《【6A文】 鲁教版初中语文七年级上册《邓稼先》》由会员分享，可在线阅读，更多相关《【6A文】 鲁教版初中语文七年级上册《邓稼先》（47页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、1964年10月16日中国爆炸了第一颗原子弹。,1967年6月17日中国爆炸了第一颗氢弹,中国人就是从 这一天开始 拥有了自己 “铁的脊梁骨”， 挺直了腰板。,杨振宁,邓稼先,生字,速读,感悟,作业,跳读,探究,品读,他们是 同乡 同学 情同手足的 好朋友 一个获诺贝尔奖 蜚声世界半世纪 一个为国造核弹 隐姓埋名28载,美籍华裔物理学家，获1957年诺贝尔物理学奖。,杨振宁,邓稼先（19241986），安徽省怀宁县人，我国研制和发展核武器的重要技术领导人，为成功研制原子弹、氢弹和新型核武器做出了重大贡献。1999年党中央、国务院、中央军委给他追授了“两弹一星功勋奖章”。,字音,元勋( ) 孕(
2、 )育 鲜( )为人知 鞠( )躬尽瘁( ) 罗布泊( ) 黯( ) 曛( ) 铤( ),xn,yn,xin,j,cu,p,n,xn,tng,词语积累,锋芒毕露：,值得歌颂，使人感动得流泪，一般指悲壮的事迹，使人非常感动。,立大功的人。,到死都不松懈。形容坚持到底,指小心谨慎，贡献出全部力量。瘁，过度劳累。已停止。,指承当荣誉时无羞愧之感。,比喻锐气，才干全部显露出来,可歌可泣：,元勋：,至死不懈：,鞠躬尽瘁，死而后已：,当之无愧：,很少有人知道。鲜，少。,鲜为人知：,课文写了哪些事例，表现了人物怎样的思想感情？, 1958年受命研究原子弹制造的理论，并成功设计了两弹,“两弹元勋” 功勋卓著,
3、在美国获博士学位后立即回国,天下兴亡 匹夫有责 报效祖国,一、速读 课文：,1985年重病期间写了一份关于中华人民共和国核武器发展的建议书,鞠躬尽瘁 死而后已,文革初期，说服两派继续工作,1971年被“四人帮”批判围攻，竟级说服工宣队军宣队的队员,没有私心,诚真坦白 从不骄人 最高奉献,一封短短的信,强烈的民族 自尊心朴实,1982年，“我不能走”。,执着追求 无私奉献 责任心强,小中见大,1、标示出你认为最感人的并能揭示邓稼先精神和人格的句子来（即直接赞美邓稼先的句子）。 2、然后按照 “我最感动的句子是 ，原因在于它写” 的句式组织语言，准备再次发言。,二、跳读课文：,直接赞美邓稼先的句子
4、:朗读,第一部分最后一节； 第二部分最后两小节； 第三部分第九、第十小节； 第四部分最后一小节； 第五部分引用的“五四”时代的歌； 第六部分。,写邓稼先，却为何要从一百年以前的甲午战争写起？,为什么要拿美国科学家奥本海默与邓稼先作比较？,民族感情？友情？一节中提到寒春有何用意？,进一步证明我国的原子弹事业是中国人完成的事业，更证实了邓稼先对我国的国防事业所做的贡献之大。,邓稼先工作的环境是怎样的？,青海、新疆、神秘的古罗布泊，马革裹尸的古战场。,文中引用吊古战场文有什么作用?,请用现代汉语翻译吊古战场文。,茫茫的旷野一望无边，不见人影。弯弯曲曲的河象带子一样流过，无数的山峰交错在一起，天色昏沉
5、沉的，令人悲伤。北风悲鸣，太阳也变得昏黄。蓬草折断，百草枯黄，寒冷得像下霜的清晨，飞鸟不敢停下，百兽慌得急奔而失群，亭长告诉我：“这是古战场啊！（在这里）经常是全军覆灭。常常有鬼哭的声音，天气阴的时候就听得见！”,说明邓稼先工作生活环境的艰苦，更说明了邓稼先高尚的奉献精神。,问题：“我不能走”表现了邓稼先怎样的思想品质？ 问题 ：作者为什么建议采用五四时代的一首歌，作为“邓稼先”传的 背景音乐？,浓情流溢，不带一丝雕琢。邓稼先把国家和人民的利益置于个人利益之上，在面临生与死的选择时，他表现了一种大无畏的献身精神。,烘托邓稼先贡献的伟大。 作者用他一生都喜欢的五四时代的这首歌曲作为邓稼先一生的写
