九年级数学上册 253 概率的实际应用(第2课时)课件 (新版)新人教版.ppt

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1、白.当试验的所有可能结果不是有限个或各种可能结果发生的可能性不相等时,我们一般通过来估计概率.大量的重复实验,根据一个随机事件发生的频率所逐渐稳定到的可以佼计这个事件发生的概率.经过大量试验统计,香樟树在某市移植的成活玄为96元,城关镇在新城镇建设中栽了3000株香樟树,则成活的香樟树大约有株1.小鸡孩化场孵化出1000只小鸡,在60只上做记号,再放人鸡群中让其充分跑敬,再任意抓出50只,其中做有记号的大约是(D)A.40只B.25只C.15只D.3只2.(2014年山西省)小江玩投掷飞镖的游戏,他设计了一个如图所示的靶子,点F、F分别是矩形ARCD的两边AD、BC上的点,且RFF/WAAR,

2、点M、N是EF上任意两点,则投掷一次,飞镖落在阴影部分的概率dn&D是()AE夕C313万C-工D一第2题国3,(2015年扬州市)为了估计鱼塘中鱼的条数,养鱼者首先从鱼塘中打按30条鱼做上标记,然后放归鱼塘,经过一段时间,等有标记的鱼完全混合于鱼群中,再打捞200条鱼,发现其中带标记的鱼有5条,则鱼塘中估计有条鱼.4在不透明的袋子中有黑樱子10枚和白棋子若干(它们除颜色外都相同),现随机从中摸出10枚记下颜色后放回,这样连续做了10次,记录了如下的数据,9101心根据以上数据,估算袋中的白棣子数量为枚.5.(2014年玉林市)第一次模拟考试后,数学|人数科陈老师把九(1)班的数学成绩制成如图

3、的统计图,并给了儿个信息:前两组的频率和是0.14;)第一组的频率是0.02;)自左|_、到右第二.三.四组的频数比为3:9:8,然后L布置学生(也请你一起)结合统计图完成下6508650105112办蝇列问题:第5题图)全班学生是多少八1(2)成绩不少于90分为优秽,那么全班司绩酒优秀宰是多少?(3)若不少于100分可以得到A“等级,则小明得到4“的概率是多少?解:(1)第二组的频率是:0.14一0.02=0.12,则全班的学生数是:6子0.12=.50_(人):2全班成绩的优秀率是=1_0.14一o.12X=0.86一0.36=0.53(3)第孟四细的频奉易;o.12叟菖旦=0.68.则最

4、后两组的频率的和是:则小明得到A的概率是0.18。-凸28eE6。6。s一sssssgsesegsssssaigP咤。6.向一个如图所示的正六边形靶子上随意抛一枚飞镖,则飞镖插在阴影区域的概率为()2r_A.911B.6Q工.97.一只盒子中有红球m个,白球8个,黑球n个,每个球除颜色外都相同,从中任取一个球,取得白球的概率与不是白球的概率相同,那么m与,的关系是(D)A.0二3,一5B.m二n一4C.十40/下88.-个不透明的口袋里装有除颜色外都相同的5个白球和若干个红球,在不允许将球倒出来数的前提F,小亮为了估计其中的红球数,采用如下方法:先将口袋中的球摄匀,再从口袋里随机摸出一球,记F颜色,然后把它放回口袋中,不断重复上述过程,小亮共摸了100欣.兵中市10次摸到自球;团此小亮估计口袋中的红球大约有_45个.9.树地区林业局要成活的频率考察一种树苗移0引T一植的成活率,对该08一一一地区这种树苗移“伟立布口言师稀视数量历棣植成活情况进行第9题图调查统计,并绘制了如图所示的统计表,根据统计图提供的f-列问题(这种租苗成活的率佶计值为_0.9.(2)该地区已经移植这种树苗5万棵.估计这种树苗成活万棵;如果该地区计划成活18万棵这种树苗,那么还需移植这种树苗约多少万棵?惧定在,成活的概

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