时要抓住“长大、工作忙、油费和骑车上学”这三层意思，分别对应自立自理、体谅父母、科学发展观(可持续发展、节约资源、保护环境、建设和谐社会)等知识。,第4单元自
15、立自强 亲近师长,考点 解读,考纲 内容,考题 探究,【答案】 (1)晓健的观点是错误的。他认为读职高没面子，不是真正的自尊，而是虚荣的表现。我国实施人才强国战略，中华民族的伟大复兴需要不同层次的人才，各行各业都需要人才，都能出人才，这些都为我们提供了更为宽广的成才空间；只要我们不断增长才干，埋头苦干，发挥自己的聪明才智，都可以在本职岗位上尽自己的社会责任，都能成才、有出息等。 (2)自己逐渐长大，学校离家又不太远，自己骑车上学有助于培养自立意识，提高生活自理能力。父母的工作比较忙，自己骑车上学可以减轻父母负担，是孝敬父母、体谅父母的表现。自己骑车上学可以节约开支，弘扬了艰苦奋斗的光荣传统。自
16、己骑车上学能磨砺自己的坚强意志。自己骑车上学响应了国家绿色出行的号召，是践行节约资源、保护环境基本国策和可持续发展战略的体现，符合科学发展观的要求等。,第4单元自立自强 亲近师长,考点 解读,考纲 内容,考题 探究,探究2 亲近师长 例3 2017成都习近平在第三十二个教师节来临之际，回到母校北京市八一学校，看望慰问师生，向全国广大教师和教育工作者致以节日祝贺和诚挚问候。教师节的确立充分体现了国家和人民对教师的尊重，建立新型师生关系是尊重老师的具体表现。新型师生关系的建立需要我们( ) 了解老师的优点与长处 理解和宽容老师的缺点与过失 感激并无条件服从老师 正确地对待老师的表扬与批评 A B C D,B,第4单元自立自强 亲近师长,考点 解读,考纲 内容,考题 探究,【教你解题】 本题考查学会与老师交往。学会与老师交流与沟通，要求尊敬老师，虚心向老师学习；理解老师，站在老师的角度看问题，正确对待老师的批评；
