《严格守纪律讲规矩个人党性分析材料2000字简稿》由会员分享，可在线阅读，更多相关《严格守纪律讲规矩个人党性分析材料2000字简稿（6页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、严格守纪律讲规矩个人党性分析材料 2000 字简稿根 据 市 委 的 统 一 布 署 ， 在 全 市 开 展 了 保 持 共 产 党 员 先 进 性 教育 活 动 ， 在 教 育 活 动 学 习 动 员 阶 段 ， 我 认 真 学 习 保 持 共 产 党 员 先进 性 教 育 读 本 ， 学 习 了 有 关 方 针 政 策 ， 以 及 有 关 领 导 的 讲 话 ， 思想 认 识 有 了 很 大 有 提 高 ， 深 深 认 识 到 开 展 先 进 性 教 育 活 动 的 必 要性 和 重 要 性 ， 增 强 了 努 力 搞 好 机 关 工 作 的 责 任 感 和 使 命 感 。 认 真反 思
2、了 自 己 在 思 想 、 作 风 、 工 作 、 纪 律 等 方 面 的 情 况 ， 感 到 存 在许 多 不 足 ， 现 就 自 己 存 在 的 一 些 问 题 查 摆 如 下 ：一 、 思 想 方 面问 题 1、 思 想 理 论 学 习 不 够 深 ， 有 时 只 顾 忙 于 一 些 具 体 的 工作 ， 自 觉 主 动 在 挤 时 间 学 习 不 够 ， 闲 时 学 一 阵 子 ， 忙 时 学 的 少 ，有 时 看 报 纸 也 是 看 看 大 标 题 ， 结 果 对 理 论 上 的 一 些 问 题 ， 尤 其 是一 些 新 问 题 理 解 还 不 深 ， 使 理 论 水 平 不 能 尽
3、 快 得 到 提 高 。 原因 ： 一 是 思 想 上 对 理 论 重 要 性 的 认 识 ， 没 有 上 升 到 应 有 的 高 度 ，二 是 时 间 观 念 不 强 ， 没 有 把 点 点 滴 滴 的 零 星 时 间 利 用 起 来 。整 改 措 施 ： 1、 提 高 对 政 治 理 论 重 要 性 的 认 识 ， 充 分 认 识 只 有 理 论 上 的坚 定 与 清 醒 ， 才 能 有 政 治 上 的 坚 定 与 清 醒 ， 作 为 党 员 干 部 必须 有 高 的 理 论 水 平 ， 必 须 进 一 步 加 强 对 马 列 主 义 、 毛 泽 东 思想 、 邓 小 平 理 论 和 “三
4、 个 代 表 ”重 要 思 想 的 学 习 ， 并 指 导 自 己 的思 想 和 工 作 实 际 。2、 认 真 执 行 党 员 干 部 的 学 习 制 度 ， 积 极 参 加 党 员 的 学 习 ，参 加 单 位 的 集 体 学 习 。问 题 2、 政 治 理 论 方 面 的 内 容 看 得 多 ， 市 场 经 济 理 论 ， 法 律知 识 ， 电 脑 知 识 ， 科 学 文 化 知 识 等 钻 研 得 少 ， 结 果 使 得 知 识 面 不够 广 。原 因 ： 一 是 在 思 想 对 领 导 干 部 应 具 备 全 面 的 素 质 ， 掌 握 更 多的 知 识 的 重 要 性 认 识 不
5、足 ， 认 为 自 己 是 从 事 党 务 、 行 政 工 作 的 ，只 要 政 治 理 论 功 底 厚 实 就 行 ， 其 他 方 面 的 知 识 多 少 知 道 点 就 可 以过 得 去 ， 二 是 工 作 比 较 忙 ， 有 时 间 难 以 抽 出 时 间 去 学 习 其 它 方 面的 知 识 。整 改 措 施 ： 1、 加 强 学 习 ， 提 高 对 掌 握 科 学 文 化 等 方 面 知 识 重 要 性 的 认识 ， 同 时 教 育 本 单 位 同 志 要 做 到 一 专 多 能 ， 多 学 习 其 他 学 科 的 知识 。2、 适 当 增 加 集 体 学 习 科 学 文 化 等 内
6、 容 的 时 间 ， 要 发 扬 挤 和钻 的 精 神 ， 充 分 利 用 点 滴 时 间 学 习 这 方 面 的 知 识 。二 、 作 风 方 面问 题 1、 谦 虚 谨 慎 的 思 想 作 风 坚 持 的 不 够 一 贯 。 比 如 在 廉 洁自 律 方 面 ， 有 自 满 情 绪 。 认 识 不 到 位 ， 总 认 为 我 们 做 的 不 错 ， 而且 多 次 受 到 上 级 领 导 及 有 关 部 门 的 表 扬 ， 什 么 超 标 准 和 违 约 的 事我 们 从 未 敢 ， 也 没 有 条 件 去 做 ， 这 样 就 不 自 觉 地 产 生 了 自 满 情 绪 ，以 致 在 廉 洁
