【典中点】北师大版七年级数学上册:【学案】 用计算器进行运算

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1、212 用计算器进行运算【学习目标】1会用计算器进行有理数的加减、乘除、乘方运算;来源:学优高考网gkstk2通过解决问题过程的反思,获得解决问题的经验;3在独立思考的基础上,积极参与对数学问题的讨论,能从交流中获益。来源:学优高考网gkstk【学习方法】自主探究与合作交流相结合。【学习重难点】重点:会用计算器进行有理数的五种运算难点:运用计算器进行实际问题的复杂运算【学习过程】模块一 预习反馈一、学习准备1. 实践发现常用键的功能:ON、SHIFT、AC、DEL、OFF、=、+、(-)、( )、 x2 、 xy 2.显示器因计算器的种类不同而不同,有_显示的,也有_显示的。3请同学们阅读教材

2、p68p69,预习过程中请注意:不懂的地方要用红笔标记符号;完成你力所能及的习题和课后作业。二、教材精读4尝试用计算器计算下列各题,总结按键顺序规律. (-345)421; 12.236(2.3); 13();计算器按键顺序:(1)()345+421(2)(3)实践练习:(1)(.24.5)322/5 ; (2)1/2(3.872.21)1.521.35.解:来源:学优高考网gkstk来源:学优高考网按键顺序:(1) (2)来源:学优高考网三、教材拓展5.按照下面的步骤做一做:任选1,2,3,4,5,6,7,8,9中的一个数字,如5,将这个数字乘9 , 如59=45;将上面的结果乘123456

3、79, 如4512345679.多选几个数试一试,你发现了什么规律?与同伴交流你的理由.6.应用计算器计算并探究规律:112234= 111222334= 111122223334= 再出示:111111222222333334= 111122233334= 模块二 合作探究用计算器计算下面各式的值:(1)23+38.6 (2) 1583 (3) 12.35376(2.3) (4)|3|2(3)2(5) (3.54) 4 (6) (-16.38)(-3.14)模块三 小结评价一、本课知识:正确使用计算器进行计算。二、本课典例:用计算器进行计算和探索数字规律。三、我的困惑:(你一定要认真思考哦!请把它写在下面,好吗?)

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