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1、福新小学 2013-2014 学年度第一学期德育工作计划一、指导思想以学校工作计划为指导，针对我校实际情况，创新性地开展德育工作，使学校德育工作与学生实际情况相结合，探索更适合学生年龄与身心特点、更适合社会发展规律的新举措，使德育工作真正落实到学生的学习生活中。坚持以爱国主义教育为主线，以强化行为规范养成教育为重点，不断增强德育工作的主动性、实效性，形成全员、全方位、全过程参与的德育模式，力争使德育工作形成我校特色。二、工作目 标1、强化学生行 为习惯养成教育，提高学生自我管理能力。2、通 过 各种教育活动，使学生学做真人。三、工作重点：1、加 强 德育队伍建设，对班主任队伍，尤其是年轻班主任
2、进行有针对性的培训，提高班主任老师的理论水平和管理水平。教会班主任科学、合法、合情、合理、有效的进行班级管理。2、常 规 管理工作常抓不懈。通过对学生日常行为规范的检查评比，促进班级建设。充分发挥全员育人的作用。利用班校会时间上好形式新颖、主题鲜明的班会课，德育处将抽查各班班会情况。3、继续 开展“文明礼仪”教育活动，寓教育于各项活动中。通过主题班会、演讲、广播、板 报宣传及各种小型文体活动，培养学生的集体荣誉感和团结、进取的精神及审美意识。（转载自第一范文网 http:/，请保留此标记。）4、通 过 形式不同的家访，促进老师、家 长 、学生之间的相互理解，架起一座理解的桥梁。利用社区资源对学
3、生进行教育，办好家长学校，形成教育的合力。四、具体工作（一）加强德育队伍的建设，营造全员育人氛围。1、加 强 校园德育环境建设。要花大力气建设好一支坚强有力的班主任队伍和全员抓德育的工作队伍，要求人人都是德育工作者。本学期将继续实行值周领导、值周教师和值周学生的检查制度，做到随时、随地、随人、随事地对 学生进行教育。2、加 强 班主任队伍建设。树立责任意识。班主任是班级工作的第一责任人，本学期实行班主任培训制，健全和完善班主任岗位职责、工作条例、班主任工作考核评估激励机制，坚持从形式和内容两方面公正、客观地衡量班主任工作，鼓励班主任主动认真地开展工作。针对存在的问题和取得的成绩及时提出批评或表
4、扬。本学期将开展班级管理经验交流会，达到相互学习、相互促进的目的。3充分发挥团队工作的作用，扩大班干部的影响。团员、班干部在学生中的影响是不可低估的，他们应该是同学的榜样。要定期对团员、班干部进行培训，充分发挥他们的积极性，使他们带动更多的同学一起进步。（二）常规教育常抓不懈1、抓好行为规范教育。开学第一个月，各班要利用班会组织学生认真学习贯彻中小学生守则、中小学生日常行为规范，教导处和团队组织将利用不同形式进行检查。通过对学生集中进行行为规范系列教育，强 化训练，培养学生自我约束、自我管理的能力。通过具体的强化训练，充分发挥学生的主体作用，让学生自主组织活动、管理评价，逐步使学生从“ 要我这
5、样做”转变为“ 我应该这样做” ，使良好的行为习惯内化为自觉的行动，重视良好学习习惯的养成教育，让学生终身受益。以德育处、年级、班 级管理为一体，形成一个良好的校风。加强值班领导、 值班教师和值周学生常规检查反馈、督促作用，使常规管理达到精细化。2014 年福新小学德育工作计划一、指导思想我校德育工作将以科学发展观为指导，认真及时宣传贯彻党的十八大精神，加强社会主义核心价值体系教育，深化“创先争优”活动，深入贯彻中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见精神，认真落实“以人为本，立德树人”的工作理念，切实加强德育工作的针对性、实效性和吸引力，着力提升学校德育工作水平。二、
