《苍南县职业中等专业学校“2011-2015”发展规划》由会员分享，可在线阅读，更多相关《苍南县职业中等专业学校“2011-2015”发展规划（7页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、苍南县职业中等专业学校 “2011-2015”发展规划一、学校现状 .1二、总体目标 .2三、具体目标 .2四、发展对策 .31加强学校领导班子建设 .32加强教职工队伍建设 .33深化学校体制改革 .44加强校园文化建设 .45加强和改进德育工作 .46突出职教特色的教学工作 .57深入校企合作办学 .68为学生提供延伸服务 .6五、保障措施： .71积极争取政府和上级教育行政部门对学校发展的支持。 .72不断强大领导班子和教师队伍。 .73统一思想，转变观念，激发热情，坚定信心。 .74科学管理，深化改革，人文关怀，制度保障。 .7为了贯彻国务院关于大力推进职业教育改革与发展的决定 ，又快
2、又好地培养适应社会需要的高素质的技能型人才，确定短期跨跃式发展目标，力争把学校办成国家重点建设的 1000 所职校之一，为发展浙南地区的经济作贡献。现根据温州教育现代化建设纲要 关于进一步加强农村教育工作的决定和市教育局关于做好“ 十一五 ”期间重点职业学校建设计划的通知 精神，结合我校实际，特制 定我校今后五年建设规划。一、学校现状我校创办于 1984 年，隶属苍南县教育局主管，2001 年被评为国家级重点职业中专。学校占地 100 亩，建筑面积 25141 ，总投入 4000 万元。现有教学班 52 个，教职工 196 人，专任教师 140 人（其中“双师型” 教师 61 人，研究生毕业
3、5 人，在读研究生 10 人，中学高级教师 48 人，县级以上教学骨干 46人） 。学校以“ 人本、和谐、跨跃 ”为办学宗旨，以 “尚德、敬业、负责”为培养目标，坚持“专业适应市场，学生适应社会，教师适应专业” 的办学思想，大力推进素质教育和创业教育。二十六年来，根据温州地区商品经济发展情况，我校注重与国内职教名校加强联系，向社会推出了一系列热门专业，毕业生走向社会后，就业率普遍较高。其中群众文化艺术教育、印刷技术（电脑制版）等专业的毕业生就业率均在 95%以上。近年来，随着我国经济结构、产业结构的进一步调整优化，各行各业的科技含量的大幅度增加，对人才的要求也越来越高，我校办学与市场需求之间差
4、距拉大，主要表现在：一是办学理念、积极性有待提高；二是专业结构和师资结构还不够合理，偏重 文科，专业课教师数量不足，具有“双师型” 素质的教师比例偏低；三是人才培养 缺乏企业的有效参与；四是职业教育的社会培训功能没有充分发挥，职业培训的规 模偏小；五是对学生能力和职业意识培养具有重要作用的实训设施建设滞后等等。 因此，面对挑战，面对当前国家大力发展职业教育的机遇，我们必须谋求发展，与时俱进，调整办学思路与专业设置格局，争取在“十二五” 前成为国家重点建设 20100 所中等职业学校之一。二、总体目标全国贯彻十七大精神，认真实施中华人民共和国职业教育法 ，全面贯彻落实国家、省、市职业教育工作会议
5、精神，遵循职业教育发展规律，面向社会、面向市场，转变观念，更新人才培养模式，倡导“ 专业适应市场，学生适应社会、教师适应专业” 的办学思想，做到 “以法治校、以德立校、教科兴校 ”，强化“尚德敬业、专业成才 ”意识，调动校内外一切积极因素，加强对学生的职业道德教育、文化基础教育、职业能力和身心健康教育，注意培养学生的专业技能、务实精神和创业能力；提高教育教学质量和办学效益，办出特色和水平，在“十二五”前创建国家级中职教育改革示范校，更好地发挥国家重点中等职业学校示范和辐射功能，为经济建设和社会发展培养初、中级实用人才。三、具体目标（1）发展目标：以幼师、制版、印刷、财会为主干专业，形成“群众艺
