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风来了,安丘市兴华学校 刘荣,风来了,聆听风,来思考,1 、风是怎样形成的? 2、你遇到过什么样的风?,_轻轻吹,花儿,草儿轻轻摇,微 风,_就像一头凶猛的野兽,呼啸着、怒吼着,所过之处一片狼藉。,大 风,台风,_啸叫着,盘旋着,呼呼的风声喧嚣而鼎沸 .,龙卷风,风来了时物体形态的变化,1、人物头部,强调头发的飘动或帽子 2、人物身体,强调衣服的飘 动,红领巾随风飘扬 3、人物的手 4、周围的景物随风倾斜摆动,小训练,选择其中的一幅按你的想法画出风吹过来时图中事物或人物的变化,并尝试用线条来表现不同的风!,小朋友的画,小朋友的画,小朋友的画,小朋友的画,画家的画,风吹过,拓展延伸 风,是一种自然现象,它既给我们带来凉爽也能带来灾难,人们还利用风能发电、设计风能路灯等,所以只有好好的利用风,利用自然万物,我们才能与自然和睦相处。,再见,