《宁德市中考语文全真模拟考试》由会员分享，可在线阅读，更多相关《宁德市中考语文全真模拟考试（8页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、1宁德市中考语文全真模拟考试（ 满 分 ： 150 分 ； 考 试 时 间 120 分 钟 ）学 校 姓 名 准 考 证 号 成 绩 选 择 题 （ 10 分 ）一 、 选 择 题 。 （ 10 分 ， 每 题 2 分 ）1 下 列 词 语 中 加 点 字 注 音 正 确 的 一 组 是 （ ）A 怅 惘 （ wng） 干 瘪 （ bin） 羼 水 （ chn） 吹 毛 求 疵 (c)B 荣 膺 （ yn） 斡 旋 （ w） 荫 蔽 （ yn） 浩 瀚 无 垠 （ yn）C 倒 坍 （ tn） 昳 丽 （ y） 仄 歪 （ z） 锐 不 可 当 （ dng）D 蹒 跚 （ pn） 吊 唁 （
2、yn） 归 咎 （ ji） 惟 妙 惟 肖 （ xio）2、 下面词语中有错别字的一项是（ ） （2 分）A宽敞 狼藉 奔驰 再接再厉 B渊博 踌躇 挺拔 深恶痛绝C真谛 倔强 温馨 直截了当 D急燥 慷慨 诅咒 一愁莫展3、下面句子，没有语病的一项是（ ） （2 分）A请永远保存向往和平、向往自由、向往未来的美好愿望，反对战争、专制和恐怖主义。B弘扬优秀的民族的文化传统，是我们的神圣使命。C看着这些我们自己制造的、达到世界先进水平的科技展品，无不使人感到万分自豪。D由于升学考试的竞争，使他们失去了本应该享有的这些权利。4下列句子加点成语运用不正确的一项是（ ） （2 分）A “五一”当天，广
3、州多个公园人山人海，登白云山的市民摩肩接踵。B地洞里悬空的截肢“手术接力赛” ，被称为四川地震救援以来最惊心动魄的一次。C “骑楼”最有岭南建筑文化特色，是城市安全的港湾，进入“骑楼” ，安全感油然而生。D如果没有异想天开、痴心妄想的创意，人类社怎么有今天的高速发展？5 下列对名著情节表述有误的项是( )(2 分)A武松斗杀西门庆，醉打蒋门神，大闹飞云浦，血溅鸳鸯楼，一步步走向反抗道路。B对阿廖沙影响最大的人是外祖母，她经常给阿廖沙讲一些怜悯弱者、歌颂光明的民间故事。C祥子买第一辆车的钱被孙侦探敲诈走了，第二辆车被大兵抢走了，第三辆车为虎妞办丧 事卖掉了。D格列佛在小人国里犹如一座大山，一顿饭
4、要吃好几车食物，搬移小人国的人和物，像是摆弄玩具。E. 保尔后来完全瘫痪，双目失明。但他从没有灰心丧气，从没有一点自杀的念头，坚强的革命信念激励他用文学创作跟病魔与困难作斗争。非选择题（140 分）一、语言积累与运用（24 分）6、默写（12 分）出淤泥而不染， 。 （周敦颐爱莲说 ） ，云生结海楼。 （李白渡荆门送别 ）王湾在次北固山下中表现出“新旧更替、以旧代新”哲理的诗句是 ， 。 “愁”是古人常抒发的一种情绪，李煜虞美人春花秋月何时了中 “ ， ”表达了如江水般绵绵无尽之愁；李白在闻王昌龄左迁龙标遥有此寄中“ ， ”表达了对朋友不幸不幸遭贬的同情之愁绪。2 “爱”是一个永恒的主题，李商