6、术”发展目标： 师、音乐表演、美术设计、制版印刷） “财经商贸” 、 （国际贸易、电子商务、市场 营销、财会、宾馆旅游）和“ 现代技术” （电脑制版、汽车维护与驾驶、计算机技 术与应用、电子电工）三大专业群年招生 20 个班的办学规模，保持年均招收新生 1000 人左右，年均学历在校生不少于 2800 人，年均无定期培训约 2100 人以上，做 实群艺专业，做强印刷技术（电脑制版）专业，做大汽车维护专业，以就业为主， 兼顾升学。扩增土地 50 亩，建筑面积增加 1500 平米，总资产增加 3000 万元（其 中教学设备增加 1500 万元） 。 2制度目标：根据学校情况和发展规划，遵循民主与集
7、中的原则，建立比较 完善的规章制度，做到管理科学化、制度化。 3德育目标：坚持“ 人本 ”思想，强化“尚德敬业”意识，开展全员德育工 作，完善学校、家庭、社会相结合的德育网络，加强校园文化建设，吸收先进的企 业文化，倡导“ 守责、守时、守信” 的良好风尚，创设“和谐”校园氛围，构建 独特的职校校园文化。 4教学目标：一切从学生出发，根据当前社会发展和当地经济发展的需要， 探讨职业道德教育、文化基础教育、职业能力和身心健康教育的途径、模式和方法， 科学设置必、选修课程，实施综合学分制，分层推进，让学生喜学、能学、会做， 使学生打好文化理论和专业技能基础， 培养学生的专业技能、 务实精神和创业能力
8、； 让每个学生在获得毕业证书的同时考取专业技能合格证书，积极创造条件，让更多 的学生就业，凭一技致富。 5师资目标：强化教师素质提升，合理调整教师专业结构， 师资目标：“双师型”教育比例逐年提高，专业教师不少于 50%，中高级教师不少于 80%，形成一支有一定数量 的由研究生学历、高级技师、省市名师等构成的骨干教师队伍。 6设施目标：根据发展需要，在正常更新、添置教学设备的基础上，学校根据不同基础进行适宜调整。2011 年征地 50 亩，配好汽车维护专业设备，建塑胶跑 道； 2012-2013 年建设各专业实训大楼；2014-2015 年投资建设汽车驾驶训练基地、 幼教实训场地、学生宿舍、食堂
9、等。7创建目标：做实群艺专业，做强印刷制版专业，做大汽车维护与驾驶专业，创建目标：以就业为主，兼顾升学，扩征土地 50 亩，增加建筑面积 58463 ， 总资产增加 4000 万元（其中教学设备增加 1100 万元） “十二五”前争取成为国家级中职教育改革,示范校。具体步骤为：2011 年征地 50 亩，配好汽车维护专业设备，筹建塑胶跑道； 2012-2013 年建设各专业实训大楼；2014-2015 年投资建设汽车驾驶训练基地、幼 教实训场地、学生宿舍、食堂等。四、发展对策1加强学校领导班子建设建立一支以校长为核心，品德良好、结构合理（高尚的品德结构、互补的知识、 能力和性别结构、梯型的年龄
10、结构） 、职责分明、团结合作、勇于开拓、积极进取 的干部队伍。 主要措施： （1）科学设置行政岗位，做到高效运作。 （2）实行中层干部竞争上岗制度，形成能者上，庸者下的机制。 （3）继续做好后备干部的培养和选拔工作，坚持和完善干部评议、考核制度。 2加强教职工队伍建设建立一支充满活力，且有进取精神和创新意识的教职工队伍。 主要措施： （1）把加强师德建设放在教职工队伍建设的首位，通过学习和思想教育，提高教职工的思想政治素质，树立爱岗敬业精神，树立现代教育观、质量观和人才观， 增强教职工的服务意识。 （2）启动名师培训工程，形成一支骨干教师队伍。骨干教师是学校发展的重要力量，要通过外聘专家，引进有实践经验的高级专业技术人员充实教师队伍，短 期专业进修等多种途径，不断加大“双师型”骨干教师的培养力度，各专业“双师 型” 教师达到 100%，骨干教师不少于 3 名，在此基础上培养和造就各学科和专业的 带头人，成为名师。通过努力，力争形成一支在全县乃至全市职业学校中享有较高 声誉的名牌教师队伍。 （3）建立一支方法创新的思想工作队伍。思想工作队伍是职业学校学生素质教育的重要力量，要强化对全体教师尤其是班主任、宿管
