2016党员干部学习两学一做心得体会七篇

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1、2016 党 员 干 部 学 习 两 学 一 做 心 得 体 会 七 篇2016 党 员 干 部 学 习 两 学 一 做 心 得 体 会 (1)2016 年 4 月 5 日翡翠城社区组织党员开展“两学一做”学习教育活动。“两学一做” ,基础在学。学习党章党规,重在明确基本标准、树立行为规范;学习习近平总书记系列重要讲话,重在加强理论武装、统一思想行动。“两学一做” ,关键在做。这次学习是为了引导广大党员做合格共产党员。坚持学用结合,着力解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题,特别是理想信念动摇、党的意识淡化、宗旨观念淡薄、组织纪律涣散等问题。首先,社区党支部向广大党员播放“两学一

2、做”概述篇,翡翠城社区党支部副书记带领党员逐条逐句通读党章,认真学习党章总纲、第一章党员、第二章党的组织制度。使党员明确基本标准、引导党员尊崇党章、遵守党章、维护党章,坚定理想信念,对党绝对忠诚。其次,播放习近平总书记系列重要讲话精神,认真学习习近平总书记的执政关、教育观、文艺发展观等重要思想,认真学习以习近平同志为总书记的党中央治国理政新理念新思想新战略,引导党员深入领会系列重要讲话的丰富内涵和核心要义。最后,大家讨论怎么样做一名合格党员,各位党员纷纷发言,各抒己见。通过学习,每一位党员深刻反思,每一位党员干部承诺努力做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格党员

3、。2016 党 员 干 部 学 习 两 学 一 做 心 得 体 会 (2)要坚持以学促做,引导广大党员增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,按照党员标准严格要求自己,做合格共产党员。要强化问题导向,带着具体问题学,针对具体问题改,把解决问题贯穿学习教育全过程。要突出经常性教育特点,贯彻好“三会一课”、组织生活会、民主评议党员等制度,发挥好党支部在从严教育管理党员中的应有作用。古贤人庄子曾说“九层之台,起于垒土”,万丈高楼平地起非一朝之功、一人之力。贯彻“两学一做”也是如此,扎实的工作没有捷径。目前,虽然“两学一做”党员教育活动如火如荼,掀起了广泛地学习热潮,但是,要想“两学一做”推动党内

4、教育更上一层,推动党组织工作更进一步,还要基层支部“推一把”,将活动成果送上另一个“高峰”支部“推一把” ,推动党员心中“有的” 。各个基层党支部要准确把握“两学一做”的精要所在,做到“ 有的放矢”。“ 两学一做”不是具体业务,没有办法做到“称斤称两 ”,但是广大党员要保证“心中有数” 。支部在其中扮演多重角色,是“讲师 ”,要精准的将中央省市的关于“两学一做” 的最前沿“核心”传递到每一名支部党员心中;是“教官”,将党员行为的最严厉准则落实到每一名党员身上;是“同学 ”,将对党员最真诚的鼓励送到每一名党员心中。党支部要化身坚实灯塔,为党员心中“有的” 保驾护航。支部“推一把” ,推动党员心中

5、“有问” 。“君子之学必好问 ”,人非生而知之者,非问无以广学。在“两学一做” 过程当中,问题导向要贯彻始终。支部要引导党员脑子动起来、活起来,在学习活动中保持“问题意识”。党支部要多引问,引出党员的责任心、引出党员的职业感、引出党员干群情,引导党员向积极方向发展。党员干部要多发问,多问党员修养路径、多问党对党员要求、多问群众实际需要。在活动过程中,党支部要多“推一把”,推动党员“以问带思”,进而“ 以思带行” 。支部“推一把” ,推动党员心中“有守” 。柯尔律治曾说“原则本身都具有预言的性质”,一个人心中的操守和原则基本上决定了其努力的方向,党员的操守如何更是影响到群众切身利益。在“两学一做

