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1、20092010 学年度第二学期六年级语文综合练习 得分 04.09语言的积累与运用1、看拼音写词语。chu y pi zu sng jin chu t lu hung r to jng bng jin zhng2、选择每行词语中读音正确的一项（把序号写在前面的括号里） 。（ ）A.蒸融（yn） 英俊（jn） 附和（h） （ ）B.饺子（jio） 剧种（zhn） 韵味（yn） （ ）C.剥削（xio） 哀思（i ） 炊事员（cu ） （ ）D.窜过（cun） 苦闷（mn） 惨白（cn） 3、圈画并改正词语中的错别字张灯节彩 ( ) 万向更新 ( )玲七八碎( )波波生机( )4、选择下列词语的
2、意思,将序号填在括号里。蜂拥而至( )出人意料( ) 鱼贯而入( )意想不到( )A.出乎人们意料之外。 B.料想不到，没有料到。C. 形容一个接一个地依次序进入。D.形容很多人乱哄哄地朝一个地方聚拢。 5、加点词语在句子中使用不恰当的一项是（ ）A.他性格敦厚，做事总是享受在前，吃苦在后。B.六年级的同学们特别能和睦相处，经常得到老师们的夸奖。C.我有一个甜蜜的家，爸爸妈妈把他们所有的爱都给了我。 D.我可不是家里的附庸，只要一有时间我就会做一些力所能及的家务。6、读名句，把联想到的文章写在相应的名句后面的括号里。A两小儿辩日 B为人民服务 C匆匆（ ）时间就是性命，无端地空耗别人的时间，其
3、实是无异于谋财害命的。（ ）我好像是一只牛，吃的是草，挤出来的是奶、血。（ ）人非生而知之者，孰能无惑？ 7、按课文内容填空人总是要死的，但死的意义有不同。中国古时候有个文学家叫做司马迁的说过：人固有一死， ， 。为人民利益而死，就比 还重；替法西斯卖力，替剥削人民和压迫人民的人去死，就 还轻。张思德同志是为 而死的，他的死是比 还要重的。8、 下列句子中不是比喻修辞的句子是（ ）A. 过去的日子如轻烟，被微风吹散了，如薄雾，被初阳蒸融了。B. 许多小枞树披着浓霜，一动不动地站在那儿。C.月光落在墙上，那儿忽然变得像薄纱那么透明，她可以直看到屋里。D.多么温暖多么明亮的火焰啊，简直像一只小小的
4、蜡烛。9、 判 断 对 错 。 （对的画“” 错的画“” ）藏戏采用总分总的写法，赞美了民族艺术的魅力。 （ ）李星华在十六年前的回忆一文按照时间顺序，回忆了父亲被捕到遇害的事，全篇内容饱含着对父亲的怀念深情。 （ ） 安徒生先生在卖火柴的小女孩童话中描写小女孩的幻想没有重点。 （ ） 匆匆这篇课文告诉我们时间如流水，要珍惜眼前幸福生活。 （ ）-密-封-线-考号 学校 班级 姓名 10、 综 合 性 学 习 。马上就要毕业了，请你给最喜欢的老师写一则毕业赠言，将你的感激之情融入其中。二、阅读感悟 （一）1这段文字的课题是 ，作者是 。2给带点的字选择正确读音。（1）诲（hu hu ） （2）
5、弗若之矣（y y ）。3文中表明三心二意而失败的句子是： 4理解课文，回答下列问题。（1）下列成语中，不是有关学习的一项是( )A 学而时习之。 B 温故而知新。C 海纳百川，有容乃大。 D 三人行，必有我师。（2）学弈中两个孩子态度不同，告诉我们 的道理。5这个语段的主要内容是 。（二）1.语段选自 写的 北京的春节 。2.下列词语解释不正确的一项是（ ）A.日夜不绝：白天、黑夜不间断。B.截然不同：只有一点不相同。C.通宵：一整夜。 3. 语段是按照 顺序记叙的，主要写了 和 两天发生的事。第一自然段是围绕“ ”一词写的4.正月初一人们的活动有 、 、 。5在外边做事的人，除非万不得已，必
6、定赶回家来吃团圆饭。从“除非” “必定”两个词我们可以体会出家的 和人们对家的 。6这两个语段重要写了 阅读连接：1、天津过春节时有 的习俗，寓意是 2、画线句子运用了 的修辞，从 方面描写了吊钱。三1、 联系上下文理解词语。（1） “征兆” 的意思是 （ ）A.比喻好的预测。 B. 先兆，一般指不好的。（2） “猝不及防”的意思是 （ ）A.事情来得突然，来不及防备 B.来得突然，已经做好防备2、 “我的心里满怀恐惧” ，我害怕 ；“我”发现自己的恐惧是多余的，原因是 。3.对“一路的灯光指引着我”一句的理解不正确的一项是（ ）A. 黑夜里看不清路，附近的农民为“我”引路。 B. 灯光帮助“
7、我” 终于找到了那个求医的人家。C. 灯光让人由衷地发出感叹：哦！温暖、明亮的冬夜灯光。D. “一路灯光”给我在黑暗中前行的勇气，使“我”战胜困难。4、用简洁的语言概括画“ （ ） ”部分的主要意思。5、读了文章的结尾，你想到些什么？阅读材料 资料 （一）弈秋，通国之善弈者也。使弈秋诲二人弈，其一人 专 心致志，惟弈秋之为听；一人虽听之，一心以为有鸿鹄 将至，思援弓 缴箭而射之，虽与之俱学，弗若之矣。为是其智弗若与？曰：非然也。资料（二）除夕真热闹。家家赶做年菜，到处是酒肉的香味。男女老少都穿起新衣，门外贴上了红红的对联，屋里 贴好了各色的年画。除夕夜家家灯火通宵，不 许间断，鞭炮声日夜不绝。