6、工作目标继续以创建福建省文明学校为动力，以提高学生思想道德素养为根本出发点，以营造优良校风、教风、学风为重点，以健全德育工作管理机制为保证，继续在广大教职工中推进师德师风建设，形成全员育人、全程育人、全面育人的“三全”德育模式。进一步加强和改进班主任工作，着力提高德育队伍管理能力。扎实推进公民道德建设，积极开展“三项”教育活动（品德教育、法纪教育、安全教育）。积极探索学校德育工作，在巩固常规建设中彰显德育特色，探求德育亮点，推进素质教育，推动良好校风形成。三、工作要点1、以社会主义核心价值体系为主线，创新学校德育工作爱国主义教育始终是学校德育工作一个永恒的主题，是学校德育工作主旋律，是社会主义
7、核心价值体系教育的重点。本年内要加强对学生的爱国主义教育，激发他们热爱祖国、热爱家乡的热情和为振兴中华而奋斗的决心。通过开展征文活动、板报评比、诗歌朗诵、主题班会、观看影视录像等形式多样的活动，以增强师生爱国、爱乡、爱校的思想感情。进一步做好学校每周一升国旗活动，结合元宵节、清明节、端午节、劳动节、中秋节、国庆节重大节日以及体育节、科技节、文化艺术节等对学生进行爱国爱乡教育、集体主义教育、革命传统教育、中华传统美德教育，弘扬民族精神和时代精神。2、以文明行为习惯为抓手，强化道德规范养成教育加强文明行为规范养成教育，确立每学期的第一个月为“行为规范养成教育月”，狠抓落实小学生日常行为规范，继续加
8、强“课间文明、靠右行走、轻声漫步”的教育引导和管理工作，通过具体的强化训练和管理，培养学生自我约束、自我管理的能力。进一步完善学生日常行为管理制度，加强校园常规值班督促、检查、反馈工作，使常规管理达到精细化。要充分发挥校园文化、班级文化建设在学生行为规范养成教育中的积极作用。积极推进“学雷锋，做有道德的人”活动深入开展。进一步做好早操、卫生、文明行为评比工作，培养学生良好思想品德与文明行为。3、以课堂教育为主渠道， 全面提高学生综合素质要充分发挥学科教育主渠道和校本课程的德育功能，进一步推进学生成长教育袋创建工作，完善学生综合素质评价体系，全面关注学生的整体成长发展，关注学生的精神生活质量与个
9、性化学习需要。定期组织导师进行交流研讨，互相学习，取长补短，共同提高，营造齐抓共管、同心同行的良好氛围。要进一步夯实我校红领巾教育阵地，广辟学生综合实践活动空间，组织五年段学生往泉州市社会实践基地参加劳动技术教育，发动广大学生参加红领巾假日农庄活动，扩展学生视野，培养学生创新精神和实践能力，促进学生德智体美劳全面发展。4、以安全、法制教育为重点，深化心理生理健康教育要进一步开展安全宣传教育活动，强化师生的安全意识。建立和完善安全检查制度及预案制度。重视消防安全、交通安全、游泳安全、传染病防治等宣传教育，进一步规范落实“平安校园”各项工作要求，推进安全发展学校建设。认真实施“六五”普法工作，扎实
10、推进校园法制宣传教育，通过开展图片展览、观看法制教育影像等，积极开展反邪教和拒绝毒品教育活动。充分发挥学校绿色网吧的作用，引导学生健康上网。加强与派出所、交警、消防等部门的联动机制，做好学校及周边环境综合治理工作，提高师生的安全防范意识，营造和谐的校园环境。做好特殊学生的心理帮扶工作。学校心理咨询室要进一步完善心理健康教育的方法和手段，加强值班辅导咨询，要充分发挥专兼职教师作用，帮助学生调整学习心态，提高学习兴趣与自信心，体验学习成功的乐趣。要进一步办好心理健康教育论坛和心理网站，并做好个案的研究、资料的积累工作。5、进一步完善德育机制，切实推进管理制度建设要进一步建立和完善各种管理制度：一是
11、树立责任意识。明确班主任是班级工作的第一责任人；二是完善“优秀班主任”等评优评先工作；三是进一步建立健全家庭、社会与学校三位一体的德育工作网络，充分发挥家委会、家长学校和关工委的积极作用；四是加强学校德育网站建设，加大宣传力度。通过完善制度，健全考核和奖惩机制，推动学校德育工作的规范化、制度化、精细化、科学化建设。继续推进学校德育队伍的建设，认真做好班主任推选配备工作，加强对班主任队伍的管理、培训、指导、评价与考核。进一步拓展学校师德论坛活动，配合学校做好每年一度的师德师风评议工作，加强廉洁教育，着力提高全体教师的师德水平。四、具体工作安排活 动 内 容一月份1、组织迎新年活动，以创新形式开展