7、 自 律 方 面 没 有 提 出 更 高 的 要 求 。原 因 ： 一 是 对 中 纪 委 等 有 关 廉 洁 自 律 规 定 学 习 不 够 ， 对 党 章 、 准 则 对 党 员 干 部 的 基 本 要 求 学 习 不 够 ， 掌 握 不牢 。 二 是 求 真 务 实 的 作 风 不 够 扎 实 ， 满 足 现 状 的 思 想 不 同 程 度 的存 在 。整 改 措 施 ： 1、 进 一 步 加 强 党 章 、 准 则 和 廉 洁 自 律 有 关 规 定 的学 习 ， 提 高 对 党 风 廉 政 建 设 重 要 性 的 认 识 。2、 克 服 满 足 现 状 ， 不 思 更 大 进 取 的
8、 思 想 情 绪 ， 形 成 良 好 精神 状 态 和 谦 虚 谨 慎 ， 戒 骄 戒 躁 的 工 作 作 风 。问 题 2、 开 展 批 评 与 自 我 批 评 做 得 还 不 够 。 一 是 自 我 批 评 不够 经 常 ， 在 会 上 作 自 我 批 评 多 ， 在 其 他 情 况 下 作 自 我 批 评 少 ;二 是 对 同 志 的 批 评 ， 也 是 会 上 批 评 得 多 ， 平 时 及 时 批 评 少 ;三是 批 评 别 人 打 不 开 情 面 ， 不 够 大 胆 ， 怕 伤 害 同 志 间 感 情 。 不利 于 工 作 的 顺 利 开 展 。原 因 ： 一 是 思 想 认 识
9、不 到 位 ， 认 为 目 前 整 个 大 气 候 也 就 如 此 ，认 真 开 展 批 评 与 自 我 批 评 也 不 一 定 就 解 决 问 题 ， 二 是 认 识 比 较 片面 、 模 糊 ， 怕 开 展 批 评 影 响 团 结 ， 影 响 同 志 们 的 积 极 性 。 整改 措 施 ：1、 提 高 对 批 评 与 自 我 批 评 重 要 性 的 认 识 ， 这 是 我 们 党 的 三大 优 良 作 风 之 一 ， 任 何 时 候 都 不 能 丢 。 2、 正 确 运 用 批 评 与 自 我 批 评 这 个 武 器 ， 从 团 结 愿 望 出 发 ，积 极 开 展 批 评 与 自 我
10、批 评 ， 既 要 坚 持 原 则 ， 敢 于 同 不 良 现 象 作 斗争 ， 又 要 注 意 对 同 志 的 批 评 方 式 ， 要 有 与 人 为 善 的 态 度 ， 坚 持“惩 前 毖 后 、 治 病 救 人 ”的 方 针 ， 通 过 批 评 ， 达 到 新 的 团 结 和 统一 。问 题 3、 工 作 方 法 有 时 不 够 恰 当 ， 不 够 策 略 ， 特 别 是 对 领 导班 子 成 员 和 科 室 负 责 同 志 的 批 评 ， 有 时 不 够 讲 究 方 法 ， 结 果 使 同志 们 有 时 候 出 现 比 较 勉 强 的 现 象 ， 这 样 影 响 了 同 志 们 积 极
11、 性 的 充分 发 挥 。 同 时 也 影 响 到 个 别 同 志 工 作 方 法 的 改 进 。原 因 ： 一 是 对 领 导 方 法 ， 领 导 艺 术 的 重 要 性 认 识 不 够 ， 总 认为 自 己 的 指 导 思 想 是 好 的 ， 方 法 问 题 欠 缺 一 些 ， 同 志 们 都 会 相 互谅 解 的 。 二 是 对 领 导 科 学 知 识 学 习 不 够 。整 改 措 施 ：1、 进 一 步 加 强 对 毛 泽 东 同 志 党 委 会 的 工 作 方 法 和 有关 经 济 科 学 知 识 的 学 习 ， 提 高 思 想 认 识 ， 提 高 领 导 水 平 ， 提 高 领导
12、艺 术 。 2、 加 强 自 己 和 全 体 同 志 们 的 法 制 学 习 和 法 制 教 育 ， 不 断 强化 依 法 行 政 ， 依 法 办 事 意 识 ， 进 一 步 克 服 工 作 方 法 不 够 科 学 、 个别 同 志 还 习 惯 于 用 行 政 手 段 开 展 工 作 的 现 象 ， 努 力 使 领 导 方 法 更加 科 学 化 、 规 范 化 、 系 统 化 。三 、 工 作 方 面问 题 2、 抓 行 政 后 勤 工 作 改 革 的 力 度 不 大 ， 在 水 电 、 车 辆 、服 务 、 安 全 等 方 面 管 理 不 得 力 ， 致 使 一 些 工 作 出 现 一 些 漏 洞 和 失误 。 在 有 关 考 核 和 分 配 方 面 ， 还 未 制 定 出 更 加 公 平 ， 有 效 的 制 度和 措 施 。原 因 ： 对 行 政 后 勤 工 作 ， 认 为 有 专 门 负 责 这 方 面 工 作 的 同 志具 体 抓 就 行 了 ， 结 果 对 这 方 面 的 事 情 ， 过 问 不 及 时 ， 指 导 不 具 体 ，督 促 不 得 力 。