5、隐无题中，用“ ， ”来表达忠贞的爱；杜甫茅屋为秋风所破歌中，用“ ， ”来表达兼济之爱。7、名著推荐阅读（共 8 分）可是，每当我这样想的时候，就有另外一种力量出来阻止我的这种想法，责备我。特别是有一天，我带着枪在海边散步，寻思着我目前的处境的时候，我的理智就用反面的理由劝解我。 “不错，你现在处境很孤寂，一点也不假，可是请你想想，还有同你一起的那些人，他们都往哪儿去了？同你一同上船的，不是 11 个人吗？那 10 个人往哪儿去了？为什么他们都没有保住性命，只剩下你？是这里好呢？还是那里好？”我指着海面说。当我们遇到坏事的时候，我们应当考虑到其中所包含的好事，同时也应当考虑到更坏的情况。于是
6、我又想到，我这时所拥有的维持生活的东西，是多么的充足。万一那只大船没有从它搁浅的地方浮起来，漂到海边，让我有时间把那些东西取出来，我又该怎么样？假定我现在还像我初上岸的时候一样，没有一点生活必需品，也没有制造或获取生活必需品的工具，我的情形又怎么样？“特别是， ”我大声对自己说：“如果我没有一杆枪，没有弹药，没有制造物品的工具，没有衣服、卧具、帐篷，或任何遮盖的东西，我又怎么办呢？”可是现在，这些东西相当充足，即使将来我的弹药用完了，还是可以活下去的。我相信我这一生是不有冻饿之虞的，因为我老早就考虑到怎样预防意外的事故，考虑到将来的日子，不但考虑到我的弹药用完以后的情况，甚至想到我的身体和精力
7、衰弱以后的情况。（1） 、 （2 分）上文选自 ，作者是： （国名）的 （2） 、用几个恰当的词语概括这个选段的段意。 （不超过 10 个字） 。 （2 分）答： （3） 、 “我的理智就用反面的理由劝解我”用了 的修辞手法。选段采用了第 人称的叙述角度，使得文章在展现“我”内心世界时，更有真实感。 （2 分）（4） 、在选段中，鲁滨逊是怎样调整心态，找到几个活下去的理由？（2 分）8、综合性学习。（4 分）近年来，国际社对低碳经济重视程度明显提高。在哥本哈根联合国气候大期间，“低碳生活”这一名词又逐渐走进普通群众。最近的“”中 “低碳生活”“低碳经济”的呼声也不断传出。所谓的低碳生活，是指生
8、活作息时所耗用能量要减少，从而减低碳，特别是二氧化碳的排放。低碳经济的实质是能源高效利用、清洁能源开发、追求绿色 GDP，核心是能源技术和减排技术创新、产业结构和制度创新以及人类生存发展观念的根本性转变，最终目的是实现世界经济的可持续发展。 （1） 、宁德市准备就“低碳生活”开展全民教育活动，请你为这次活动拟一条含有修辞手法的宣传标语。 （2 分） （2） 、作为普通市民，你觉得可以在哪些方面响应“低碳生活”的号召？请列出条。 （2 分） 二、阅读（56 分）（一）阅读下面的文言文，完成 9-14 题。(15 分)甲 世有伯乐，然后有千里马。千里马常有，而伯乐不常有。故虽有名马，祗辱于奴隶人之
9、手，骈死于槽枥之间，不以千里称也。 马之千里者，一食或尽粟一石，食马者不知其能千里而食也。是马也，虽有千里之能，食不饱，力不足，才美不外见，且欲与常马等不可得，安求其能千里也？ 策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之而不能通其意，执策而临之，曰：“天下无马！” 呜呼，其真无马邪？其真不知马也。 （韩愈马说） 乙 人有卖骏马者，此三旦立市，人莫之知。往见伯乐，曰： “臣有骏马欲卖之，比三旦立于市，人莫言。愿子还而视之，去而顾之，臣请献一朝之贾。” 伯乐乃还而视之，去而顾之。一旦而马价十倍。战国策 燕策二） 注释比：连续，接连。臣：先秦时代，普通人之间有时也谦称自己为 “臣”。 还：音义同“旋”围绕，
