《2016中考数学一轮复习 夯实基础 第四章 图形的初步认识与三角形 第15节 几何初步及相交线 平行线课件 新人教版.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2016中考数学一轮复习 夯实基础 第四章 图形的初步认识与三角形 第15节 几何初步及相交线 平行线课件 新人教版.ppt（14页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、-E浑1.过两点_有万口有“一条直线;两点之间_纪纺最短.2.连接两点间的线段的_长度,叫做两点间的距河,(回弛炳3相交线17.对顶角.邻补角,垂直的定义.18.同位角.内锦角.同旁内角的定义.19.对顶角_相林、f口10.在_风一个干西刑绍过一炉-页卫有一一|t口5RLDTT11.连接直线外一点与直线上各点的所有线段中,柏线放_最短.=12.从直线外一点到这条直线的“如纪改“的长度叫【做点到直线的阶离】3-平行仡理=经过直线外一点，有且只有一条直线与这条直线_手行,必须强调过直线外一点.14.性质与判定:两直线平行口同位角_相构;两直线平行名内错角_相桧;两直线平行叶同旁内么s1lteIIU
2、HLIDU.COITI15.平行于同一条直线的两直线平行.c河16.两条平行线中,一条直线上的任意一点到另一条|直线的_蛇离“,叫健这两条平行线间的距离,夹在两条平行线间的平行线段_相根线段垂直平分线17.线段垂直平分线上的点到_线政西为点“的距离相等;到线段两端点“跋禹桧_的点在线段的:垂直平分线上.国国园)19.证明一个命题是假命题时,只要举出_反休_说明命题不成立就可以了.20.反证法的含义:不是直接从_督讽_推出结论,而是从命题“结论的反面“出发,引出“与已知条件、定义、公理、定理相矛盾的结果_,从而证明命题成立.(脸考点1)平行线的性质和判定【例11(2015年河南省)如图,直线4,
3、被直线c,d所截,若人1一人2,丿3一125“,则人4的)度数为(A)y扬ICTUIO&kCOImC.707D.757“付生艄包|点拨:运用平行线的判定与性质的关键点都是“同位角、内锦角.同旅内角“这三对位置角的等量关系【例2J(2015年嘉阳市)如图,在八4BC中,乙B二口30“,BC的垂直平分线,穿4B于庞户,坤尿为“D,(达平分人ACB,将BE子2则口丁酷长为(e)国A.y3B1C.v2D.2仪生解包拨:此题的关键就是求人A一90“.02RH:1.(2015年六盘水市)如图,直线1和直线!:被直线所截,已知L/2,丿1二70“,则人2一C)八.1107B.90“C.707D.50|12.(2015年金华市)已知人a二35“,则一a的补角的度.数是A55“-3.(2015年南宁市)如图,一块含D30“角的直角三角板ABC的直角顶点A在直线DE上,且BC人DE,则人CAE等于A.30“C.如图3,测得人1国D.如图4，展开后再沿CD折叠,两条折痕的交
