中考复习 2016 《火线100天》 物理(贵州专版)中考考点第11讲 气体与流体压强

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1、第11讲气体与流体压强本讲近两年在贵州的中考中主要出在选择题,填空题,简答题里难度不大,都是简单的判断和简答,掌握气压随高度的变化而变化,液体沸点随气压的变化而变化,气体液体压强随流速的变化而变化考试说明知道大气压强与人类生活的关系,了解流体的压强和流体速度的关系,及其在生活中的应用.大气压强定义来源:gkstk.Com大气对浸在它里面的物体产生的_叫做大气压强,简称大气压,一般用p0表示产生的原因空气受_的作用气体具有_性实验来源:学优高考网来源:学优高考网gkstk来源:学优高考网gkstk最早验证大气压存在的实验是_实验来源:学优高考网最早测量大气压强值的实验是_实验特点空气内部向_都有

2、压强气压随高度的增大而_-,晴天大气压比阴天高,冬天的气压比夏天的气压高测量工具气压计应用吸饮料、输液、活塞式抽水机和离心式水泵等大气压的测量托里拆利实验实验过程实验原理大气压支持管内水银柱不下落,大气压的数值等于这段水银柱在水银面处产生的压强测量结果1标准大气压p0=_mmHg=_cmHg=_Pa实验拓宽(1)实验前玻璃管里注满水银的目的是:使玻璃管倒置在水银槽中时,水银上方为_;若未注满或管中混有少量空气,测量结果会_(填“偏大”或“小偏”)(2)实验中将玻璃管上提下压(未离开水银面)或慢慢倾斜,管内外水银柱的高度差_.无论玻璃管粗细,管内外水银柱的高度差_【提示】测量高度时要测量水银面到

3、玻璃管中液面的垂直高度流体压强与流速的关系流体物理学中把具有_的液体和气体统称为流体关系在液体或气体中,流速越大的位置,压强_应用生活中应用火车站台上的安全线、喷雾器、乒乓球的上旋与下旋、足球比赛中的香蕉球等飞机升力当气流迎面吹来时,在相同时间内,机翼上方气流通过的路程比下方的_,速度比下方的_,气流对机翼下表面的压强比对上表面的压强_.因此在机翼的上下表面存在压强差,产生了_升力,这就是飞机的升力命题点1大气压强(2015贵阳)在一罐口打开的空铁皮罐内放少量水,对铁皮罐加热至水沸腾,然后用盖子密封,并用冷水浇铁皮罐,我们会发现罐发生了塌陷,如图所示请你运用所学的物理知识分析铁皮罐塌陷的原因

4、大气压在现实生活中的存在和应用特别广泛,生活中要注意观察例如吸盘、瓶吞鸡蛋、马德堡半球实验、吸管吸饮料等都是证明大气压强存在的实例 1(2015六盘水)小明在六盘水某学校实验室测得水的沸点是98 ,则该学校所在地大气压值()A等于1个标准大气压B大于一个标准大气压C小于一个标准大气压D水的沸点与大气压无关2(2015张家界)下列现象中与大气压无关的是()A马德堡半球实验B用注射器注射药液C用吸管吸饮料盒中的牛奶D吸盘可以压在光滑的墙上3(2015梅州)如图所示,在装有适量水的盘子中央,固定一支点燃的蜡烛,然后将一个透明的玻璃杯倒扣在蜡烛上,此时杯内外水面相平过一会儿,蜡烛火焰熄灭,杯外的水在_

5、的作用下进入杯中这一过程中,杯中水柱产生的压强将_(填“变大”“变小”或“不变”)命题点2流体压强与流速的关系(2015毕节)手握如图所示的两张纸,让纸自由下垂,在两张纸的中间向下吹气,你将看到什么现象?此现象能说明什么物理知识?请举出日常生活中应用此物理知识的一个实例 流体压强与流速的关系:流速越大,压强越小;流速越小,压强越大解决此类题的关键是考虑物体两侧的空气流速是否一样4(2015嘉兴)如图所示,将乒乓球放置于吹风机出风口的正上方,球会悬在空中,若将乒乓球稍微右移,放手后乒乓球将会()A停在右边B回到正上方 C往下掉落 D往右移动5(2015黄冈)地效翼船(如图)是一种经济、安全的飞行

6、器,其工作原理是:在贴近水面或地面飞行时,离地表很近的带有翼刀或隔断端板的机翼下方,就会形成气流的堵塞,空气流速减小,压强_,使机翼上下表面间的压力差增大,从而产生一个_(填“向上”或“向下”)的力,与轮船、飞机相比,没有了水和高空气流的阻力,相同条件下,所需的推进功率_(填“较小”或“较大”),油耗较低6(2015黔西南)如图所示,在两个完全相同的物体上方铺放一张白纸,两物体间隙中间用吹风机水平吹风,白纸会下凹,简述白纸下凹的原理7(2013毕节)如图所示,在一个盛水的玻璃杯里插入一根长10 cm左右的吸管A,用另一根吸管B的管口贴靠在A的上端,往B管中用力吹气,可以看到A管的管口有水喷出,

7、这是因为流体的流速越_,压强越_,以下现象中能用此原理解释的是_(填字母)A水烧开时冒出大量的白气B用吸管把饮料吸进管里C冬天,嘴对着手哈气,手感到暖和D在火车站台候车时,必须站在安全线外一、选择题1(2015海南)如图所示的四个实例中,主要利用“流体流速越大,压强越小”原理工作的是() A.飞行的飞艇 B.飞行的飞机 C.升空的热气球 D.发射的火箭2(2013六盘水)2012年12月26日,京广高铁全面开通,为避免乘客被“吸”向火车的事故发生,站台上安全线与火车的距离要更大些,这是因为火车进站时,火车附近()A气流速度更大、压强更大B气流速度更小、压强更大C气流速度更大、压强更小D气流速度