10、绕圈子。朝（zhao ）早晨，也指一天。 9、 解释下列句中加“ ”的词语。（4 分） （1） 才美不外见（ ） （2）愿子还而视之 （ ）（3）鸣之而不能通其意（ ） （4）去而顾之 （ ） 10、 用现代汉语写出下面句子的意思。 （4 分）（1） 其真不知马也。 （2）比三旦立于市，人莫言。 11、 甲文第二段交代千里马被埋没的根本原因的一句话是 。 乙文介绍这匹骏马“一旦而马价十倍”的原因的一句话是 。实际上这都证明了甲文提出的 这一观点，说明了伯3乐的重要性。(2 分) 12. 我们常以“千里马” 比喻 。 （1 分）13 如果你是一匹“千里马” ，而尚未被“伯乐”发现，你该怎么做？（
11、2 分） 14. 读乙短文中，你得到了什么启示？请谈谈你感受最深的一点。（2 分） （二）、阅读下面的文章完成 15-19 题（15 分） 幸福的坡度我们经常喜欢把自己的感受强加到别人身上，认为自己体到的也一定是他人体到的。其实，这在许多时候都有偏差、至少我从那位坐在轮椅上的中年男子身上看到了这一点。那时我们警队正和一所小学搞警民共建活动，小学生们每到周末就要自发地到警队来打扫卫生，这让我们感到有些不好意思。几个领导一商量，也应该为学校做些力所能及的事情，上法制教育课是一个方面，但不够。后来一个民警说，学校距离马路挺近的，小学生每天上学放学过马路，家长都很担心。于是我们就有了主意，设个助学岗，
12、一来可以保征学生过马路时的安全；二来，对那些在学校外抢小学生钱的大孩子也是个警示。每天护送孩子们过马路，时间长了，与孩子们的家长也熟识了，基本上能认清哪个小孩子是谁的。其中一个坐着残疾人手摇车的中年男人引起了我的注意，他的神情有些落寞，只有在见到自己的孩子跑过来时，才豁然一笑。后来，我知道他的孩子是小学三年级的学生。有一次我问那个孩子，那个坐手摇车的是你爸爸吗？他点点头。我说，你爸爸行动不方便，你放学不可以自己回家吗?男孩欲言又止的样子，嘟着嘴道：他就在前边的福利厂工作呢。我心里说，这小孩子，不知大人的难处。初秋的雨总在不经意间落下来。那天我们又提前到助学岗上执勤，在树下，我见到了那位中年男子
13、，披着雨衣，头露在外面，都淋湿了。见到我后，笑笑，说：“警察同志，麻烦你一件事可以吗?”我说：“你尽管说。”他说：“孩子上学时没带雨具，你能帮我把这把伞送给他吗？你知道，家长不让过止步线的，不然孩子生气。”我点点头道：“没问题。”转身时，我想到一个问题，对他说：“孩子这么大了，你行动又不方便，不用每天来接他了吧。” 男子有些不好意思，但又有些自豪地说：“哪里是我接他，是他接我了。”我有些疑惑了。他接着解释道：“我回家的路上有个大上坡每次走那里很费力气的，孩子上学后，就对我说，爸爸，学校离你的工厂这么近，每天放学的时候，咱们俩一起走吧，上坡时我推你。这一推就是三年。其实上一年级的时候，他那么小，又怎么推得动?可孩子心里是怕累着爸爸呀。我怎么劝也劝不住，孩子在后面红着脸，喘着粗气地推，我在前面用力地摇着，却不知不觉中泪流满面。可你知道，其实我心里真是幸福极了。我的心里一酸，转过头去，说：“我去接他了。”见到那小男孩，我蹲下身说：“今天叔叔和你一起推你爸爸回家，行不行？”小男孩笑起来，说：“叔叔你开玩笑？”我说：“警察不说假话，试试叔叔的力气吧。”初秋的雨幕里，一个警察和一个打着鲜黄雨伞的男孩，推着一辆手摇车在爬坡。那是一个幸福的坡度。15、 （2 分）结合语境，说说文中的加点词语“自豪”的表达效果。16、 （2 分）文章
