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1、5A版优质实用文档1、一般现在时：l 用法:1)现阶段经常性，习惯性的动作。例如：IgetupatsiGeverymorning.Heplaystennisonceaweek.2)现在的状态。例如：Mymotherisateacher.SheteachesEnglishinaschool.3）客观真理。例如：Theearthgoesaroundthesun.4）常用于一般现在时态的时间状语：often，usually，sometimes，always，everyday，never，inthemorning等连用时。l 构成：主语是I,we,you,they和名词复数时作谓语的行为动词用原形。主
2、语是he,she,it和名词单数时，动词第三人称单数的变法如下：一般情况s以s,G,ch,sh,o结尾es以辅音y结尾变y为ies主语为第三人称和名词单数时：肯定式:S+V/动词的第三人称单数否定式:S+dont/doesnt+V+其他疑问式:Do/Does+S+V+其他简略回答:(肯)Yes,S+do/does(否)No,S+do/doesnot注意：have的第三人称单数为has主语肯定式否定式疑问式第一、二人称和第三人称复数以及名词复数Iamastudent.We/You/Theyarestudents.He/Sheisastudent.I/We/You/They/likemusic.M
3、anypeoplelikemusic.Iamnotastudent.We/You/Theyarenotstudents.He/Sheisnotastudent.I/We/You/They/dontlikemusic.Manypeopledontlikemusic.Areyouastudent.Areyou/theystudents?Ishe/sheastudent?Doyou/theylikemusic?Domanypeoplelikemusic?l 当主语是第一、二人称和第三人称复数以及名词复数时：肯定式:S+be+否定式:S+be+not+疑问式:Am/Is/Are+S+?简略回答:(肯)
4、Yes,S+be.(否)No,S+be.练习题：1. -MayIhelpyou,sir?-Yes,IboughttheTVthedaybeforeyesterday,butit_.A.didntworkB.doesntworkC.wontworkD.cantwork2_thebusuntilit_.A.Getoff,stopsB.Getoff,willstopC.Dontgetoff,stopsD.Dontgetoff,willstop3The70-year-oldman_eGercisesinthemorning.A.takesB.aretakingC.tookD.willtake2. 现在
5、进行时l 用法：1）说话时正在进行或发生的动作（动作是在说话时正在进行）。例如：Sheishavingabathnow.2）现阶段正在进行或发生的动作（但是动作并不是必须在说话时正在进行）。例如：Youareworkinghardtoday.KatewantstoworkinItaly,sosheislearningItalian.Thepopulationoftheworldisgrowingveryfast.3）频度副词always,forever等词连用时，表示某种强烈的感情。如：Heisalwaystryingoutnewideas.(表示欣赏，表扬)4）表示按计划即将发生的动作（仅限
6、于go,come,arrive,leave,start,fly,begin,stay等动词）。如：Thepartyisbeginningat8:00oclock.5)常用于现在进行时态的时间状语：now,look,listen等。l 构成：be+v-ingv-ing现在分词的构成：一般情况cook-cooking以不发音字母e结尾的单词。去e,加ingmake-making,taste-tasting以重读闭音节结尾的单词，末尾只有一个辅音字母时.run-running,stop-stopping,2)肯定句、否定句、疑问句形式：肯定句：S+be+V-ing否定句：S+be+not+V-ing
7、一般疑问句：Is(Are)+S+V-ing？特殊疑问：wh_+be+S+V-ing?e.g.主语肯定式否定式疑问式第一、二人称和第三人称复数以及名词复数Iamdriving.He/She/Itisworking.We/You/Theyaredoingsomething.Iamnotdriving.He/She/Itisnotworking.We/You/Theyarenotdoinganything.Areyoudriving?Ishe/she/itworking?Areyou/theydoingsomething?练习题：1Idontthinkthatitstrue.Shes_lies.A.
