《【5A文】话题作文如何审题》由会员分享，可在线阅读，更多相关《【5A文】话题作文如何审题（22页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、,话题作文如何审题 (二),一般来讲，话题作文的题目包括：材料提示语话题要求。 那么审题自然包括:审材料、 审引言、审话题、审要求。,话题的基本类型： 从话题的语言形式看，有词、短语与句子之别，如：脸，杂，品德，合作，心灵的选择、我与空间、共享生命、答案是丰富多彩的、人生的价值在于奉献等。,不管哪种形式，首先必须对话题的核心概念进行鞭辟入里的思辨分析，从“什么是什么”的层面去做判断，如“牵挂”是挂念之意，包括了双方。作为牵挂的一方必须是放不下对方的思想、身体、工作、学习、生活等。如“诚信”是诚实守信。 “语言与沟通”中的“语言”是人类表达意思、交流思想的工具 ，如果把“诚信”界定为“忠诚”，把
2、“语言”界定为“心与心的相互理解”，行文就一定会背离题意。,为了进一步准确界定话题核心概念的内涵和外延，还可以从“是什么不是什么”这个层面去做进一步思辨分析，明确核心概念的限定性，如“答案是丰富多彩的”是“答案”不是“问题”，是“丰富多彩”不是“一两个”。对话题核心概念的界定定义的准确是不跑题不偏题的基本保证。,一般来说，话题的字越少，说明外延越大；反之字越多，外延就越小。字多的话题观点比较明确，容易下笔。如“人生的价值在于奉献”话题本身包涵了观点 。文章的立意自然要与此一致 即可。 字少的话题可在话题前加上一定的限定语，来缩小其外延。 如：话题“绳” 怎么写？,语意拓展法,绳一一根绳一根细绳
3、一根拴在木桩上即将断裂的细绳,绳一根绳一根粗绳一根挂在悬崖上的摇摇晃晃的粗绳,绳一根绳一根长绳一根牵在孩子手中悠悠荡荡的长绳,推进式拓展,绳一根打了套结的绳它挂在高高的绞刑架上,绳一根无形的绳在我的心灵上打了一个死结,绳一根挂在墙头的绳它牵着我在时光里游荡,运用相关联想,纤绳,三峡的纤夫,拴在心灵中的绳,心结,墙上的绳,幻影与错觉,绞刑架上的绳,受难者,拉风筝的绳,田野里的孩子,挂在悬崖上的绳,登山者,“绳”往往具有“束缚”或暗含着“某种关系纽带”的意思。在没有爱情的婚姻里，婚姻是根绳索，一根捆绑成夫妻的绳。溺爱，有时使母爱成为一根绳，一根束缚人生成长的绳索。在喜欢记恨人的心里，恨是一根绳索；
4、有时，思维定势也是一根绳索。甚至，自责与自卑也会成为一根束缚心灵的绳索 。,从话题内涵的隐显看，有显豁类和含蓄类，前者如：良知与公德、心态、兴趣等；后者如：风、墙、岁月的痕迹、人生没有草稿等。一般含蓄类的话题除了“字面义”外，必须挖掘其“深层义”，如引伸义、比喻义、象征义等。,如周末练话题作文“墙” 可以是有形的墙：长城 故宫的墙 柏林墙 耶路撒冷的哭墙 巴黎公社社员墙,引申/比喻： 无形的墙：人心冷漠形成的心墙 嫉妒之墙 故步自封画地为牢之墙 众志成城 筑起诚信之墙,从话题的对象来看，有单一和多个的区别，如：心灵的选择、共享生命等就比较单一；而良知与公德、我与空间、真与假等属于多对象话题。一
5、般来说，多对象话题实际上一种关系型话题，写作时两者都要写到，并要把两者之间的关系揭示出来。,从话题结构来看，可分以下几种形式：,（1）并列式：以并列短语的形式出现。 例： 我与空间 吸收与创新 竞争与人情 瞬间与永恒,这种话题要注意表现话题所提及的两个方面，并且对并列的双方（或多方）作辩证分析，把握好他们之间的关系。不能只涉及一面，漏掉一面。 例如：“语言与沟通”是并列词组，“与”是“和”不是“或”，行文必须触及两个方面，必须紧扣语言与沟通之间的关系来作文才是切合题意，只写语言或只写 沟通都是偏离题意。,2005江苏话题“凤头，猪肚，豹尾”。凤头可以指开好头，有远大抱负等，猪肚可以理解为脚踏实
6、地或精神积累事业发展等，豹尾可理解为收获或晚年的响亮等。那么这三者有什么关系？可以视为学习，人生或者事业的三部曲，由此演绎全文。,（2）动宾式：以动宾短语的形式出现，要注意以动词为作文中心，着力表现动词，同时，还应讲明宾语的内容. 例题：“雕琢心中的天使”，应突出表现动词“雕琢”。 另：感悟青春 直面缺陷 打开眼界,（3）偏正式：以偏正短语的形式出现，要以中心词为重点，以修饰语为条件或范围。 如“心灵的选择”是偏正短语，“心灵的”限制了所写的选择必须是心灵精神层面的 。另： “人生舞台”等 （4）主谓式：以主谓短语的形式出现，要以主语为对象，以做谓语的词语为重点，着力表现该词语的内容。如：话题
7、“生活多姿多彩”，就应该重点写出“生活”是如何“多姿多彩”。,审要求 所谓的要求，通常指话题后面所列举的注意事项，是命题者提出来，考生必须遵守的。 如2005年广东卷是这样列举的：1，所写内容必须在话题范围之内；2，立意自定；3，文体自选；4，题目自拟；5，不少于800字；6，不得抄袭,特别提醒： 在审题过程中，除了上述“四审”之外，还要特别注意区别考题与平时练习中写过的相似的作文题，不要简单地认为两者之间好像差不多于是就把原来写过的文章照搬过来。,如：2004年不少考生在备考时曾写过“心灵与沟通”，看到当年高考话题是“语言与沟通”，于是把原来写过的文章搬过来，自然要偏题。又如：2005年。很多考生在备考时写过“学会怀念”的话题作文，当看到高考话题是“纪念”，觉得跟怀念差不多，于是不再认真审题，不去区分两者的不同之处，把以前写的文章再现，结果跑题。另外“雕刻心中的天使”与“雕刻自我”，“墙”等。,总之，”切题”是考场作文的第一要求，而“切题”的前提是审题，所以，请切记：只有在动笔之前冷静，客观，仔细深入地审清楚题意，才可能写出切合题意的好文章来。,