12、校运会闭幕式及表彰庆祝活动。2、开展寒假活动，参加市教育局组织的主题活动；布置做花灯参与泉州民俗活动；寒假安全教育，发放关于假期安全防范告家长书。三月份1、传承泉州传统民俗，开展“扎花灯，闹元宵”活动。对选送的花灯组织巡游、进行评奖、公开义卖。2、开展“遵纪守法教育月”，对全体学生进行入学行为规范训练。3、与开元工商所联合开展纪念“315”国际消费者日活动，教育学生识别不洁食品，懂得正确消费。4、结合思想品德课教育，组织学生观看2012 感动中国十大人物颁奖典礼影视资料。5、继续进行“加强课间活动指导，打造宁静温馨校园”活动，以巩固上学期所取得的成效。四月份1、举行第十八个全国中小学生安全日暨
13、第 6 个全省学校安全教育周启动仪式。安排部分班级、年段开展主题班会，出版相关板报或墙报。2、联合开元派出所民警，开展对校园周边店铺管制刀具排查行动。3、邀请鲤城消防大队参谋莅校开展“消防四个能力建设”讲座。4、与法制副校长协商本学期工作，开展对高年级学生进行法制专题教育。5、组织六年级学生，与武警泉州支队校外辅导员前往祭扫泉州烈士陵园。6、缅怀先烈，组织三至六年级学生参加中国文明网“网上祭英烈”签名寄语活动。五月份1、组织中、高年级学生参加市关工委的复兴中华，从我做起读书、征文活动。2、组织阅读踏着雷锋的足迹成长感恩教育辅导材料，积极参加福建省教育关工委征文竞赛活动。3、组织五年段师生安全生
14、产栏目剧有奖征集活动，争取创作新品参加省安委办的评奖活动。4、组织参加泉州市教育局举办的春季小学班主任岗位培训，以期通过培训，促使班主任更新观念，提高个人素质。5、选派班级参加省委宣传部等部门的全省优秀童谣的征集评选活动。6、评选作品，开展省教育厅防溺水教育主题班会教案及优秀宣传作品征集评选活动。7、组织五年级学生参加泉州市社会实践基地体验活动，提高自理能力，增长纪律观念，懂得过集体生活。8、开展“5.12”防震减灾活动周宣传教育，出黑板报、组织进行防震演练、开班队主题会、观看防震教育资料片等。六月份1、举办校园文化节、体育节、科技节，丰富校园文化活动，努力抓好学生的品行规范，做到“五有五无”
15、。努力争创省级校园文化建设先进校。2、组织评选校级优秀学生干部、三好生、优秀少先队员、文明班队等。3、庆祝“六一”儿童节系列活动4、积极参与市政府举行的世界闽南文化节各项活动5、进行创建文明学校工作总结。七八月份1、依托武警泉州支队，组织开展学生军事夏令营活动。2、开展安全教育活动。在放暑假之前，对全体学生进行一次道路交通、防溺水、防盗抢、防雷电等安全教育，给每一位学生家长印发一份关于暑假期间学生安全防范告家长书。3、及时利用校讯通、学校网站上的班级主页或微信，指导学生配合市委、市政府开展创建文明城市和国家卫生城市活动。九月份1、进行入学文明礼仪教育和安全教育、遵纪守法教育活动。2、邀请武警泉
16、州支队教官莅校对三至五年级学生进行入学队列训练和少先队中队仪式训练；会操表演，评比表彰先进班队。3、进行居安思危教育，组织学生参加泉州市政府组织的防空演习活动，以提高学生国防意识。4、组织学生观看由教育部、中央电视台联合播发的开学第一课。5、举行学校法制副校长与学生、老师的见面会。十月份1、举行国庆活动，进行“中国梦泉州梦自己的梦”系列教育活动2、围绕专题，进行以年段为基础的班级黑板报、主题教育活动等比赛。3、广泛发动全体教职员工，切实加强校园学生课间活动管理，以文明姿态迎接检查。4、迎接泉州市委文明办对我校创建省级文明学校的工作检查。十一月份1、纪念“119”活动日，开展消防演练、消防知识学习、消防互动练习活动。2、组织参加泉州市教育局举行的“校讯通”杯预防青少年违法犯罪文艺演出活动。3、进一步完善学校校本应急演练方案，根据新学期班级、教师变动情况，修订缜密的安全方案，稳妥开展防火、防震、防入侵等演练活动。