6、”活动中,党支部要多“推一把”,把党纪党章推到党员心中,把人民福祉推到党员心中,把群众托付推到党员心中,将全面“从严治党” 这一理念贯彻到支部的活动中,党员的行动中,让党员心中有守,行中有则。“两学一做” 活动是一次契机,开启了党员为民的乘风破浪之行,各个党支部要化成推动党员干部前进的“东风”,多推一把,将党员为民推得更强、更快、更远! 2016 党 员 干 部 学 习 两 学 一 做 心 得 体 会 (3)近日,习近平总书记对在全党开展“两学一做”学习教育作出重要指示强调,“两学一做” 学习教育是加强党的思想政治建设的一项重大部署,是协调推进“四个全面” 战略布局特别是推动全面从严治党向基层

7、延伸的有力抓手,基础在学,关键在做,各级党组织要履行抓好“两学一做”学习教育的主体责任,坚持区分层次,突出问题导向,确保取得实际成效。“两学一做” 学习教育活动提出之后,全国上下掀起学党章党规、学系列讲话的热潮。“两学一做” 需要用心用力,落实主体责任,真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常。如何才能各司其职抓细抓实?践行“两学一做” 用好三张牌,即党委(党组) 书记、总支书记、支部书记,三者扎实担责任、夯实建基础、务实强作风,合力抓好“两学一做”。作为党建第一责任人,党委(党组)书记充当“领头羊”的角色,悉心谋划“两学一做” 学习教育活动,真正把学习教育活动落到实处。总支书记起着传声筒的作

8、用,及时将上级部署准确传达到各个支委会,为学习活动的开展出谋划策。支部书记是“两学一做”学习教育活动中的“扩音器”,将学习教育活动的方式、内容传达至每一位党员。三者充分结合,为“两学一做” 学习教育活动的开展保驾护航。 党委(党组)书记要发挥关键作用,制定具体学习教育活动实施方案,加强对活动情况的督促指导,认真开展“三会一课”,以身作则,自身带头加强学习,不仅要管好干部、带好班子,还要管好党员、带好队伍,层层传导压力,从严从实抓好学习教育。总支书记要发挥承接作用,传达上级安排部署,带领党支部开展学习教育,做到亲自督导、亲自参与、亲自协调。支部书记要抓细“学” 这个基础,党章党规学起来、立起来,

9、刻在党员心头,落到每天行动;抓实“做”这个关键,强化纪律和规矩意识,增强党性锻炼和道德修养。开展“两学一做” 学习教育,是面向全体党员深化党内教育的重要实践,是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。党委(党组)书记、总支书记、支部书记这三类“关键少数”就需要用好用对,聚力抓好“两学一做”学习教育活动。【 基 层 两 学 一 做 专 题 教 育 学 习 心 得 体 会 4】近日,中共中央办公厅印发关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育方案并发出通知,对“两学一做”学习教育作出安排。看过方案全文的同志都清楚,“两学一做”学习教

10、育与“三严三实”专题教育的覆盖面不一样,这一次的党内教育不再仅仅针对“关键少数”,而是指向“全体党员 ”。很显然,在党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育取得明显成效基础上,党中央决定今年在全体党员中开展“两学一做”学习教育,是“全面从严治党永远在路上”的又一次出发。这也表明,全面从严治党,不是头痛医头、脚痛医脚的权宜之计,而是急则治标、缓则治本的系统思维。党员就要有党员样,本是一个政治常识。然而,现如今有多少的“同志们”已经把这个常识还给了组织,与当初入党宣誓时的那个“我”渐行渐远,一步一步变成自己曾经最鄙视的人?不信马列信鬼神、不认组织认大师,月亮是外国的圆、身在曹营心在汉,不给好

11、处不办事、给了好处乱办事。也许,是在争名夺利中蒙尘积垢、忘了初心;也许,是在随波逐流中自我矮化、泯然众人;也许,就是趋利避害的本性使然、适者生存的法则驱使 但作为宣过誓的共产党员,就以这样一副既不“先进”也不“纯洁”的面目示人,在“不像党员 ”的“回声”不绝于耳时,难道没感到芒刺在背、字字锥心?再想想,那些大大小小的“老虎”“苍蝇” ,有谁是天生的? 从“好同志”沦为“阶下囚” ,轨迹总是相似的。行差踏错的第一步,往往就是“无”字当头对党章党规视若无物,无组织无纪律,无底线无节操。心中无戒,行便无忌,最后无法回头、无路可走。标本兼治,成风化人,“山中贼”和“心中贼” 都要破。党的十八大以来,三

