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1、 第十四章 整式的乘除与因式分解14.1.2 幂的乘方班级 姓名 学习目标： 理解幂的乘方的意义，掌握幂的乘方法则及其应用，综合运用幂的性质解决实际问题.预习导学: 1、同底数幂的乘法是 。 2、一个正方体的棱长为10mm，你能计算出它的体积吗？合作研讨探究一 根据乘方的意义及同底数幂的乘法填空，看看计算结果有什么规律？（1） (3)=333= 3(2) (a)=aaa= a （3） (a)=aaa= a(m是正整数) 猜想你发现的规律： ； 猜想填空： (a)= a(m、n为正整数) 总结幂的乘方法则： ；探究二 幂的乘方的运用例1.计算： （1）（10） （2）（a） （3）（a） （4）
2、（x） 练习:1、判断正误：（1）（a）= a （ ） （2）xx=x( ) （3）a+a=2a( )（4）aa=a （ ） （5）（a）a=a （ ） （6）（a）= a （ ） 2、计算：（1）（a） （2）（2) （3） （2） （4）（xy） 探究二 幂的乘方的逆向应用例2、（1）已知x=2，y=3，求（x）（y）的值。（2） 已知2=a，2=b，计算： 8； 2+2。练习：1、a=（a）a=（a）=（a） 2、若a=5，a= 。 3、已知2x+5y3=0，求432的值.巩固提高：1、若4=2 ，则x= ； 若3927=9 ，则x= .2、计算：（1）（x）（x） （2）5（a）13（a） （3）（x+y）+（x+y）；（4）2（a）（a）（a）（a） （5）7xx（x）+5（x）（x）3、试比较3、4、5的大小.小结与反思:附件1：律师事务所反盗版维权声明附件2：独家资源交换签约学校名录（放大查看）学校名录参见：http:/
