【一线教师精品资料】八年级物理全册沪科版导学案:9.1《认识浮力》2

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1、9.1认识浮力一、学习目标学习目标:1. 认识浮力,掌握测浮力的一种方法称重法2. 浮力产生的原因。教学重点:1. 在实验的基础上认识浮力,总结出测量浮力的一种方法称重法2. 理解浮力产生的原因。来源:学优高考网教学难点:浮力产生的原因及其应用?2、 知识梳理课前回顾:1. 液体压强的特点:液体对容器的 和 都有压强,液体内部向 都有压强,在 液体内部向各个方向的压强 ,同种液体内部压强随 的增加而 。不同液体内部压强还与 有关。2. 压强的定义式: 来源:学优高考网gkstk3. 液体内部压强的计算公式: 4. 什么是深度: 新课探索:(一)什么是浮力1. 说出你的感受:将小瓶子轻轻的压入装

2、有水的大瓶子中,你感受到: ,想一想为什么会有这样的感觉?2.画出乒乓球漂浮在水面时的示意图3.根据二力平衡的知识和重力的方向总是竖直向下的,你能确定浮力的方向总是 4.你认为 是浮力。5.怎样测出浮力的大小呢?如课本所示,在弹簧测力计悬挂一个物体,读出测力计的示数F1把重物浸入水中,再读出测力计的示数F2,示数怎样变化?这个变化说明了什么?在这个实验中,物体受到的浮力沿什么方向?浮力的大小与F1和F2有什么关系? 由此你能得出浮力大小是 。来源:学优高考网gkstk来源:学优高考网gkstk(二)浮力产生的原因1.动手动脑:将瓶口朝下(不要盖瓶盖),放入乒乓球,压着球向瓶子内倒水。你看到乒乓

3、球 ,将瓶盖拧紧,重复刚才的实验,你看到 。你能解释出现上述现象的原因吗?2.根据液体内部压强的特点,你能否画出浸入水中的物体受液体压力的图示吗?3.根据液体内部压强的特点:物块上表面所处的深度 (选填“大于”,“小于”或“等于”)物体下表面所处的深度,所以物体上表面受到的 (选填“向上”或“向下”)的压力 (选填“大于”,“小于”或“等于”)物体下表面受到的 (选填“向上”或“向下”)的压力。所以物体受到液体给他 (选填“向上”或“向下”)的合力,这个合力就是浮力。4.你能用一句简明的话回答总结,浮力是如何产生的吗? 三、当堂检测:来源:学优高考网1.重20N的物体浸没在水中用弹簧测力计称量

4、时减小了8N,则该物体受到的浮力大小为( )A20 B8 C28 D122.一切 液体中的物体,都受到液体对它 的力,叫做浮力。浮力的施力物体是 。3.浸入液体中的物体下表面受到向上的压力 物体上表面受到 的压力,这个压力 就是浮力。4.一立方体的边长为10cm,浸没在水中,上表面距水面10cm,上表面受到水的压强是 Pa,压力为 N;下表面受到水的压强是 Pa,压力为 N;上下表面的压力差为 N;方向 。(g=9.8N/kg)5.物体重为G悬挂在弹簧测力计下浸入液体中,测力计示数为F,则物体受到的浮力F浮= 。6.弹簧测力计下吊着重为14.7N的金属块,当金属块浸没在水中时,弹簧测力计示数为9.8N,则水对金属块的浮力为N.7. 一个盛有盐水的容器中悬浮着一个鸡蛋,容器放在斜面上,如图所示。图上画出了几个力的方向,你认为鸡蛋所受浮力的方向应当是( )AF1 BF2 CF3 DF4 答案:1、B 2、浸在 竖直向上 液体3、大于 向下 差4、1000 10 2000 20 10 竖直向上5、G-F6、4.97、C

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