《情系祖国》第四单元 学案4(苏教版九年级)

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1、第四单元 情系祖国 知识点第八课 拥护党的领导(P98-110) P98-102 一、辉煌的历史篇章 P100 1、党的性质:先锋队、先锋队、代表根本利益;宗旨: 2、必须坚持党的领导(why)P98 (1)地位:中国特色社会主义事业的领导核心(2)原因:凝聚、实现P102 (3)没有共产党,就没有新中国。只有社会主义才能救、发展中国 3、中国革命(49年前)建设(社会主义建设、改革开放现代化建设)的巨大成就P101 4、“和平统一、一国两制 ”基本方针解决台湾问题102-106 二、科学的行动指南(马、“三代”、科学发展观:在实践中不断发展)P102-103 1、马:指导思想;毛:革命建设时

2、期;邓:改革开放、中国特色社会主义事业P104 2、“三个代表”:(1)内容;(2)(先进文化)精神动力 智力支持;(3)(人民根本利益):出发点 归宿P105-106 3、科学发展观(重要指导方针):科学发展观统领经济社会发展全局(建设社会主义和谐社会) 第一课P5 (1)内涵:a.第一要义:发展 b.核心:以人为本;基本方法:发展为了人民,发展依靠人民,发展的成果由人民共享P105 (2)基本要求:全面协调可持续发展 ;根本方法:统筹兼顾(5个统筹)P102 4、中国特色社会主义理论体系:改革开放以来我国取得一切成绩进步的根本原因P106-110 三、伟大的基本路线(经济快速发展的奥秘:坚

3、持党的基本路线不动摇)P107 1、基本路线(1)内容;(2)核心内容:“一个中心,两个基本点” (3)奋斗目标:富强(经济)、民主(政治)、文明(文化)、和谐(社会) (4)本质要求、根本利益;(5)(经受各种考验,实现伟大复兴)最可靠保证 2、一个中心:以经济建设为中心 (1)why a.原因:最基本国情:我国正处于社会主义初阶段(不发达、不完善的社会主义;经济、文化还比较落后;社会主义经济、政治制度还不完善)P108 b.意义:人民;社会;国家 (2)如何经济发展?又好又快(优化结构、提高效益、降低消耗、保护环境) 3、社会主义本质:(1)最终目标:共同富裕;(2)根本任务(途径):解放

4、和发展生产力 4、坚持改革开放 (1)对内改革:建立和完善与当代先进生产力发展要求相适应的体制(社会主义市场经济体制、政治体制及其他体制) P109 (2)对外开放:积极引进国外的资金、技术等一切先进文明成果,积极参与国际经济合作与竞争 (3)意义:改革开放是我国的强国之路,是社会主义事业发展的强大动力P110 5、坚持四项基本原则:(1)哪四项;(2)意义:立国之本、政治保证 6、中国特色社会主义道路(1)基本含义;(2)是对党的基本路线的丰富和发展 7高举中国特色社会主义伟大旗帜:最根本坚持中国特色社会主义道路;中国特色社会主义理论体系第九课 发展人民民主(P112-119)P112-11

5、6 一、人民是国家的主人1、国家性质:我国是人民民主专政的国家,人民是国家的主人。2、人民民主专政:人民内部实行民主;对敌对分子实行专政(保障);本质:人民当家作主 2、人民如何行使国家权力? P113-115 (直选、间选;县) 人民人民代表(立法权、决定权、任免权、监督权)一府两院 P115 (民主选举产生,代表人民行使; (产生、负责、监督)P113听取、服务、负责、监督)P113 根本目的:保证国家一切权力属于人民 3、人民代表大会制度:根本政治制度、政权组织形式、直接体现(国家性质) 4、人民代表大会:国家权力机关)(全国人民代表大会:最高)P112 5、why发展人民民主?(1)社