12、年多高强度、大密度的正风反腐,在清除了一大批腐败分子的同时,也日渐形成不敢腐、不能腐、不想腐的强大势场,政治雾霾被驱散,政治常识被唤醒,党风政风向善向上,为“着力营造政治上的绿水青山”准备了有利条件。由是观之,从“关键少数” 向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的“两学一做 ”,必然推动党风廉政建设和反腐败斗争、全面从严治党、党的建设向广度和深度进军,可谓因势而进、正当其时、环环相扣。民谚常说,缺什么补什么。“理想信念就是共产党人精神上的钙 ,没有理想信念,理想信念不坚定,精神上就会缺钙,就会得软骨病 。”“两学一做”学习教育,中央为什么提出“要把党的思想建设放在首位,以尊崇党章、遵守

13、党规为基本要求,以用习近平总书记系列重要讲话精神武装全党为根本任务”?为什么要求“进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识 ”?为什么在阐述“学要带着问题学, 做要针对问题改”时,逐一列举党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的共性问题?这就是坚持问题导向,向每一名共产党员提出了天天“补钙”的要求。我们相信,一个勇于大浪淘沙、善于自我净化的执政党,其“合格品”的成色经得起群众、实践和历史的检验。我们党的根基在基层,党的肌体细胞是党员,每一个党员干部有能量,党的基层有活力,党的事业就兴旺发达。要解决好“实”的问题,做到由上至下全党讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献

14、、有作为,补足思想上的钙,做一名新时代的合格党员,为实现中国梦注入新的力量。【 基 层 两 学 一 做 专 题 教 育 学 习 心 得 体 会 5】最近,中央发出了通知,要在全党开展“两学一做”学习教育。这是继群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后,深化党内教育的又一重大实践。全面开展“两学一做”学习教育,让党员干部办事讲原则,处事有遵循,前进有方向,这即是党的要求,也是民心所盼,充分印证了党性和人民性的高度统一。8600 多万党员,用什么来统一思想,规范言行,指引方向,这是执政党必须做好做实的永久课题。党带领人民打江山,抓建设,促改革,取得了举世瞩目的成就。当历史的车轮行进到 21

15、世纪,伟大民族复兴的中国梦成为全党全民族的共同引领。但越是靠近成功,步子越艰难;越是推进改革,面临的阻力就越大。面对四个全面深入推进、实现两个一百年宏伟目标,全党必须充电加油,目标一致,精准发力。古今中外的治党治国经验教训告诉我们,思想武装和行动实践必须紧密贴合,抓常抓严。苏共在有 20 万党员时夺取政权,而在有近 2000 万党员时却亡党亡国。苏联的教训让我们认识到强党不能只在乎数量,必须严管严治,把质量放在首位。鉴于“有些干部连一些基本规矩都不讲,毫无制度意识、毫无敬畏之心,缺乏为官做人的起码底线,口无遮拦,随心所欲,什么话都敢说,什么事都敢干”,党中央以坚强的决心毅力,以巨大的勇气智慧,

16、以不变的步伐节奏,驰而不息地开启了从严治党的征程。不断强化理论武装、从严治理,从高级领导干部到全体党员,从阶段性教育到经常性教育,“两学一做”的到来,正当其时。作为党员,学党章守党规,学讲话明思想,是天经地义的事情;党员没有行为规范,没有看齐意识,没有一致方向,就会各行其是,一盘散沙,毫无战斗力,不仅引领不了群众,更难肩负起实现中国梦的神圣使命。学懂学透党章和讲话,需要持久发力,天天用功,拜人民为师,向群众问计,一句一的悟,一章一章的读,来不得半点虚假。要以讲带学、以辅强学、以考促学,通过领导讲党课,专家作辅导,考试定成绩等办法,把学的功课做实。做一名合格党员,是党的组织、党的章程和人民群众对党员的起码要求和期盼。党之所以存在,是因为有服务人民的根本任务。离开了服务人民这个根本核心,党就失去了根基。做合格党员,就是要用党章党规约束好自己,用讲话武装好思想,更好地服务好人民,服务于大局。我们平时所说的党性观念、理想信念并不是虚幻、空洞的东西,其实就是实实在在的

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