8、更小、压强更小3(2014赤峰)某同学用嘴靠近小瓶瓶口吸一口气,空瓶就“挂”在嘴上,原因是()A唾液把瓶粘住了 B瓶内气压变小了C瓶外气压减小了 D瓶子重力减小了4(2015常州)为改善地铁地下车站的通风状况,小明设计了抽气管道,利用地面横风实现自动抽气为提高抽气效果,管道上方遮雨盖的形状应设计成下列图中的() A B C D5(2015陕西)对下列与压强有关的事例,解释不正确的是()A用吸管喝饮料利用了大气压强B高压锅是利用液体的沸点随气压增大而升高的原理制造的C水坝下部比上部建造的宽是因为液体压强随着深度的增加而减小D火车进站时旅客不能越过安全黄线,依据的是流体中流速大的地方压强小6(20

9、15荆门)在教学创新展示活动中,王老师演示了如下实验:把一个吸盘用力按压在玻璃罩顶端,吸盘静止,然后抽取密闭玻璃罩中的空气,过了一会儿吸盘掉落下列分析正确的是()A抽气前吸盘受到向上的力小于受到的重力B抽气前吸盘受到向上的力等于受到的重力C抽气后吸盘掉落是由于受到的重力增大D抽气后吸盘掉落是由于玻璃罩内气压减小7(2015无锡)如图为玻璃厂搬运平板玻璃时使用的真空吸盘起重机的示意图,起重机上有若干个相同的真空吸盘,下列关于真空吸盘起重机的说法,不正确的是()A吸盘起重机在使用时必须排尽吸盘内的空气B当玻璃板静止在空中时,其所受重力等于吸盘对它的压力C若要吊起更重的玻璃板,则应增加吸盘个数D吸盘

10、起重机不可以搬运表面粗糙的木板二、填空题8(2014十堰)小明将自制气压计(如图)从一楼拿到六楼,观察到玻璃管内的水柱逐渐升高,这表明:随着高度的逐渐增加,大气压逐渐_生活中使用高压锅是为了增大锅内的气体压强,从而提高液体的_他还发现风沿着教室窗外的走廊吹过时,窗口悬挂的窗帘飘向窗_(填“内”或“外”),这是因为空气的流动速度越大,压强_的缘故9(2015苏州)据报道,某地曾经发生过天空中下“鱼”的奇观,实际上这是龙卷风的杰作当龙卷风经过湖面时,其气旋中心速度很_,压强很_,将湖中的水和鱼一起“吸”向空中,水和鱼随龙卷风运动到别处落下,形成奇观10(2015扬州)如图所示,将乒乓球放在漏斗的下

11、面紧贴漏斗,从漏斗口向上吸气,乒乓球不掉下来,这是因为_;从漏斗口向下吹气,乒乓球也不会掉下来,这是因为流体的_三、实验探究题11(2015淮安)某小组用塑料瓶做了以下实验:(1)将塑料瓶装满水,覆盖一张硬纸片后倒置,水和纸片均不会下落,如甲如所示,该实验说明了_的存在(2)将塑料瓶装满水,在瓶侧面扎两个小孔,水冲小孔流出,如图乙所示,该实验说明液体压强与_有关(3)如图丙所示,将一个完好的空塑料瓶横放并固定在水平桌面上,一个小纸团放在瓶口处,正对着瓶口用力迅速吹气,此时小纸团将会_(填“飞出瓶外”“原地不动”或“进入瓶中”),判断的理由是_12(2015乌鲁木齐)1654年,马德堡市长和他的

12、助手做了著名的“马德堡半球实验”,证明了大气压的存在(1)实验中,他们把两个铜半球壳灌满水后合在一起,再把水全部抽出,此时球内接近_,周围的_把两个铜半球紧紧地压在一起(2)如图,某校同学用底面积为500 cm2的平底压力锅代替铜半球模拟上述实验,在山底比在山顶拉开锅的最小拉力要_(山底与山顶气温相同)在山底,当锅两边受到的拉力均为4 000 N时,锅恰好被拉开,此时锅内空气的压强约为_pa.(大气压取105 Pa)四、简答题13(2014铜仁)2014年5月铜仁市普降大雨,造成城市内涝,大量积水,有人撬开下水管道的井盖排水,结果形成较强的漩涡,一市民不幸被卷入漩涡造成伤亡,请你用所学的物理知

13、识解释漩涡为什么能“吞人”?14(2015福州)如图所示,钢笔吸墨水时,把笔上的弹簧片按下后松开,墨水就被吸进橡皮管内请解释其中的道理15(2015安顺)贵阳至广州高铁2014年5月开通,从贵阳乘坐动车到广州只需4个多小时,给人们出行带来极大方便(1)高速行驶的动车进站前关闭电源,为什么动车仍以较大的速度前进?(2)动车组采用了“再生制动”技术,在车速从200 km/h减到90 km/h的过程中电动机转变为发电,此过程中的能量是如何转化的?(3)动车进站时为了候车乘客安全,规定乘客一定要站在安全线以外,请用物理知识说明理由;(4)动车的车窗旁配备“逃生锤”,遇到紧急情况时,乘客可以用“逃生锤”砸破玻璃逃生,为了更容易砸破玻璃,应选择图中的哪一个“逃生锤”?,A) ,B),C) ,D)参考答案考点解读考点1压强重力流动马德堡托里拆利各个方向减小考点2760761.013105真空偏小不变不变考点3流动性越小长大大

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