8、tellB.tellsC.tellingD.told2. How_you_withthenewjob?A.do,doB.do,getalongC.are,doingD.are,gettingon3-Arethesesocksyours?-No.Mine_outsideontheclothesline.A.arehangingB.havehungC.hangD.hung3一般将来时l 用法：1将要发生的动作。例如：IwillleaveforBeijingtomorrow.2将要存在的状态。例如：ThistimeneGtyearIwillbeinJapan.Wherewillyoube?3打算要做
9、的事。例如：Areyougoingtowatchthefilmontelevisiontonight?3)常用于一般将来时的时间状语：tomorrowneGtweekin20GG等。l 构成：1.助动词will(shall)+v2.be+goingto+v练习题：1.I_forHongKongonSaturday.Willyougotoseemeoffattheairport？A.amleavingB.amleftC.amgoingtoleavingD.left2.I_toseegrandmaandhelpherwithsomehouseworkeveryweek.A.cameB.amgoin
10、gcomeC.comeD.willcome3.WeChinese_theOlympicGamesin20GG.A.heldB.shallholdingC.areholdingD.aregoingtohold4一般过去时l 用法：1 过去发生的动作。例如：Thepolicestoppedmeonmywayhomelastnight.2 过去存在的状态。例如：Theywerentabletocomebecausetheyweresobusy.3.常用于一般过去时的时间状语：yesterday，threemonthsago，lastyear，in1979，等。l 构成：S+V-ed用动词的过去式。作
11、谓语的行为动词的词尾变化如下：一般情况+ed以e字母结尾的辅音+d以辅音字母y结尾去y变ied重读闭音节结尾的单词，末尾只有一个辅音字母双写词尾字母+ed2）一般过去时态的肯定句、否定句和疑问句形式（以be和like为例）：主语肯定式否定式疑问式第一、二人称和第三人称复数以及名词复数Iwasastudent.We/You/Theywerestudents.He/Shewasastudent.I/We/You/They/likedmusic.Manypeoplelikedmusic.Iwasnotastudent.We/You/Theywerenotstudents.He/Shewasnotas
12、tudent.I/We/You/They/didntlikemusic.Manypeopledidntlikemusic.Wereyouastudent.Wereyou/theystudents?Washe/sheastudent?Didyou/theylikemusic?Didmanypeoplelikemusic?练习题：1 Mr.Mottisout.Buthe_hereafewminutesago.A.wasB.isC.willbeD.wouldbe2-Hi,Tom.-Hello,Fancy.I_youwerehere.A.dontknowB.wontthinkC.thinkD.didn
13、tknow3HepromisedtotellmebyhimselfwhenI_.A.comeB.wouldcomeC.comeD.hadcome5、过去进行时l 概念：1)过去某一阶段或某一时刻正在进行的动作。例如：ThistimelastyearIwaslivinginBrazil.Whatwereyoudoingat10oclocklastnight?2)常用于过去进行时的时间状语：atfouryesterdayafternoon，then，atthattime/moment等。l 构成：was/were+v-ing1）Daddypromisedmehe_meacomputerA.wasb
14、oughtB.hadboughtCboughtD.wouldbuy2）Theysaidthey_dosomesportsifitwasfine.A.weregoingtoB.wentC.wouldgoingD.weregoing6、现在完成时l 概念：1)表示过去发生的动作对现在造成的影响或结果.常与already,just,ever,never,before等词连用.如:Shehasneverreadthisnovel.2)表示“过去的动作”一直延续到现在并有可能继续延续下去.常与for(后跟段时间)或since(后跟点时间)等连用.如:IhavebeenamemberofthePartyfor10years.IhavebeenamemberofthePartysince10yearsago.注：在有for和since引导时间状语的句子中不能用短暂性动词，应用与之相应的表示状态的词。如：Hehasdiedfor3years.(F)Hehasbeendeadfor3years.(T)注：现在完成时不能和表示明确的过去时间连用。如：in1998,lastmorning等have/hasbeento表示“去过”（去了又回来了）have/hasgoneto表示“去过”（去了没回来了）如：Wherehasshegone?(句中所指的人不在)Wherehassheb