6、会主义现代化建设的重要目标和重要保证P114 (2)全面建设小康社会的重要目标 (3)确保维护调动 6、how发展人民民主政治?(how保证人民当家作主?)P115 (1)推进政治体制改革,完善基层民主政治制度 (2)实行人民代表大会制度P116 (3)实行民族区域自治制度(基本民族政策、基本政治制度;意义、民族关系:平等、团结、互助)P116 (4)坚持党的领导、人民当家作主、依法治国三者统一(根本保证、本质要求、基本方略)P116-119 二、广泛的民主权利 1、人民民主是广泛的(权利主体的广泛、享有权利的广泛)、真实的 2、最基本的政治权利:选举权被选举权 3、监督权:批评、建议、申诉、

7、控告、检举权P119 4、正确行使权利:(1)总原则:公民在行使自由和权利的时候 (2)必须严格遵守宪法和法律 (3)当自己的合法权益受到侵害时,应用法律武器维护自己的合法权益 (4)在行使权利的同时,必须履行义务 5、权利与义务的关系:(1)权利与义务是统一(一致)的;(2)权利是履行义务的前提,义务是享有权利的基础第十课 走共同富裕道路(P121-133)分配制度(相适应、客观要求)P122-125 一、多种所有制共同发展 决定 P127P122 1、(初级阶段)基本经济制度:公有制为主体,多种所有制共同发展 决定 社会主义性质 初级阶段基本国情 2、采用何种所有制形式?“三个有利于”(知

8、识链接)P124 3、公有制经济:主体:公有总资产;国有经济地位;作用:基础、基本力量、重要保证P124 (1)国有经济a.what 生产资料归全体人民共有 b.范围:国有企业、国有股份制企业、混合所有制经济中P123 c.地位:国民经济命脉,主导作用,关键性作用(2)集体经济:a.what:生产资料归部分劳动者共有 b.地位:重要组成部分P124 c.意义:吸收缓解增加坚持、提高、实现(3)混合经济中的国有成分和集体成分 4、非公有制经济(私有制) (1)个体经济(个人、家庭);(2)私营经济(雇佣劳动);(3)外资经济(引进境外资本) 5、如何对待公有制、非公有制经济(1)巩固、发展公有制

9、经济(共同富裕、社会主义性质); (2)鼓励、支持、引导非公有制经济(基本国情) (3)发挥各自优势,相互促进,共同发展。P126-128 二、多种分配方式并存 1、分配原则:坚持按劳分配与按生产要素分配相结合P126 2、分配制度:按劳分配为主体, 多种分配方式并存的分配制度 (公有制经济内部) (市场经济条件下) 市场经济条件下分配的重要原则P126 劳动数量与质量 按生产要素(劳动、资本、技术、管理)分配 P127 3、合法(劳动收入和非劳动收入)受法律保护 P127 4、意义:有利于有利于 P129-131 三、共享经济繁荣成果(共同富裕) 1、why共享P129 (1)为了坚持社会公

10、平由人民共享 (2)(关注民生)是本质要求、具体体现、根本要求 (3)扶贫济困、关爱他人是中华民族的优良传统P133 (4)意义:有利于和谐社会的目标顺利实现 2、社会保障制度:(1)内容;(2)核心:社会保险(3)意义P133 3、西部大开发:意义 4、扶贫开发计划、意义(P134) 5、如何富裕起来? (1)根本途径:以经济建设为中心,大力发展生产力; (2)基本经济制度;(3)分配制度 6、如何共同富裕P128 (1)必由之路:我国鼓励一部分人、一部分地区通过自主创业、诚实劳动和合法经营先富起来,逐步引领全体人民走向共同富裕 (2)西部大开发;(3)建立完善社会保障制度;(4)实施西部大开发P132 (5)关键:扶贫帮困 7、党(市委、胡锦涛主席)和政府(市政府、国家、温总理)关注民生说明什么? (1)党的性质(或宗旨);或“三个代表”3(2)国家性质;(3)社会主义本质(最终目标:共同富裕); (4)科学发展观学+优中考%,网

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