6、照，再次充满深意地将邓稼先与改写中国民族历史的这一伟大转变联系了起来。,任人宰割：！,八国联军攻陷的北京,甲午战争黄海大战,日军屠杀大连、旅顺居民,被带上枷锁的中国人,文章第一部分，为什么要概述中国一百年屈辱的历史？,是为了说明邓稼先是对中华民族从“任人宰割”到“站起来了”这一巨大转变做出巨大贡献的科学家，是对历史的发展产生巨大影响的历史人物。,邓稼先与奥本海默进行了比较：,奉献精神,奥本海默,他们是各自祖国的原子弹之父：,一个锋芒毕露； 一个忠厚平实,课文为什么把邓稼先与奥本海默进行对比？,他们都是研究核武器的专家，分别是美国和中国原子弹的设计者，可是他们的性格和为人截然不同：奥本海默锋芒毕
7、露、令人难堪，而邓稼先忠厚朴实、真诚坦白，没有私心，具有高尚的奉献精神。通过对比，更突出了邓稼先气质和品格的伟大。,“邓稼先是中国几千年传统文化孕育出来的有最高奉献精神的儿子。”,中国几千年的传统文化讲究人与人之间关系 和谐，和睦相处，讲究为人忠厚、谦虚、真 诚、朴实。邓稼先汲取了中国传统文化中的 优秀部分，并变成了自己的气质品格。,“邓稼先是中国共产党的理想党员,“他没有私心，人们绝对相信他”，“文革”中能说服两派群众组织，能说服工宣队、军宣队。 中国共产党的宗旨是全心全意为人民服务，邓稼先就是把这些奉为自己的行动准则，因此他是理想的党员。,“如果稼先再次选择他的人生的话，他仍会走他已走过的
8、道路。这是他的性格与品质。”试说说你对这两句话的理解。,为中华民族的崛起，为广大人民的利益，奉献自己的一生，这是邓稼先的人生。走这样的人生道路，是邓稼先的性格与品质决定的。所以作者说，如果邓稼先再次选择人生，还会这么走。这两句话总写出了邓稼先的伟大之处。,这篇文章的语言很有特色，句式多变。有时句式十分整齐，有时长句与短句交错使用，句式的运用完全服从于表现感情的需要。你能举出几个例子来加以说明吗？,句式整齐：第一部分 第二部分 第五部分,长句与短句交错使用：第三部分,句式排列整齐，造成一股气势，好念，读者印象深刻。长句与短句交错，形成一种交错美。长句便于表达较复杂严密的意思；短句显得活泼，节奏快
9、。结合起来用，有一种特殊的表达效果。,举了1898年“任人宰割”的四个例子；,按时间顺序介绍邓稼先的简历和贡献；,第四段，句式也比较整齐。,第四段介绍奥本海默的性格和为人。,邓稼先 带给你的 心灵的震撼！ 生命的感悟？ 人生的启迪。 同学们，你要做一个 什么样的人？,用一句话谈谈：,思维拓展：,千百年来，我国历史上涌现出无数仁人志士，他们为了国家的解放、民族的富强，鞠躬尽瘁、死而后已。你能否举例说明？,鞠躬尽瘁，死而后已,焦裕禄,焦裕禄 “党的好干部”。 “为人民而死， 虽死犹荣”,19221964,板书设计：,任人宰割,原子弹,站起来了！,邓稼先,忠诚纯正，无私无畏 鞠躬尽瘁，死而后已,六、作业 1、积累字词、抄写动人的句子。 2、作业本、一课三练。 3、上网搜索 “邓稼先”有关的网页，信息，开展“我了解到的两弹元勋邓稼先”的专题活动，有兴趣的同学可以进一步采访搜集资料撰写邓稼先的传记和剧本。,稼禾秀实邓稼先纪念馆： http:/ 中国的原子弹之父： http:/