8、在外边做事的人，除非万不得已，必定赶回家来吃团圆饭。这一夜，除了很小的孩子，没有什么人睡觉，都要守 岁 。正月初一的光景与除夕截然不同：铺户都上着板子，门前堆着昨夜燃放的爆竹纸皮，全城都在休息。男人们午前到亲戚家、朋友家拜年。女人们在家中接待客人。城内城外 许多寺院举办庙会，小贩们在庙 外摆摊卖茶、食品和各种玩具。小孩子 们特别爱逛庙会，为的是有机会到城外看看野景，可以 骑毛驴，还 能买到那些新年特有的玩具。庙会上有赛马的，还有赛骆驼 的。 这些比赛并不为争 谁第一谁第二，而是在 观众面前表演马、骆驼与骑者的美好姿态与娴熟技能。阅读连接：天津人有贴吊钱的习俗，红红的吊钱，薄薄的 红纸，像旗帜一
9、样，被北风一吹，呼啦啦地飘曳，仿佛在跳跃欢快的舞蹈。 吊钱是 贴给屋外的人看的，正面冲外。过去人 们多把吊钱贴在窗 户外，然而北 风如刀，吊钱很快就破掉，委实遗憾。后来有精明细致的天津人把吊钱贴在窗户内，这样就一直能保留到过完年了。美中不足的是，风中火红的舞蹈变成了静静的守望，热辣辣的年变成了羞答答的年。天津人过年可以没有大门上的春联，但家家一定会有吊钱。除了吊 钱寓意吉祥外，那个“钱”字也是吸引人的关键吧！资料三 哦！冬夜的灯光 英 莫里斯芳 我和我的妻子珍妮特抛下我们自己的诊所，离开我们舒适可爱的家，来到八千公里外的加拿大西部，这个名叫奥克斯的荒凉小镇。这里十分偏僻，天气很冷，但是我们感觉
10、到：我们生活的地方是辽阔无垠，这里有的是温暖、友 谊和乐观。 （我记得一个冬日之夜，有个农民打电话来说只有他一个人在家，而婴儿正在发高烧。 虽然汽车里有暖气，他也不敢冒险带婴儿上路。他听说我不管多么晚也肯出诊，因此请我上门去 给他的婴儿治病。 他的农场在十五公里外，我要他告诉我怎样去法。 “我这里很容易找到。出镇向西走六公里半，转北走一公里半，转西走三公里，再” 我给他搞得胡里胡涂，虽然他把到他家的路线 再说了一遍，我 还是弄不清楚。 “我知道该怎么办了，医生。我会打电话给沿途农 家叫他们开亮电灯，你看着灯光开车到我这里来。我会把开着车头灯的卡车放在大门口，那样你就找得到了。 ”他在电话里告诉
11、我这个办法，我 觉得不错。 启程前，我出去观察了一下阿尔伯达上空广阔无边的穹隆。在冬季里，我 们随时都要提防风暴，而山上堆 积的乌云，可能就是寒天下雪的征兆。每一年，都有人猝不及防地在车里冻僵，没有经历过荒原风雪的凶猛袭击，是不知道它的危险性的。 我开着车上路，车窗外面寒风呼呼地怒吼着。果然，正如那位 农民所说的，沿途农家全部把灯开亮了。当 时，一入夜荒野都是漆黑一片，因 为那时候农家夜里用灯是很节约的，一路的灯光指引着我，使我终于找到了那个求医的人家。 我急忙给婴儿检查病情。这婴儿烧得很厉害，不 过没有生命危险。我 给婴儿打了针，再配了一些药，然后向那农人交代怎样护理，怎样给孩子服药。 ）
12、当我收拾药箱的时候，我心里在想，那么复杂的乡村夜路，我怎能认得路回去呢？ 这时 候，外面已经下大雪了。那衣人对我说，如果回家不方便，可以在他家过一夜。我婉言谢绝了。我还得赶回去， 说不定深夜 还会有病家来求诊。 我壮着胆子启动引擎，把汽车徐徐地驶离这户人家的门口，说实话，我的心里满怀着恐惧。但是，车子在道路上开了一会儿，我就 发觉我的恐惧和忧虑是多余的，沿途农家的灯都仍然开着，通明闪亮的灯光仿佛在朝着我致意，人 们用他们的灯光送我回去。我的汽 车每驶过一家，灯光随后就熄灭，而前面的灯光 还闪亮着，在等待着我我沿途听到的，只是汽车发动机个断发出的隆隆声。可是我绝不感到孤独，那种感觉就像在黑暗中经
13、过灯塔一样。 此刻，我开始感觉到心里有一种温暖的东西涌动。四、写作幸福原来 幸福是什么？幸福在哪里？人们一直在追问、在寻找。我本以为幸福就是父母给你的一杯清茶，老师给你的赞许的目光慢慢长大，我发现原来最幸福的是给别人的一声喝彩，对别人的一次宽容， 亲近自然的经历， 战胜自我的心路 1、请以“ 幸福原来 ”为题目写一篇文章。 2、把题目补充完整，然后作文。 选择合适的材料，写一篇 400 字以上的记叙文。3、中心明确，内容具体，结构完整，语言通顺。4 注意适当使用记叙、描写等方式。书写工整，卷面整洁，正确使用标点符号。金沙江路小学六年级题目是文章的眼睛，作文的命题应追求新颖，能够激发学生的写作欲望，扣展学生的思路，要包含尽可能多的信息，使学生有话要说，有话可说。一 ：事件生活中一定会有一些事情使你感到难忘或使你高兴、自豪、痛心、委屈、气愤请你任选一件写下来。注意：(1
