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丰富多彩的文化【教学目标】1、了解地理环境对于文化的影响2、知道我国有丰富的旅游资源。3、掌握我国列入世界文化遗产的旅游资源。【教学重点】我国著名的旅游资源【教学用具】典型旅游资源图【教学过程】1、新课导入：我们已经学习了各种交通运输方式，现在看看我国主要有什么旅游资源。2、看课本插图了解我国的文化主要有那几种，分析其区别及原因。板书：一、地理环境对文化的影响讲解：人类文化主要包括衣、食、住、行四个方面，他们都受到了当地的地理环境的影响，其中主要是地形、气候等自然环境的影响。提问：读99页图片内容，分析其建筑特点和当地气候、地形的关系。回忆我国农业的分布，找出我国南北地区饮食文化的区别。主要是南米北面，南田北咸。观察我国各地的服饰，找出其不同，分析其原因。讲解：服饰是人类适应环境的标志。各地的服饰都与环境密切相关。如藏袍。那么我们国家有哪些文化资源呢？板书：二、地方文化与旅游业的发展读课本找出旅游的好处。我国旅游资源众多，包括自然风光和文化遗迹，民族风情和革命纪念地等。重点注意主要景点附近的铁路线和河流，能够选择合理的旅游路线。总结：列入世界文化与自然遗产名录的有：万里长城、北京故宫、敦煌莫高窟、泰山、黄山等。【作业设计】在图上填注我国列入世界文化与自然遗产名录的景点。学优 中考，网
